山东省聊城市莘县2024-2025学年四年级下学期期末教学质量评价道德与法治试题

2024一2025学年第二学期期末教学质量评价 四年级道德与法治 一、卷面书写。 二、实践乐园一：诚信购物街 敬 为了培养同学们的诚信意识和正确的消费观念，学校附近的商业街开展 了“诚信购物”活动。活动期间，商家承诺商品质量有保障，明码标价，不欺诈 消费者。同时，鼓励同学们做诚信购物监督员，监督商家的经营行为。 (一)判断题。 1.和家人保证早起，第二天继续赖床。 ( O 2.我们不仅要对别人说话算数，也要对自已说话算数。 ( ) 如 3.做诚信购物监督员是浪费时间，没什么意义。 ( ) 即 (二)单项选择题。 4.在“诚信购物”活动中，正确的做法是( ）。 长 A.购买商品时不看保质期 杯 B.购买商品后索要发票 C.和商家讨价还价，不管是否合理 都 (三)综合题。 郝 5.你在参加活动的商店购买了一支钢笔，回家后发现写不出字。结合活动内 靼 容，说说你会如何解决这个问题。 趣 三、实践乐园二：节约能源在行动 为了让同学们了解能源的重要性，培养节约能源的习惯，学校开展了“节 约能源从我做起”活动。活动通过举办讲座、主题班会等形式，向同学们宣传 o 节约水电、珍惜资源的知识。学校还制定了一些节能措施，如随手关灯、关水 龙头等。 (一)判断题。 1.家里的水电费是爸爸妈妈交，所以浪费一点没关系。 2.小明认为自己花钱买得矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。 小学四年级道德与法治（下）期末教学质量评价第1页（共2页) 3.节约能源能为保护环境做出贡献。 () (二)单项选择题。 4.下列行为属于节约能源的是()。 A.洗完手不关水龙头 B.离开房间时关闭电器电源 C.夏天把空调温度调得很低 (三)综合题。 5.在学校里，你发现有同学洗完手后不关水龙头，水一直在流。结合活动所 学知识，你会如何劝说这位同学节约用水？ 四、实践乐园三：和谐邻里情 为了营造和谐的邻里关系，社区开展了“邻里一家亲”活动。活动期间， 社区组织了邻里聚会、互帮互助活动，鼓励居民们互相认识、互相帮助。 (一)判断题。 1.邻里之间不用互相往来，各过各的生活就行。 2.邻居家的东西可以随便用，不用打招呼。 3.当邻里发生冲突时，要学会换位思考，理解他人。 ) (二)单项选择题。 4.在“邻里一家亲”活动中，正确的做法是( )。 A.和邻居发生矛盾时，互不相让 B.主动关心邻居，为邻居提供帮助 C.对邻居的事情漠不关心 (三)综合题。 5.你家的邻居李奶奶年纪大了，子女不在身边。结合活动内容，你可以为李 奶奶做些什么来增进邻里感情？ 小学四年级道德与法治（下）期末教学质量评价第2页（共2页） 2024-2025学年第二学期期末教学质量评价 四年级道德与法治参考答案 一、卷面书写 (根据书写认真程度、卷面整洁度酌情评分，无固定答案) 二、实践乐园一：诚信购物街、 (一)判断题 1.×2.√3.× (二)单项选择题 4.B (三)综合题 5.我会先找到买钢笔时的收据，然后回到那家参加“诚信购物”活动的商店，跟店员 说：“阿姨/叔叔，我今天在这里买的这支钢笔，回家写的时候写不出字，你们之前说商品 质量有保障，能帮我换一支吗？”如果店员需要检查钢笔，我会把钢笔给他看，好好配合， 不着急也不吵闹，相信商家会按活动承诺解决问题。 三、实践乐园二：节约能源在行动 (一)判断题 1.×2.×3.√ (二)单项选择题 4.B (三)综合题 5.我会走到这位同学身边，友好地说：“同学你好，你洗完手忘记关水龙头啦，水一直在 流好浪费呀。咱们学校最近在开展‘节约能源从我做起’的活动，老师说过水资源很宝贵， 好多地方的人都缺水呢，随手关水龙头既能节约能源，还能为保护环境出份力，咱们一起把 它关掉吧！”说完后，我会和他一起把水龙头拧紧，提醒他下次洗完手记得关。 四、实践乐园三：和谐邻里情 (一)判断题 1.×2.×3.√ (二)单项选择题 4.B (三)综合题 5.我可以经常去李奶奶家陪她聊聊天，听她讲过去的事情，让她不孤单；放学回家路上如 果看到李奶奶提着菜，主动帮她把菜送到家里；周末的时候，帮李奶奶打扫家门口的卫生， 或者帮她倒垃圾；如果李奶奶需要联系子女但不会用手机，我可以帮她拨通电话：过节的时 候，把家里做的点心或水果给李奶奶送一些，用这些小事增进和李奶奶的邻里感情。