精品解析:辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年九年级上学期开学历史试题

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2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 ZIP
文件大小 7.72 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年度第一学期九年级期初历史 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 所有答案需要填涂在答题卡上相应位置,在试卷作答无效。 一、单项选择题(每题2分,共15題,30分) 1. 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗一一五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于( ) A. 中华民国的成立 B. 中国共产党的成立 C. 政治协商会议的召开 D. 中华人民共和国的成立 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1949年”“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展,她象征着中国的历史已经走入一个新的时代”并结合所学可知,“新的时代”始于中华人民共和国的成立,1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”他按动电钮,中华人民共和国国旗--五星红旗冉冉升起。乐队奏起了《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响,D项正确;1912年,中华民国成立,排除A项;1921年,中国共产党成立,排除B项;1949年9月,政治协商会议召开,排除C项。故选D项。 2. 某班同学正在编排历史情景剧:“1951年,青年杨某某积极响应国家号召,踊跃参军,赴朝作战。战争胜利后,他回国并被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建设,因表现优异,荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有( ) A. 抗美援朝、西藏和平解放 B. 抗美援朝、第一个五年计划 C. 第一个五年计划、三大改造 D. 土地改革、西藏和平解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,杨某某“1951年,积极响应国家号召,踊跃参军,赴朝作战”,这对应的是抗美援朝战争,抗美援朝战争始于1950年,1953年签订停战协定。“战争胜利后,他回国并被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建设”,川藏公路是第一个五年计划(1953-1957年)的重要交通建设项目。所以杨某某经历的历史事件是抗美援朝、第一个五年计划,B项正确;西藏和平解放是1951年,但西藏和平解放本身与川藏公路建设的直接关联不如第一个五年计划紧密,川藏公路建设是“一五”计划的内容,排除A项;三大改造始于1953年,主要是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,与材料内容无关,排除C项;土地改革是1950-1952年在新解放区进行的土地制度改革,与材料内容无关,排除D项。故选B项。 3. “新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这段话旨在说明抗美援朝战争 A. 巩固了新生的人民政权 B. 大大提高中国综合实力 C. 化解了中美之间的矛盾 D. 雪洗了中国的百年耻辱 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试”并结合所学可知,抗美援朝战争给予美国的干涉主义以有力的打击和严重的警告,为中国争取到了相当长时期的和平建设的环境,巩固了新生的人民政权,故A正确;战争是有消耗的,不能提高中国综合实力,故B错误;抗美援朝没有化解了中美之间的矛盾,故C错误;抗日战争的胜利、香港和澳门的回归都洗雪了中华民族百年来的民族耻辱,且D与题干主旨不符,故错误。综上故选A。 4. 抓关键词是历史学习的方法之一。与“1954年”“第一届全国人民代表大会”“民主政治建设”等关键词相吻合的历史事件是( ) A. 颁布《中华民国约法》 B. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 C. 通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 制定第一部《中华人民共和国宪法》 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】1954年在第一届全国人民代表大会上通过了第一部《中华人民共和国宪法》,故答案选D。 5. 电影《流浪地球》的原作者刘慈欣,其笔下的畅销小说《三体》中有这样的场景:学校停课学生闹革命,大批领导干部和知识分子、教师遭到批判和武力揪斗,社会秩序陷于混乱。这个场景发生于( ) A. “文化大革命”时期 B. “大跃进”时期 C. 土地改革时期 D. “人民公社化”时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“学校停课学生闹革命,大批领导干部和知识分子、教师遭到批判和武力揪斗,社会秩序陷于混乱”可以得出,这些均为“文化大革命”的典型表现。 1966年夏,“文化大革命”全面发动起来。陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小组,成为“文化大革命”的实际指挥部。他们趁机煽动“打倒一切,全面内战”,许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱,A项正确;“大跃进”是1958年掀起的运动,包括大炼钢铁等,没有出现材料中的现象,排除B项;土地改革时期指的是1950年至1952年,这一时期废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制,主要集中在农业领域,没有出现学校停课等情况,排除C项;“人民公社化”是1958年在农村开始推行人民公社化运动,是在农村地区进行的运动,没有出现学校停课等情况,排除D项。故选A项。 6. 以毛泽东为代表的共产党人开创了农村包围城市的革命道路;以邓小平为代表的共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。这两条道路的共同点是( ) A. 都学习苏联经验 B. 都从中国的实际出发 C. 都坚持“工农武装割据” D. 都以经济建设为中心 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,以毛泽东为代表的共产党人,认识到中国是半殖民地半封建社会,城市中反动势力强大,而农村是敌人统治的薄弱环节,因此放弃了“城市中心论”,转向农村建立革命根据地,最终取得革命胜利。以邓小平为代表的共产党人,总结了新中国成立后社会主义建设的经验教训,认识到中国处于社会主义初级阶段,探索适合中国国情的现代化建设模式,而非照搬其他国家的发展道路。共同点在于都立足中国实际,走符合国情的发展道路,B项正确;农村包围城市道路正是突破了苏联模式;中国特色社会主义道路也强调“走自己的路”,而非完全照搬苏联,排除A项;“工农武装割据”是革命时期的策略,社会主义建设时期并不适用,排除C项;革命时期的中心任务是推翻反动统治,建立新中国;以经济建设为中心是改革开放后的重要决策,排除D项。故选B项。 7. 中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放步伐。1980年,中央决定在广东、福建两省兴办四个经济特区。后来发展成为经济特区代表和对外开放“窗口”的是( ) A. 深圳 B. 珠海 C. 汕头 D. 厦门 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的步伐,1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。这一崭新的试验很快取得明显成就。深圳在短短几年内,建设成为一座繁华的现代化城市,成为经特区的代表和对外开放的“窗口”。故选A;BCD不符题意,排除。 8. 对下列三幅图片共同反映的主题,表述最准确的是( ) A. 建设有中国特色的社会主义 B. 社会主义道路的探索 C. 新中国人民政权的巩固 D. 社会主义新农村的建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片并结合所学知识,左图为十一届三中全会,1978年十一届三中全会作出改革开放的历史性决策,是中国特色社会主义道路的开端;中图为安徽凤阳小岗村,安徽小岗村农民实行家庭联产承包责任制,是农村改革的起点,属于对内改革内容;右图为邓小平为深圳特区题词,体现对外开放的重要举措,深圳特区是对外开放的“窗口”。综上三者均是改革开放后“建设有中国特色的社会主义”道路的具体实践,A项正确;“社会主义道路的探索”涵盖建国后至改革开放前的曲折历程(如大跃进、人民公社化运动等),题干三图均为改革开放后的成功实践,并非整体“探索”,排除B项;“新中国人民政权的巩固”是建国初期(1949至1952年)的土地改革、抗美援朝等措施,与题干时间不符,排除C项;“社会主义新农村的建设”是21世纪初的政策,仅涉及农村,无法涵盖深圳特区等对外开放内容,排除D项。故选A项。 9. 1999年12月20日,中葡澳门政权交接仪式隆重举行。澳门能够顺利回归祖国最主要的原因是( ) A. “一国两制”伟大构想的提出 B. 中国综合国力的增强 C. 香港同胞的强烈期盼 D. 世界格局的多极化趋势 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,中国综合国力的增强是澳门能够顺利回归祖国最主要的原因。综合国力的提升,使中国在国际上的地位和影响力不断提高,有足够的实力和底气与葡萄牙进行谈判,最终实现澳门的回归,B项正确;“一国两制”伟大构想为澳门回归提供了科学的制度方案,是澳门回归的重要条件,但不是最主要原因,排除A项;香港同胞的期盼与澳门回归没有直接关联,排除C项;世界格局的多极化趋势是当时的国际形势背景之一,但并非澳门回归的最主要原因,澳门回归主要是基于中国自身实力的提升,排除D项。故选B项。 10. 下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是( ) ①实施第一个五年计划 ②资本主义工商业改造过程中的赎买政策 ③家庭联产承包责任制 ④一国两制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,②资本主义工商业改造过程中的赎买政策,是中国共产党从国情出发,创造性地实现了马克思主义关于和平赎买资产阶级的设想,是一大创新。 ③家庭联产承包责任制,打破了传统的人民公社体制,调动了农民生产积极性,是农村经济体制的重大创新。 ④“一国两制”构想,为解决台湾、香港、澳门问题提供了新途径,是中国共产党在国家统一问题上的伟大创新。②③④体现了新中国成立以来我党的创新精神,D项正确;①实施第一个五年计划,主要是借鉴苏联工业化建设的经验,有一定的模仿性,不能充分体现创新精神,所有包含①的选项错误,排除ABC项。故选D项。 11. “在推进党风廉政建设的同时,中共中央加强反腐败斗争,坚定不移‘打虎’‘拍蝇’‘猎狐’,查出了一大批违法违纪案件,纯洁了党员干部队伍。”材料中的措施属于( ) A. 全面建成小康社会 B. 全面从严治党 C. 全面建设社会主义现代化国家 D. 全面深化改革 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,全面从严治党强调加强党的建设,推进党风廉政建设、开展反腐败斗争(“打虎”“拍蝇”“猎狐”等)是全面从严治党的重要内容,旨在保持党的先进性和纯洁性,材料中的措施正属于全面从严治党范畴,B项正确;全面建成小康社会是经济社会发展的目标,聚焦于人民生活水平提升、社会发展等方面,与党风廉政建设和反腐败斗争无直接关联,排除A项;全面建设社会主义现代化国家是国家发展的总体目标,涵盖经济、政治、文化等多领域建设,并非专门针对党的建设和反腐败,排除C项;全面深化改革主要涉及经济、政治、文化等各领域的体制机制改革,与党内的党风廉政建设和反腐败斗争不是同一范畴,排除D项。故选B项。 12. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,究其原因,大河流域( ) A. 民主政治完善 B. 文明成果丰硕 C. 适宜航海贸易 D. 适合农业耕作 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,根据题干材料“亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地”可知,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,主要是由于大河流域土地肥沃,适合农业耕种,农业的发展为亚非地区的古代文明提供了物质基础,D项正确;人类进入文明时代后首先是农业文明,此时民主政治不完善,排除A项;自先有成为人类文明的重要发祥地,才能有文明成果,因此此项不是成为人类文明重要发祥地的原因,排除B项;欧洲的古希腊罗马文明产生于海洋流域,主要是因为适宜航海贸易,排除C项。故选D项。 13. 古代希腊是欧洲文明的发祥地,近代西方文学、艺术、史学等无不发端于此。以下建筑,属于古希腊的是( ) A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 罗马大竞技场 D. 八达岭长城 【答案】B 【解析】 【详解】古代希腊建筑艺术主要体现在神庙上。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。其代表是雅典帕特农神庙,B项正确;金字塔是古代埃及文明成就,排除A项;罗马大竞技场是古代罗马的建筑艺术成就,排除C项;八达岭长城是古代中国的建筑艺术成就,排除D项。故选B项。 14. 雅典宣扬全体公民共享政治权利,但实际上不全然如此。假如某年雅典全国人口约为2万,自由民约为1.6万人,其中成年男性公民0.45万人,妇女0.9万人,外邦人约0.2万人,奴隶约为0.2万人。这一年雅典有权参加公民大会的人数应该是( ) A. 1.6万人 B. 1.35万人 C. 0.45万人 D. 2万人 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,在雅典享有民主权力的只有城邦的成年男性公民,外邦人、奴隶和妇女不享有民主权力,所以材料中有权参加公民大会的人数是成年男性公民0.45万人,C项正确,排除ABD项。故选C项。 15. 它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价( ) A. 希腊 B. 罗马 C. 古埃及 D. 奥斯曼土耳其 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,罗马通过武力建立了庞大的罗马帝国,这是“第一次以武力征服世界”;基督教发源于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,后在罗马帝国及后续欧洲等地区广泛传播,成为世界主要宗教之一,此为“第二次以宗教征服世界”;罗马法体系对后世法律制度的发展影响深远,很多国家的法律都借鉴了罗马法的原则和精神,是“第三次以法律征服世界”,且法律的影响更为平和、持久,B项正确;希腊主要以民主政治、哲学等影响世界,排除A项;古埃及以金字塔、象形文字等文明成果闻名,排除C项;奥斯曼土耳其主要以军事扩张和伊斯兰文化等产生影响,排除D项。故选B项。 二、材料解析题(共40分)(本题包括3小题,16题11分,17题11分,18题18分) 16. 新中国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国土地改革法》受到热烈拥护 农民丈量分配土地 (1)材料一反映的是新中国成立初期我国农村的哪一社会变革? 材料二 当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具,这就影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。 ——《中国历史》 (2)为解决材料二中出现的问题,国家对农业政策进行了怎样的调整?通过这次调整,我国农村土地所有制发生了怎样的变化? 材料三 早稻亩产二万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星”,从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。 ——1958年8月13日《人民日报》 (3)材料三反映了在当时我国农村掀起哪一运动?如何评价这个运动? 材料四 1978年底,安徽省凤阳县小岗生产队18户农民在村西一间茅屋里秘密开会,决定实行“大包干”。包干到户的第一年,从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到了农村改革的希望。 (4)材料四中使“农村改革希望”能够实现的具体措施是什么?这个措施给全国带来了怎样的影响 (5)综合以上材料,你认为政府对农村政策的调整必须遵循什么原则? 【答案】(1)土地改革 (2)农业合作化;生产资料私有制变为社会主义公有制 (3)大跃进;急于求成,忽视客观规律,造成严重经济困难 (4)家庭联产承包责任制。激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高 (5)(言之成理即可)生产关系的调整要适应生产力的发展,调动农民积极性,结合国情等 【解析】 【小问1详解】 变革:根据材料一“《中华人民共和国土地改革法》受到热烈拥护、农民丈量分配土地”和所学知识可知,新中国成立后,依据《中华人民共和国土地改革法》,中国共产党领导新解放区开展土地改革,废除地主阶级封建剥削土地所有制,实行农民的土地所有制,到1952年底除部分少数民族地区外基本完成,彻底摧毁了封建土地制度,解放了农村生产力,为新中国的工业化开辟了道路。 【小问2详解】 调整:根据材料二“一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地”和所学知识可知,从1953年起,国家对农业进行社会主义改造,引导个体农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路,到1956年底基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义制度在农村基本建立。 变化:结合所学知识可知,国家对农业进行的社会主义改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义制度在农村基本建立。 【小问3详解】 运动:根据材料三“花生亩产一万多斤的高产‘卫星’”和所学知识可知,这与“大跃进”运动有关,片面追求工农业生产和建设的高速度,浮夸风、瞎指挥风盛行。 评价:结合所学知识可知,“大跃进”运动是党在探索建设社会主义道路过程中出现的一次严重失误。由于当时党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺乏经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律,片面追求工农业生产和建设的高速度,导致国民经济出现严重困难,人民生活水平受到较大影响。 【小问4详解】 措施:根据材料四“1978年底,安徽省凤阳县小岗生产队”和所学知识可知,党的十一届三中全会后,我国开始在农村实行家庭联产承包责任制,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。 影响:结合所学知识可知,家庭联产承包责任制是我国农村经济体制改革的重要举措,将土地长期承包给农户,实行分户经营、自负盈亏。使农民获得了生产经营的自主权,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 【小问5详解】 原则:根据材料和所学知识,可从生产关系、生产积极性等角度作答,如:生产关系的调整要适应生产力的发展,调动农民积极性,结合国情等。 17. 百年党史谱就华章。同学们以“奋斗百年路·启航新征程”为主题举行党史主题班会活动。请你完成活动任务。 任务一 【启航·新征程】 (1)下面场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请分别简述“新中国”和“新时期”的“新”,分别新在哪里? 任务二 【开创·新局面】 实行对外开放有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。 ——《沿海部分城市座谈会纪要》 (2)结合所学知识,概括我国对外开放新局面形成的格局及特点。 任务三 ·【看图片知党史】 (3)请为图二添加图片说明;并为这组图片拟写一个展览主题。 【答案】(1)新中国“新”在:完成反帝反封建任务,实现了民族独立;建立新民主主义国家,开辟了人类历史新纪元;人民当家作主,成为国家主人等。(答出任意一点即可) 新时期“新”在:党的工作中心转移到经济建设上来;是具有深远意义的转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;形成邓小平为核心的党的第二代中央领导集体等。(答出任意一点即可) (2)格局:经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地; 特点:全方位、多层次、宽领域; (3)说明:中英香港政权交接仪式; 主题:民族团结与祖国统一 【解析】 【小问1详解】 新:新中国:结合所学知识可知,新中国的成立彻底结束了近代以来中国半殖民地半封建社会的屈辱历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,实现了国家主权独立和民族解放,使中国摆脱了外来压迫,真正成为独立自主的国家。打破了旧中国少数剥削者统治人民的局面,广大人民群众第一次成为国家的主人,享有广泛的民主权利,开启了人民当家作主的新纪元。 新时期:结合所学知识可知,1978年党的十一届三中全会后,党和国家工作中心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来,摒弃了僵化的计划经济模式,开启了改革开放的历史进程,通过经济体制改革和对外开放,解放和发展生产力,推动中国向社会主义现代化迈进。确立了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,逐步探索出中国特色社会主义道路,为国家发展提供了正确的指导思想和实践路径,使中国进入了社会主义现代化建设的全新阶段。 【小问2详解】 格局:结合所学知识可知,我国对外开放格局是逐步形成的,呈现出由点到线、由线到面、逐步推进的层次:1980年,首先设立4个经济特区,1984年,进一步开放14个沿海港口城市,1985年起划出沿海经济开放区,随着开放的深入,内陆省会城市逐步开放。 特点:结合所学知识可知,我国对外开放不仅对发达国家开放,也对发展中国家开放;不仅在经济领域开放,还在科技、教育、文化等多个领域开展国际合作。从经济特区、沿海开放城市,到沿海经济开放区,再到内地,形成由沿海向内陆层层推进的不同开放层次,适应了区域发展的不平衡性。涵盖商品贸易、技术合作、外资引进、对外投资等多个方面,从初期的加工制造业扩展到金融、保险、服务业等领域,逐步与国际经济体系接轨。 【小问3详解】 说明:根据材料图片信息和所学知识可知,1997年7月1日,中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。 主题:根据图示信息和所学知识可知,图一呈现的是民族区域自治示意图,民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策,保障了少数民族当家作主的权利,有利于维护民族团结和国家统一。图二反映的是香港回归,香港回归是祖国统一大业进程中的重要里程碑,标志着中国对香港恢复行使主权,是祖国统一的重要成果。图三是澳门特别行政区区徽,澳门回归同样是祖国统一大业的重要成就,进一步推动了祖国统一的进程。这三幅图分别从民族政策保障民族团结、港澳回归推进祖国统一的角度,共同体现了“民族团结与祖国统一”这一主题。 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)材料一中图一这一雄伟景观属于哪一文明古国?图二所反映的是哪一部法典?图三反映的古代印度的什么制度? 材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学,有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把,给我们留下了珍贵的历史遗产。 (2)根据材料二,结合所学,列举古代希腊在文学、雕塑方面留下的珍贵遗产各一例。 (3)完成下列表格,把内容填充完成。 ①____②____③____④____⑤____人;文化交流主要形式;____。 (4)从上表中任意选取两个事件,论述“文明因交流而多彩”这一观点(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)古埃及。《汉谟拉比法典》。种姓制度。 (2)《荷马史诗》《掷铁饼者》等 (3) ①. 佛教 ②. 中国 ③. 亚历山大 ④. 基督教 ⑤. 奥斯曼 ⑥. 战争、和平交往等 (4)论述:佛教诞生后向外传播,经中亚传入中国等国,丰富了这些地区的文化内涵,推动了不同文明间的交流互鉴;亚历山大东征虽具侵略性,但也促进了东西方文化的碰撞与交融,使希腊文化与东方文化相互影响。可见,文明通过交流得以传播、发展,变得更加多彩。 【解析】 【小问1详解】 文明古国:根据材料一图一信息和所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及法老的陵墓,体现了古埃及人高超的建筑技艺和强大的组织能力。 法典:根据材料一图二信息和所学知识可知,图二是《汉谟拉比法典》石柱,它是古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比在位期间颁布的法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 制度:根据材料一图三信息和所学知识可知,种姓制度是古代印度 雅利安人进入印度后逐渐建立的社会等级制度,它将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,各等级之间界限森严。 【小问2详解】 文学:结合所学知识可知,《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的长篇史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部,它反映了公元前11世纪到公元前9世纪希腊的社会生活面貌,是古希腊文学艺术的瑰宝。 雕塑:结合所学知识可知,《掷铁饼者》是古希腊雕刻家米隆创作的经典雕塑作品, 刻画了一位运动员在掷铁饼过程中最具表现力的瞬间,展现了古希腊人对人体之美和运动精神的崇尚。 【小问3详解】 ①:根据材料“反对婆罗门特权”和所学知识可知,佛教产生于公元前 6 世纪的古代印度,当时社会矛盾尖锐,种姓制度的压迫使底层民众苦难深重,一些人开始寻求解脱苦难的精神寄托。 ②:根据材料“经中亚传入”和所学知识可知,佛教在西汉末年经由中亚传入中国,东汉明帝时得到官方支持,此后逐渐与中国传统文化相融合。 ③:根据材料“马其顿国王”和所学知识可知,公元前4世纪,马其顿国王亚历山大率领军队历经十年征战,灭亡波斯帝国,征服小亚细亚、埃及、两河流域和印度河流域等地,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。 ④:根据材料“在巴基斯坦产生了”和所学知识可知,基督教产生于1世纪的巴勒斯坦地区,当时该地区处于罗马帝国的统治之下,底层民众生活困苦,渴望得到精神慰藉,耶稣在这种背景下创立了基督教。 ⑤:根据材料“拜占庭帝国受到新崛起的”和所学知识可知,1453年,奥斯曼土耳其帝国军队攻陷拜占庭帝国首都君士坦丁堡,延续千年的拜占庭帝国最终灭亡。 ⑥:结合所学知识可知,文明交往的形式多样,既有战争、征服等暴力冲突形式,也有商业贸易、文化交流、使节互访等和平交往形式。 【小问4详解】 观点:根据题目要求,观点为:文明因交流而多彩。根据材料信息,可选择佛教向外传播和亚历山大东征两个事件。结合所学知识可知,佛教在公元前3世纪后开始向外传播,逐渐成为世界性宗教;公元前4世纪,亚历山大东征建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国,客观上促进了东西方文明的交流。据此进行论述,示例如下: 论述:佛教诞生后向外传播,经中亚传入中国等国,丰富了这些地区的文化内涵,推动了不同文明间的交流互鉴;亚历山大东征虽具侵略性,但也促进了东西方文化的碰撞与交融,使希腊文化与东方文化相互影响。可见,文明通过交流得以传播、发展,变得更加多彩。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年度第一学期九年级期初历史 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 所有答案需要填涂在答题卡上相应位置,在试卷作答无效。 一、单项选择题(每题2分,共15題,30分) 1. 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗一一五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于( ) A. 中华民国的成立 B. 中国共产党的成立 C. 政治协商会议的召开 D. 中华人民共和国的成立 2. 某班同学正在编排历史情景剧:“1951年,青年杨某某积极响应国家号召,踊跃参军,赴朝作战。战争胜利后,他回国并被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建设,因表现优异,荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有( ) A. 抗美援朝、西藏和平解放 B. 抗美援朝、第一个五年计划 C. 第一个五年计划、三大改造 D. 土地改革、西藏和平解放 3. “新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协议上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易做出以武力侵犯新中国的尝试。”这段话旨在说明抗美援朝战争 A. 巩固了新生的人民政权 B. 大大提高中国综合实力 C. 化解了中美之间的矛盾 D. 雪洗了中国的百年耻辱 4. 抓关键词是历史学习的方法之一。与“1954年”“第一届全国人民代表大会”“民主政治建设”等关键词相吻合的历史事件是( ) A. 颁布《中华民国约法》 B. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 C. 通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 制定第一部《中华人民共和国宪法》 5. 电影《流浪地球》的原作者刘慈欣,其笔下的畅销小说《三体》中有这样的场景:学校停课学生闹革命,大批领导干部和知识分子、教师遭到批判和武力揪斗,社会秩序陷于混乱。这个场景发生于( ) A. “文化大革命”时期 B. “大跃进”时期 C. 土地改革时期 D. “人民公社化”时期 6. 以毛泽东为代表的共产党人开创了农村包围城市的革命道路;以邓小平为代表的共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。这两条道路的共同点是( ) A. 都学习苏联经验 B. 都从中国的实际出发 C. 都坚持“工农武装割据” D. 都以经济建设为中心 7. 中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的步伐。1980年,中央决定在广东、福建两省兴办四个经济特区。后来发展成为经济特区代表和对外开放“窗口”的是( ) A. 深圳 B. 珠海 C. 汕头 D. 厦门 8. 对下列三幅图片共同反映的主题,表述最准确的是( ) A. 建设有中国特色的社会主义 B. 社会主义道路的探索 C. 新中国人民政权的巩固 D. 社会主义新农村的建设 9. 1999年12月20日,中葡澳门政权交接仪式隆重举行。澳门能够顺利回归祖国最主要的原因是( ) A. “一国两制”伟大构想的提出 B. 中国综合国力的增强 C. 香港同胞的强烈期盼 D. 世界格局的多极化趋势 10. 下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是( ) ①实施第一个五年计划 ②资本主义工商业改造过程中的赎买政策 ③家庭联产承包责任制 ④一国两制 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “在推进党风廉政建设的同时,中共中央加强反腐败斗争,坚定不移‘打虎’‘拍蝇’‘猎狐’,查出了一大批违法违纪案件,纯洁了党员干部队伍。”材料中的措施属于( ) A. 全面建成小康社会 B. 全面从严治党 C. 全面建设社会主义现代化国家 D. 全面深化改革 12. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,究其原因,大河流域( ) A. 民主政治完善 B. 文明成果丰硕 C. 适宜航海贸易 D. 适合农业耕作 13. 古代希腊是欧洲文明的发祥地,近代西方文学、艺术、史学等无不发端于此。以下建筑,属于古希腊的是( ) A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 罗马大竞技场 D. 八达岭长城 14. 雅典宣扬全体公民共享政治权利,但实际上不全然如此。假如某年雅典全国人口约为2万,自由民约为1.6万人,其中成年男性公民0.45万人,妇女0.9万人,外邦人约0.2万人,奴隶约为0.2万人。这一年雅典有权参加公民大会的人数应该是( ) A. 1.6万人 B. 1.35万人 C. 0.45万人 D. 2万人 15. 它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价( ) A 希腊 B. 罗马 C. 古埃及 D. 奥斯曼土耳其 二、材料解析题(共40分)(本题包括3小题,16题11分,17题11分,18题18分) 16. 新中国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国土地改革法》受到热烈拥护 农民丈量分配土地 (1)材料一反映的是新中国成立初期我国农村的哪一社会变革? 材料二 当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具,这就影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。 ——《中国历史》 (2)为解决材料二中出现的问题,国家对农业政策进行了怎样的调整?通过这次调整,我国农村土地所有制发生了怎样的变化? 材料三 早稻亩产二万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星”,从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。 ——1958年8月13日《人民日报》 (3)材料三反映了在当时我国农村掀起哪一运动?如何评价这个运动? 材料四 1978年底,安徽省凤阳县小岗生产队18户农民在村西一间茅屋里秘密开会,决定实行“大包干”。包干到户的第一年,从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到了农村改革的希望。 (4)材料四中使“农村改革的希望”能够实现的具体措施是什么?这个措施给全国带来了怎样的影响 (5)综合以上材料,你认为政府对农村政策的调整必须遵循什么原则? 17. 百年党史谱就华章。同学们以“奋斗百年路·启航新征程”为主题举行党史主题班会活动。请你完成活动任务。 任务一 【启航·新征程】 (1)下面场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请分别简述“新中国”和“新时期”的“新”,分别新在哪里? 任务二 【开创·新局面】 实行对外开放有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。 ——《沿海部分城市座谈会纪要》 (2)结合所学知识,概括我国对外开放新局面形成格局及特点。 任务三 ·【看图片知党史】 (3)请为图二添加图片说明;并为这组图片拟写一个展览主题。 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)材料一中图一这一雄伟景观属于哪一文明古国?图二所反映的是哪一部法典?图三反映的古代印度的什么制度? 材料二 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌。从文学、建筑到科学,有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把,给我们留下了珍贵的历史遗产。 (2)根据材料二,结合所学,列举古代希腊在文学、雕塑方面留下的珍贵遗产各一例。 (3)完成下列表格,把内容填充完成。 ①____②____③____④____⑤____人;文化交流主要形式;____。 (4)从上表中任意选取两个事件,论述“文明因交流而多彩”这一观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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