必修3 第7课 治国理政的基本方式-【名师大课堂】2026年高考政治艺术生总复习必备

新疆地区社会稳定和长治久安总目标的重 要举措 ④加强中华民族共同家园建设,促 进各民族共同繁荣发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某社区积极推行“党建+基层治理”模式,通 过居民推荐、居委会审核、群众评议方式选 出有热心、有威信的100多名老党员、老干 部、老教师、老公安、老居民等“五老”成员, 联合物业及部分人大代表、政协委员、法律 工作者等共同组成矛盾调解站15个,帮助 居民解决烦心事。该模式旨在 ( ) ①强化党建引领,发挥基层行政管理体制优 势 ②协调各类资源力量,激发基层治理内 生动力 ③创新群众自治组织形式,推动社 会治理有序发展 ④拓宽基层民主参与渠 道,构筑共建共治共享格局 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.重庆市江津区某街道依托外卖员、快递员、 网约车司机等新就业形态劳动者“走遍大街 小卷、服务千家万户”的优势,组建了一支百 余人的“津新小哥”队伍,让他们兼任社区 “网格员”,即时反馈公共环境、秩序、服务等 方面存在的问题。这一举措意在 ( ) ①充分调动社会力量参与社区治理,推动多 元共治 ②创新基层自治组织,增强新就业 群体社会归属感 ③结合新就业群体职业 特点,推动基层治理精细化 ④赋予新就业 群体监督权,切实增强其社会责任感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 1.产生:法律是人类社会发展到一定 历史阶 段 的产物。 2.作用:法律体现着 统治阶级 的意志,是 实现 国家职能 的工具,它既维护公共管 理秩序,也保障正常的社会生活。 3.类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社 会主义法。 生产方式即生产力与生产关 系的对立统一 ,是社会发展的决定性因 素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。 4.意义:人类社会的存在和发展离不开各种社 会规范。法是维持社会秩序、调整社会关系 的一种社会规范。法反映并调整一定的社 会关系,用规定权利和义务的方式规范人们 的行为。法确认、保护和发展有利于 统治 阶级 的社会关系和社会秩序。 5.基本形式:法是由国家制定或认可的 社会 规范 。 制定和认可 是国家创制法律 规范的两种基本形式。 6.职能:法在国家治理中既 具 有 政治职 能 ,又具有社会职能。 7.新中国法治建设取得的巨大成就:形成了以 宪法 为核心的中国特色社会主义法律 体系;依法行政和公正司法水平不断提高; 人权的法治保障 取得巨大成就;中国人 民正在全面落实依法治国基本方略,加快建 设社会主义 法治国家 ,这是一场由中国 共产党领导的、全体中国人民共同参与的、 史无前例的伟大社会实践,中华民族正在民 主与法治的道路上阔步前进,努力开创人类 政治文明发展的新境界。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 83 必修3 政治与法治 全面依法治国的总目标与原则 1.总目标:建设中国特色社会主义 法治体 系 、建设社会主义法治国家。这就是,在 中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义 制度,贯彻 习近平法治思想 ,形成完备 的法 律 规 范 体 系、高 效 的 法治实施体 系 、严密的法治监督体系、有力的法治保 障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依 法治国、 依法执政 、依法行政共同推进, 坚持法治国家、 法治政府 、法治社会一 体建设,实现科学立法、 严格执法 、公正 司法、 全民守法 ,促进国家治理体系和 治理能力现代化。 2.要求:全面推进依法治国是国家治理的一场 深刻革命,关尔党执政兴国,关系人民幸福 安康,关系党和国家长治久安。全党和全国 人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎 实地推进依法治国,努力实现国家各项工作 法治 化,向 着 建 设 法 治 中 国 的 目 标 不 断 前进。 3.原则:坚持中国共产党的领导。坚持 人民 主体 地位。坚持法律面前人人平等。坚 持 依法治国和以德治国 相结合。坚持 从 中国实际 出发。 1.法律体现着人民的意志,是实现国家职能的 工具。 ( ) 2.宪法法律至上是社会治理的最高准则,也是 全面推进依法治国的力量源泉。 ( ) 3.宪法和法律是全面依法治国的根本遵循和 行动指南。 ( ) 4.在我国,宪法是制定和修改法律的最基本法 律依据。 ( ) 5.法的社会职能是指法维护一定阶级统治的 作用。 ( ) 6.全面推进依法治国,需要以法治体现道德理 念、强化法律对道德建设的支撑作用。( ) 7.依法治国的总目标是贯彻中国特色社会主义 法治理论,建设社会主义法制国家。 ( ) 8.法律是全体公民意志的体现,对全体社会成 员具有普遍约束力。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 全面把握建设中国特色社会主义 法治体系 主要内容 原因 要求 努力形 成完备 的法律 规范体 系 只有经济社会发 展的各方面实现 有法可依,才能实 现良法善治,才能 为依法治国提供 基本制度遵循 坚持科学立法、民主 立法、依法立法,坚 持立改废释并举 续表 努力形 成高效 的法治 实施体 系 法律的生命力在 于实施,法律的 权 威 也 在 于 实 施。法律得不到 实施就形同虚设 要加快完善执法、司 法、守法等方面的体 制机制,坚持严格执 法、公正司法、全民 守法。各级政府必 须在法治轨道上开 展工作 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 名师大课堂 艺术生必备·思想政治 续表 努力形 成严密 的法治 监督体 系 只有加强对法律 实施的监督,才 能在全社会形成 尊法守法 之 风, 社会主义法治才 会有权威性,才 会有生命力 要以规范和约束公 权力为重点,构建党 统 一 指 挥、全 面 覆 盖、权威高效的监督 体系,把党内监督同 国家机关监督、民主 监督、司法监督、群 众监督、舆论监督贯 通 起 来,增 强 监 督 合力 努力形 成有力 的法治 保障体 系 有力的法治保障 体系,是推进法 治中国建设的必 然要求,是促进 社会公平 正 义、 增进人民福祉的 重要举措 要切实加强党对全 面依法治国的领导, 加强法治队伍建设, 改革和完善不符合 法治规律、不利于依 法治国的体制机制, 弘扬社会主义法治 精神,增强全民法治 观念,使尊法守法成 为全体人民的共同 追求和自觉行动 努力形 成完善 的党内 法规体 系 完善的党内法规 体系既是适应依 法治国、建设法 治国家的 需 要, 也是加强党的建 设、进一步提升 党的执政能力的 内在要求 健全完善以党章为 根本,以民主集中制 为核心,以准则、条 例等中央党内法规 为主干,由各领域各 层级党内法规制度 组成的党内法规制 度体系 法治是互联网治理的基本方式。网络 法治与10亿多网民直接相连,与14亿多人 民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力 等现实问题,需要加大治理力度,对“按键伤 人”坚持严惩立场,让互联网在法治轨道上 健康运行。网络法治需要 ( ) ①政府依法开展网络执法,营造清朗网络空 间 ②司法机关强化网络立法,健全网络法 律体系 ③加强法治宣传教育,凝聚依法治 网强大力量 ④畅通群众投诉渠道,保障网 民各项利益实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考查 知识 依法治国的总目标和原则 命题 立意 本题旨在考查学生对教材知识点的掌 握和对材料的分析理解能力,对于此类 型题目,学生需要首先明确题干的中心 思想,将题干主旨与教材的知识点相结 合,围绕题干主旨进行选择即可 解题 过程 ①③正确,法治是互联网治理的基本方 式,实现全面推进依法治国的总目标, 必须做到科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法,网络法治是建设法治国 家的重要内容,网络法治需要政府依法 开展网络执法,营造清朗网络空间,需 要加强法治宣传教育,凝聚依法治网强 大力量;②错误,立法机关科学立法,健 全网络法律体系,司法机关应坚持公正 司法;④错误,“保障网民各项利益实 现”说法错误,应是保障网民合法合理 利益实现 试题 启示 依法治国的总目标和原则作为核心知 识点,是考试的重点 全面依法治国的原则 坚持中 国共产 党的领 导 原因:党的领导是中国特色社会主义最 本质的特征,是社会主义法治最根本的 保证 要求:①必须坚持党领导立法、保证执 法、支持司法、带头守法,把依法治国与 依法执政统一起来。②作为执政党,中 国共产党必须切实尊重宪法法律权威, 模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依 法执政 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 85 必修3 政治与法治 续表 坚持人 民主体 地位 原因:人民是依法治国的主体和力量源 泉,人民代表大会制度是保证人民当家 作主的根本政治制度要求:必须坚持法 治建设为了人民、依靠人民、造福人民、 保护人民,以保障人民根本权益为出发 点和落脚点,保证人民依法享有广泛的 权利和自由、承担应尽的义务,维护社会 公平正义,促进共同富裕 坚持法 律面前 人人平 等 原因:平等是社会主义法律的基本属性 要求:任何组织和个人都必须尊重宪法 法律权威,都必须在宪法法律范围内活 动,都必须依照宪法法律行使权力或权 利、履行职责或义务,都不得有超越宪法 法律的特权。必须维护国家法制统一、 尊严、权威,切实保证宪法法律有效实 施,绝不允许任何人以任何借口任何形 式以言代法、以权压法、徇私枉法 坚持依 法治国 和以德 治国相 结合 原因:国家和社会治理需要法律和道德 共同发挥作用 要求:必须坚持一手抓法治、一手抓德 治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬 中华传统美德,培育社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德,既重视发挥法 律的规范作用,又重视发挥道德的教化 作用,以法治体现道德理念、强化法律对 道德建设的促进作用,以道德滋养法治 精神、强化道德对法治文化的支撑作用, 实现法律和道德相辅相成、法治和德治 相得益彰 坚持从 中国实 际出发 原因:中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化是全 面 推 进 依 法 治 国 的 根 本 遵循 要求:必须从我国基本国情出发,同改革 开放不断深化相适应,总结和运用党领 导人民实行法治的成功经验,围绕社会 主义法治建设重大理论和实践问题,推 进法治理论创新,发展符合中国实际、具 有中国特色、体现社会发展规律的社会 主义法治理 论,为 依 法 治 国 提 供 理 论 指导 爱国主义教育既要注重教育引导,又 要注重实践养成,更需要全社会共同参与、 共同推进。为回应人民群众强烈爱国热情, 有效整合社会意识、凝聚价值共识,涵养家 国情怀,更好为强国建设、民族复兴伟业统 一思想、凝聚力量,2024年1月1日《中华 人民共和国爱国主义教育法》正式施行。这 一法律的出台 ( ) ①有利于增强法治的道德底蕴,强化道德对 社会秩序的强制约束力 ②是贯彻依法治 国原则,坚持法治与德治相结合的必然要求 ③形成了严密的法治监督体系,推进全民守 法,弘扬爱国主义精神 ④通过发挥法律的 规范作用,以法治方式推进爱国主义教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考查 知识 全面推进依法治国的总目标 命题 立意 本题考查学生提取信息、调动所学知识 理解和解决问题的能力。答题要把握 材料主旨,找出与主旨一致的表述。选 项与材料主旨的一致性是单项选择题 的根本原则,并运用排除法去除不合题 意的和说法错误的选项 解题 过程 ①错误,强化法律对社会秩序的强制约 束力;②④符合题意,《中华人民共和国 爱国主义教育法》的出台是贯彻依法治 国原则,坚持法治与德治相结合的必然 要求,通过发挥法律的规范作用,以法 治方式推进爱国主义教育;③错误,“形 成了严密的法治监督体系”,夸大了其 作用 试题 启示 依法治国的总目标和原则作为核心知 识点,经常会结合时政热点进行考查 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 86 名师大课堂 艺术生必备·思想政治 1.我国是一个具有五千多年文明史的古国,中 华法系源远流长。下列对中华法系认识正 确的有 ( ) ①春秋战国时期儒家思想成为政治生活的 主导思想 ②儒家思想为唐朝以后历代封 建王朝所传承和发展 ③春秋战国时期我 国开始制定成文法 ④唐朝时期形成较为 完备的封建法典 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党 中央从坚持和发展中国特色社会主义的全 局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法 治,创造性地提出了全面依法治国的一系列 新理念新思想新战略,领导和推动我国社会 主义法治建设发生历史性变革、取得历史性 成就,形成了习近平法治思想。这表明习近 平法治思想 ( ) ①源于我国社会主义法治实践 ②是马克思主义法治理论中国化时代化理 论成果 ③具有鲜明的时代性和科学性 ④是中国梦实现的根本法治保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年1月1日起《未成年人网络保护条 例》正式施行,明确了未成年人网络保护的 原则、要求和监督管理体制,有力回应了社 会各界对未成年人个人信息保护、防沉迷网 络以及打赏网络直播等现实问题的关注。 该条例的颁布实施旨在 ( ) ①完善未成年人网络保护方面的法律规定 ②为未成年人网络保护提供有力的法治保障 ③为网络平台持续健康发展筑牢安全防线 ④营造有利于未成年人身心健康的网络环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.贵州省人大常委会深入学习贯彻习近平生 态文明思想和习近平总书记视察贵州的重 要讲话精神,制定出台《贵州省水资源保护 条例》《贵州省水污染防治条例》《贵州省河 道条例》等地方性法规。市、区(县)一级制 定了一批特色鲜明、亮点突出、贴近实际的 “小快灵”法规,全省涉及乌江流域保护的地 方性法规有20余部。由此可见,贵州省人 大常委会 ( ) ①以习近平生态文明思想为指导,贯彻依法 治国方略 ②是我国的地方权力机关,依法 行使决定权 ③是省人大的重要职能部门, 在人大闭会期间代行其部分职权 ④依法 行使立法权,制定地方性法规 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.有人这样形容中国特色社会主义政治发展 道路:中国特色社会主义理论体系是“方向 盘”,中国共产党的坚强领导是“驾驶员”,人 民群众广泛积极的政治参与是强大的“发动 机”,选举民主和协商民主是两条“快车道”, 社会主义民主法治建设是安全运行的“交通 规则”。这集中表明,坚持中国特色社会主 义政治发展道路必须 ( ) A.充分发挥党的领导核心作用和人民群众 的主体作用 B.贯彻民主集中制原则,确保国家一切权 力属于人民 C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治 国的有机统一 D.坚持全国人大领导立法 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 87 必修3 政治与法治 3.B 本题考查民主集中制。民主集中制是人民代表大会制 度的组织原则。在国家权力机关和其他国家机关关系方面, 国家行政、审判和检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督,①③正确。在我国,人民代表大会在我国国家 机关体系中居于最高地位,不存在三权分立和权力相互制衡 的关系,②排除。材料只涉及人大常委会行使监督职权,与 领导与被领导的关系无关,④排除。故选B。 4.B 建立刑事缺席审判制度,需全国人大常委会修订《中华 人民共和国刑事诉讼法》,即全国人大常委会行使国家立法 权,①正确。建立刑事缺席审判制度,为反腐追赃提供了司 法支持,③正确。人大代表不能行使决定权,②错误。④表 述错误,建立刑事缺席审判制度为人民检察院行使检察权提 供法律依据。故选B。 5.C 人大助力共同富裕建设,既要行使立法权和决定权,实 施助力共同富裕的相关法律;也要进一步健全人大代表联络 机制,使各级人大代表密切联系群众,②③符合题意。人大 代表在国家权力机关参加行使国家权力,且人大的监督权主 要表现为监督宪法法律的实施及国家机关的运行等,①说法 错误。人民代表大会制度是我国根本政治制度,不是基本政 治制度,④说法错误。 第六课 我国的基本政治制度 基础知识梳理 易错清零 1.× 遵守宪法和法律是我国多党合作和政治协商的根本活 动准则。 2.× 人民政协的两大主题是团结与民主。 3.× 民族的团结和凝聚力是社会稳定的前提,也是国家统一 的基础。 4.× “大杂居、小聚居、交错居住”是我国的民族分布格局,多 元一体是我国民族格局最重要特点。 5.× 民族区域自治制度指:在国家统一领导下,各少数民族 聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制 度。因此我国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 是 以 国 家 统 一 领 导 为 前提。 6.× 在法律上,农村基层公共事务的管理属于本村的全体村 民,在现实运作中,一般要通过一定的程序,授权给基层群众 自治组织来进行。 7.× 协商民主是中国经过长期探索,建立起来的符合本国国 情的中国特色社会主义民主政治制度。协商民主是我国社 会主义民主政治的特有形式和独特优势。 8.× 在农村,凡关系村民公共利益的事项都由村民大会讨论 决定。 高分终极猜想 1.B ①③符合题意,选择委员和社会关注度高、覆盖面广的 提案,组织市政协委员和相关部门围绕提案办理进行对话协 商,并邀请市政府相关部门对落实提案协商成果做出具体部 署,推动成果转化,增进民生福祉,这有利于更好发挥专门协 商机构的作用,广泛凝聚各方共识,能够通过优化流程提升 效能,不断增强人民群众获得感;②错误,人民政协不是国家 机关,不能行使国家权力;④错误,人大代表行使提案权。 2.A 民主党派不是我国执政党,没有执政担当,故②错误;人 民政协是中国人民爱国统一战线的组织,不是国家机关,不 是党和国家政策的执行机关,故④错误;政协第十三届全国 委员会常务委员会第三次会议以“污染防治中存在的问题和 建议”为议题,集中建言资政,这表明人民政协是我国协商民 主的重要渠道,故①正确;根据党中央关于打好污染防治攻 坚战的部署,人民政协召开会议,集中建言资政,这说明坚持 党的领导是多党合作的首要前提,故③正确。故选A。 3.D ①不合题意,材料强调政协委员舍小家、为大家,支援边 疆建设。没有涉及政协创新工作方式,丰富协商形式,拓宽 协商渠道;②错误,民族自治地方的自治机关享有自治权,而 非少数民族人民享有自治权;③④符合题意,对口援疆工作 是实现新疆地区社会稳定和长治久安总目标的重要举措,有 利于加强 中 华 民 族 共 同 家 园 建 设,促 进 各 民 族 共 同 繁 荣 发展。 4.D ①错误,矛盾调解站不属于基层行政管理体制;②正确, 该社区推行“党建+基层治理”的模式,创新了民主管理形 式,通过多元共治,激发调动了群众积极参与社区治理,提高 了社区治理水平,协调各类资源力量,激发基层治理内生动 力;③错误,该模式是充分调动群众积极参与社区治理的深 刻实践,创新了民主管理的形式,并没有创新群众自治组织 形式;④正确,通过居民推荐、居委会审核、群众评议方式选 出有热心、有威信的100多名老党员、老干部等“五老”成员, 联合物业及部分人大代表、政协委员、法律工作者等共同组 成矛盾调解站15个,帮助居民解决烦心事。该模式旨在拓 宽基层民主参与渠道,构筑共建共治共享格局。 5.B ①③符合题意,重庆市江津区某街道依托外卖员、快递 员、网约车司机等新就业形态劳动者组建了“津新小哥”队 伍,让他们兼任社区“网格员”,即时反馈公共环境、秩序、服 务等方面存在的问题,这样做意在结合新就业群体职业特 点,推动多元共治和基层治理精细化,充分调动社会力量参 与社区治理;②错误,题干没有创新基层自治组织;④错误, 监督权是宪法赋予公民的一项政治权利,而不是题干措施赋 予新就业群体的。 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 基础知识梳理 易错清零 1.× 在阶级社会中,法所反映的是该社会中在经济上、政治 上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。社会主义 法律才体现着人民的意志。 2.× 宪法是国家根本大法,宪法法律至上是社会治理的最高 准则,但人民群众是全面推进依法治国的力量源泉。 3.× 习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成 果,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 4.× 在我国,宪法和立法法是制定和修改法律的最基本法律 依据。 5.× 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具, 它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。法的政治 职能是维护一定阶级统治的作用,法的社会职能是指法管理 一定社会公共事务的作用。 6.× 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视 发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治 体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋 养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 7.× 依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家。 8.× 我国法律是工人阶级及其领导的广大人民群众意志和 利益的体现,不是全体公民的意志。 高分终极猜想 1.D ①说法错误,西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导 思想;②说法错误,唐朝时期,我国形成了较为完备的封建法 典,并为以后历代封建王朝所传承和发展;③④是对中华法 系的正确认识。故选D。 2.B 材料表明习近平法治思想源于我国社会主义法治实践, 具有鲜明的时代性和科学性,①③符合题意。习近平法治思 想是马克思主义法治理论中国化时代化的重大理论成果,但 材料没有强调,②不符合题意。习近平法治思想是中国梦实 现的有力法治保障,宪法是根本法治保障,④不选。 3.C ①不合题意,“完善未成年人网络保护方面的法律规定” 是措施,而非目的;②④符合题意,《未成年人网络保护条例》 为未成年人网络保护提供有力的法治保障,营造有利于未成 年人身心健康的网络环境;③错误,该条例的颁布实施旨在 保护未成年的合法权益,并不是“为网络平台持续健康发展 筑牢安全防线”。 4.B 材料体现的是贵州省人大常委会依法行使立法权,没有 体现行使决定权,③排除,④正确。贵州省人大常委会是省 人大的常设机关,不是省人大的重要职能部门,③排除。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —463— 5.C 中国共产党的坚强领导是“驾驶员”,人民群众广泛积极 的政治参与是强大的“发动机”,选举民主和协商民主是两条 “快车道”,社会 主 义 民 主 法 治 建 设 是 安 全 运 行 的“交 通 规 则”,这说明坚持中国特色社会主义政治发展道路必须坚持 党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,C项符合 题意。A、B两项没有完整概括材料的主旨,排除。党领导 立法,而不是全国人大,D项说法错误。 第八课 法治中国建设 基础知识梳理 易错清零 1.× 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。 2.× 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法 开展、公共生活和谐有序的社会。 3.× 建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解 社会矛盾。 4.× 法治社会是构建法治国家的基础。 5.× 中国共产党在领导依法治国的历程中,始终立足国情, 坚持走自己的路,中国共产党的领导是社会主义法治最根本 的保证。 6.× 保护公民的各项权利是法治的主要功能。 7.× 保护公民的各项权利是法治的主要功能。 8.× 提高社会治理法治化水平,只是建设法治社会的举措之 一,并非充要条件。 高分终极猜想 1.B 原文意思为人的常情:用尺量 东 西 的 时 候 就 会 取 长 弃 短,用秤来称东西的时候就会取重弃轻,衡量个人得失的时 候就会选择对自己有利的。英明的君主认真观察这三种情 况,那么治理国家的原则就能确立,而民众的才能就可以得 到利用了……所以圣明的君主治理国家,观察风俗,确立法 规,就能把国家治理好,弄清国家的根本所在,就能制定适当 的国策。不观察当时的风俗,不考察国家的根本,那么国家 法令就是制定了民众也会混乱,君主政务繁忙而功绩少。这 就是我所说的过失啊。据此可知,全面推进依法治国必须从 我国实际出发,只有良法才能最大限度地发挥法律的效力, ①③正确。材料没有涉及立法要发扬民主,②排除。材料没 有涉及中华法系在世界上独树一帜,④排除。 2.A 健全行政裁量基准是行政执法中的一个重要问题,可以 确定主体是政府,明确了行政主体的职责权限,有利于建设 法治政府,①②符合题意。健全行政裁量基准与完善我国的 法律服务体系无关,③不符合题意。健全行政裁量基准是行 政执法中的一个重要问题,与公正司法无关,④不符合题意。 3.A ①③符合题意,材料中的省级政务服务平台网上统一受 理端建设、加强12345热线与政务服务平台投诉建议体系 等,加强了渠道建设,有利于打造便捷高效的服务政府,强化 了联动协同,有利于构建共享共治的智慧政府;②不合题意, 材料未涉及统一执法规程、建设执法严明的法治政府;④不 合题意,材料未涉及政务公开、创建标准透明的阳光政府。 4.D ①不合题意,材料没有体现健全了依法行政制度体系; ②不合题意,材料强调建设智能高效的政府,没有体现政府 行政执法的公平公正;③④符合题意,坚决落实“放管服”决 策部署,充分运用信息化手段升级登记服务,实现新建商品 房“交房即交证”,该举措不仅简化了购房人的办证手续,缩 短了产权证到手时间,更保障了购房人权益的及时实现,是 以人民为中心发展思想的生动体现,为百姓提供了实实在在 的便捷服务,优化政府服务流程和方式,提高政府服务效能, 有利于建设智能高效政府。 5.C 习近平生态文明思想为解决生态环境建设问题提供根 本遵循,①错误。编纂生态环境法典是运用法治思维和法治 方式满足人民群众对美好生态环境新期待的必然选择,有利 于推进生态文明法治建设,为建设美丽中国提供坚强法治保 障,②③符合题意。此举会为世界贡献一部具有中国特色、 中国风格、中国气派的生态环境法典,但这不是编纂生态环 境法典的目的,④排除。 第九课 全面推进依法治国的基本要求 基础知识梳理 易错清零 1.× 坚持公正执法。行政执法要坚持公正,同等情况平等对 待,不同情况差别对待。 2.× 我国的司法机关是人民法院和人民检察院,推进公正司 法,必须确保审判权和检察权依法独立行使。 3.× 推进公正司法,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳。 4.× 在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。 5.× 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律,依法 行使权利和履行义务。 6.× 只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救 济受害者。 7.× 推进公正司法,必须确保审判权、检察权独立行使,但并 不是不受任何制约。 8.× 全国人大及其常委会是我国的立法机关,拥有国家立法 权,其他可以制定行政法规、地方性法规等的国家机关并非 立法机关。 高分终极猜想 1.D 全国人大及其常委会行使国家立法权,①排除。《未成 年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人 网络保护综合立法,旨在营造有利于未成年人身心健康的网 络环境,这表明国务院通过制定行政法规,依法保护未成年 人的合法权益,②符合题意。国务院制定《未成年人网络保 护条例》,是在健全和完善各项法律制度,而不是在完善法律 实施机制,③不选。“该条例坚持问题导向,聚焦未成年人网 络保护面临的突出问题”,这表明国务院根据国情和实际,制 定符合社会发展需要的良善之法,④符合题意。 2.A 该制度有利于保证行政执法机关作出的重大执法决定 合法有效,有利于切实保障人民群众合法权益,营造公平的 法治环境,①②可选。推行重大执法决定法制审核制度有利 于促进依法行政、建设法治政府,但不能将推行这一制度夸 大为是建设法治政府的根本保证,③不选。题干未涉及法规 备案审查的问题,故④不选。故选A。 3.D ①强调的是执法,材料强调的是司法,排除。独立行使 司法权的不是法官个人,而是司法机关,③排除。材料强调 要公正司法,②④正确且符合题意,入选。故选D。 4.A 最高人民法院发布首批查明和适用域外法典型案例,涉 及公司出资、买卖合同、担保合同、多式联运合同、工程监理 合同等常见涉外民商事案件类型。这样做有利于明晰域外 法查明规则,丰富域外法查明实践,为我国市场化法治化国 际化营造一流营商环境,①②符合题意。发布上述典型案例 与涉外法治立法体系和涉外执法水平无直接关系,③不符合 题意。发布上述典型案例与统筹审判程序标准与国际司法 合作,提升涉外司法国际公信力无必然联系,④不符合题意。 5.A 以电子卷宗为载体,将分散、独立的涉集数据有机融合、 研判共享、深度应用,推动刑事案件全流程网上流转和办理, 各工作环节的信息公开共享,有效避免案卷丢失和信息篡改 的隐患,有利于进一步提高司法的透明度,严格规范执法行 为,提升执法办案质效,维护法律公平正义,①②正确;司法 执法范围是法定的,不能随意扩大增加,③错误;题干旨在强 调搭建跨部门数据共享和业务流转平台,并不是完善基层司 法体系,④错误。 热点题型 聚焦发展全过程人民民主,坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一 真题领航 题型一 解析:本题尝试了新的设问方式和答题要求,要求学生扮演 该市人大常委会新闻发言人,思考从该角色角度出发如何 作出符合题意的“说明”。①一定要注意的是,发言人代表的 是市人大常委会,因此主体是人民代表大会。②对决定作出 “说明”就是说明为什么要这么做(原因类)。③材料与知识 有效结合:人大为什么这样做,除了理论逻辑(人大性质、职 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —563—