精品解析：广西来宾市象州县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2025年春季学期（期中）学业水平质量监测 八年级物理（HK） （时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 3.本卷g取10N/kg。 一、单项选择题（本大题共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　　） A. 空气 B. 乒乓球 C. 水 D. 盛水容器 2. 小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（ ） A. 匀速下落 B. 保持静止 C. 向各个方向运动 D. 加速下落 3. 对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（　　） A. 旅行包的背带 B. 电钻的钻头 C. 运动鞋的鞋底 D. 汽车的轮子 4. 我国交通法规规定，坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害（　　） A. 紧急刹车 B. 突然启动 C. 车速太快 D. 车速太慢 5. 甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳子的力为F1 ， 乙队拉绳子的力为F2 ， 比赛结果是甲队胜，那么，甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是 A. F1 >F2                                B. F1<F2                                C. F1=F2                                D. 无法确定 6. 如图所示，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（　　） A. 吸管有孔 B. 大气压偏小 C. 吸管太细 D. 吸管插得太深 7. 将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，则关于三种液体密度，下列说法正确的是( ) A. 甲大 B. 乙大 C. 丙大 D. 一样大 8. 一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压强为p1， 瓶底对桌面的压强为p1′；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压强为p2， 瓶盖对桌面的压强为p2′，则 A. p1＞p2p1′＞p2′ B. p1＝p2 p1′＜p2′ C. p1＜p2p1′＜p2′ D. p1＝p2 p1′＝p2′ 9. 潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一．某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（　　） A. 浮力逐渐变大，压强不变 B. 浮力逐渐变大，压强逐渐变大 C. 浮力不变，压强逐渐变大 D. 浮力逐渐变小，压强逐渐变大 10. 小明在学习了浮沉条件的应用后，用粗细均匀的木棒和铁丝制成一个简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有不同液体的两个相同的圆柱形容器中，密度计在液体中静止时两杯中液面相平，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 密度计在甲液体中所受浮力大于在乙液体中所受浮力 B. 甲液体的密度小于乙液体的密度 C. 甲、乙两容器中液体对容器底的压力相等 D. 木棒底面所受液体的压强大小相等 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题给出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 有关物理知识的应用，下列说法正确的是（　　） A. 坦克装有履带是为了增大坦克对路面的压强 B. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大 C. 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理 D. 吸盘式挂钩是靠大气压把物体挂起来的 12. 下列四个情景中，受到的浮力不变的物体是（　　） A. 从大梅沙沙滩走入深水处的游泳者 B. 从长江驶入大海的轮船 C. 海面下正在下沉的潜艇 D. 正在盐田港码头卸载货物的货轮 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球______________；篮球在空中飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球______________．（不计空气阻力） 14. 将重为100N的箱子放在水平地而上，在15N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力为______N，地面对它的支持力为______N。 15. 如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳） 16. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具），用脚连续踩踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落。如图所示，碓头部较细，是为了减小______，增大______。 17. 将重为10N不吸水的物块完全浸入水中，它排开水的重力为12N。物块在水中静止后处于__（选填“漂浮”、“沉底”或“悬浮”）状态，它所受浮力为__N。 18. 将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图所示，此时溢水杯底对桌面的压强为；现将一个质量是100g、体积是150cm3的物体轻轻放入溢水杯中，稳定后它受到的浮力是______ N，此时溢水杯底对桌面的压强为，则p1______ p2（选填“>”、“<”或“=”）。 四、作图题（共6分。请直接在答题卡相应的位置上作图） 19. 按要求完成下列作图； （1）小明将行李包B平放在行李箱A上，推着行李箱一起向右做匀速直线运动，请在甲图中画出运动过程中B的受力示意图。 （2）如图乙所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请做出小球对挡板A的压力示意图。 （3）如图丙所示，请画出水中正在下沉铁球的受力示意图。（水的阻力忽略不计） 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面由静止滑下，观察小车在不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。 （1）实验时应使小车从斜面__________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小__________（选填“相同”或“不相同”）。 （2）实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小不同。 （3）分析实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越__________，小车滑行的距离越远，进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做___________运动。 21. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（　　）（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与________有关。 （4）比较________两图，可以得出液体的压强与液体密度有关。 （5）如图戊所示，在容器左右两部分分别倒入a、b两种密度不同的液体。发现橡皮膜向左凸出，则a、b两种液体密度的大小关系为ρa________ρb（选填“<”、“>”或“=”）。若向图戊中容器左右两部分分别再加入质量相等的a、b两种液体后（液体未溢出），橡皮膜的形变程度__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 22. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明利用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等器材做了如图所示的实验。 （1）同学们是根据海绵__________来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，__________，压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，比较甲丙两图，应在丙图木块上放__________个砝码，结论是：__________一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）以下实例中应用（3）结论的有（　　）（选填字母） A. 书包背带做宽些 B. 菜刀要经常磨一磨 C. 铁轨铺在枕木上 （5）该实验运用的主要科学方法是__________（选填“类比法”、“控制变量法”），在已学的物理知识中，也应用到此方法的有_____________（举一个例子即可）。 23. 小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，他用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，分别在下列五种情况下保持静止（如图所示）。请你帮助小明同学完成以下问题： （1）使用弹簧测力计前，要将指针调在__________位置。 （2）由图甲、丙可知，物体浸没在水中时，受到的浮力为__________N。若先进行丙实验，再完成甲实验，则测得的浮力将__________（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）分析图甲、乙、丙可知物体所受的浮力大小与__________（选填“物体”或“排开液体”）的体积有关。 （4）继续实验，将物块浸没在盐水中，如图丁所示。发现，说明物块受到的浮力大小与_________有关。把盐水换用酒精再次实验的目的是_________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （5）他又进行了如下深入探究：将溢水杯中注满水放在电子秤上，如图戊（）所示，其示数为，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，如图戊（）所示，其示数为，则______，（选填“>”、“=”、“<”）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 滑板运动已经成为都市青年最流行的时尚运动。滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求： （1）组成板面的复合材料密度。 （2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压力和压强分别是多少？ 25. 市面上有一种防溺水手环，如图，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化炭气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的。某次，小富去海边游泳，已知小富的质量，小富的密度接近于水的密度，已知，g取，忽略手环体积和自重，求： （1）小富浸入海水中的深度是0.5m时，海水对小富的脚底的压强是多少？ （2）当小富走入水中，有体积浸入水中时，小富在水中受到的浮力是多少？ （3）小富漂浮时，气囊体积至少多大，才能确保他的安全。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期（期中）学业水平质量监测 八年级物理（HK） （时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 3.本卷g取10N/kg。 一、单项选择题（本大题共10题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　　） A. 空气 B. 乒乓球 C. 水 D. 盛水容器 【答案】C 【解析】 【详解】乒乓球漂浮于水面上，是水对乒乓球施加了浮力作用，所以乒乓球所受浮力的施力物体是水，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦将（ ） A. 匀速下落 B. 保持静止 C. 向各个方向运动 D. 加速下落 【答案】D 【解析】 【详解】小鹏手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦只受重力的作用，因此会下落，在下落的过程中受到空气的阻力，阻力小于重力，因此，橡皮擦会加速下落。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（　　） A. 旅行包的背带 B. 电钻的钻头 C. 运动鞋的鞋底 D. 汽车的轮子 【答案】B 【解析】 【详解】A．旅行包的背带，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．电钻的钻头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．运动鞋的鞋底凸凹不平，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．车轮宽大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 4. 我国交通法规规定，坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况下可能对人造成的伤害（　　） A. 紧急刹车 B. 突然启动 C. 车速太快 D. 车速太慢 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前窗，故A符合题意； B．突然启动时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故B不符合题意； CD．车速无论快慢，人和车都具有相同的速度，不会造成伤害，故CD不符合题意。 故选A。 5. 甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳子的力为F1 ， 乙队拉绳子的力为F2 ， 比赛结果是甲队胜，那么，甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是 A. F1 >F2                                B. F1<F2                                C. F1=F2                                D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】拔河比赛中两队对绳子的拉力等大反向，之所以甲获胜，原因是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力． 【详解】在拔河比赛中，甲队拉乙队的力和乙队拉甲队的力是作用力和反作用力，因此二力大小一定相等，方向相反； 而甲获胜，原因是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力． 故选C． 6. 如图所示，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（　　） A. 吸管有孔 B. 大气压偏小 C. 吸管太细 D. 吸管插得太深 【答案】A 【解析】 【详解】正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。此时饮料吸不上来，说明吸管内外气压相等，应该是吸管与大气接触的部分有孔，即使吸气，管内外气体相通，气压相等，饮料不会被压上来。故选A。 7. 将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，则关于三种液体密度，下列说法正确的是( ) A. 甲大 B. 乙大 C. 丙大 D. 一样大 【答案】C 【解析】 【详解】小球漂浮，浮力等于重力，所以小球在三种液体中受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，丙的V排最小说明丙的密度最大；故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压强为p1， 瓶底对桌面的压强为p1′；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压强为p2， 瓶盖对桌面的压强为p2′，则 A. p1＞p2p1′＞p2′ B. p1＝p2 p1′＜p2′ C. p1＜p2p1′＜p2′ D. p1＝p2 p1′＝p2′ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶， 放在水平桌面上，将瓶倒置后水对瓶底的压强根据液体压强的公式p=判断，液体的密度和深度都不变，所以水对瓶底的压强不变，即p1＝p2，瓶盖对桌面的压强是固体的压强，将瓶倒置后压力是不变的，但是受力面积变小了，根据公式P=可知压强变大了，即p1′＜p2′。 故选B。 9. 潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一．某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（　　） A. 浮力逐渐变大，压强不变 B. 浮力逐渐变大，压强逐渐变大 C. 浮力不变，压强逐渐变大 D. 浮力逐渐变小，压强逐渐变大 【答案】C 【解析】 【详解】他在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，由于排开海水的体积不变，由F浮＝ρ海水V排g知道，他受到的浮力不变，故ABD错误； 由于所处的深度逐渐变大，由p＝ρ海水gh知道，他受到的海水的压强逐渐变大，故C正确． 10. 小明在学习了浮沉条件的应用后，用粗细均匀的木棒和铁丝制成一个简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有不同液体的两个相同的圆柱形容器中，密度计在液体中静止时两杯中液面相平，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 密度计在甲液体中所受浮力大于在乙液体中所受浮力 B. 甲液体的密度小于乙液体的密度 C. 甲、乙两容器中液体对容器底的压力相等 D. 木棒底面所受液体的压强大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．在甲、乙两图中，密度计都处于漂浮的状态，浮力均等于重力，同一密度计重力相等，所以浮力相等，即密度计在甲液体中所受浮力等于在乙液体中所受浮力，故A错误； B．根据密度计的知识可知，液体密度越大，同一密度计露出液面的体积越大，由图可知，甲图中密度计露出的体积大，所以甲液体密度大于乙液体的密度，故B错误； C．因两容器中液面相平，由p=ρ液gh可知，两容器底受到液体的压强关系为 p甲>p乙 又因两容器底面积相同，所以由F=pS可知，甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力，故C错误； D．密度计受到的浮力相同，根据浮力产生的原因可知，浮力等于物体下表面和上表面所受压力之差，而密度计漂浮，其上表面受到的压力为0，所以下表面受到的压力相等，密度计底面积一定，由F=pS可知，密度计（木棒）底部所受液体的压强相等，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题给出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 有关物理知识的应用，下列说法正确的是（　　） A. 坦克装有履带是为了增大坦克对路面的压强 B. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大 C. 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理 D. 吸盘式挂钩是靠大气压把物体挂起来的 【答案】BD 【解析】 【详解】A．坦克装有履带是为了通过增大受力面积的方式减小坦克对路面的压强，故A错误； B．根据液体压强公式可知，深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大，故B正确； C．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越小的原理，故C错误； D．吸盘式挂钩是靠大气压把物体挂起来的，将吸盘内的空气挤出，外界大气压将吸盘紧紧压在墙壁上，故D正确。 故选BD。 12. 下列四个情景中，受到的浮力不变的物体是（　　） A. 从大梅沙沙滩走入深水处的游泳者 B. 从长江驶入大海的轮船 C. 海面下正在下沉的潜艇 D. 正在盐田港码头卸载货物的货轮 【答案】BC 【解析】 【详解】A．从大梅沙沙滩走入深水处的游泳者，其排开水的体积增大，由F浮＝ρ液gV排可知，游泳者所受浮力增大，故A不符合题意； B．轮船在长江和大海中都是漂浮的，所以浮力都等于重力，故从长江驶入大海的轮船所受浮力大小不变，故B符合题意； C．海面下正在下沉的潜艇，排开海水的体积不变，由F浮＝ρ液gV排可知，潜水器所受浮力不变，故C符合题意； D．货轮漂浮，受到的浮力与重力相等，卸载货物时，其重力减小，轮船所受浮力减小，故D不符合题意。 故选BC。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球______________；篮球在空中飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球______________．（不计空气阻力） 【答案】 ①. 具有惯性 ②. 受到重力作用 【解析】 【详解】投掷出去的篮球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会在空中能够继续飞行；因为篮球在飞行中不断受到重力作用，所以其运动方向不断改变． 14. 将重为100N的箱子放在水平地而上，在15N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力为______N，地面对它的支持力为______N。 【答案】 ①. 15 ②. 100 【解析】 【分析】 【详解】[1]在15N的水平推力作用下做匀速直线运动，物体在水平方向上受到的推力与受到摩擦力一对平衡力，大小相等，故此时箱子受到的摩擦力为15N。 [2]在竖直方向上箱子处于静止状态，受到的重力与地面对它的支持力为一对平衡力，这两个力大小相等，因物体的重力为100N，故地面对它的支持力为100N。 15. 如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳） 【答案】 ①. 慢 ②. 大 【解析】 【详解】[1][2]流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，从而形成指向漩涡中心的压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。 16. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具），用脚连续踩踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落。如图所示，碓头部较细，是为了减小______，增大______。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压强 【解析】 【详解】[1][2]压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关。碓头部较细，这就使得碓头与稻谷的接触面积变小，也就是减小了受力面积。 根据压强公式，在压力不变的情况下，受力面积减小，压强就会增大。这样就能更有效地给稻谷去壳。 17. 将重为10N不吸水的物块完全浸入水中，它排开水的重力为12N。物块在水中静止后处于__（选填“漂浮”、“沉底”或“悬浮”）状态，它所受浮力为__N。 【答案】 ①. 漂浮 ②. 10 【解析】 【详解】[1][2]根据阿基米德原理可知 因为 所以物体静止在水面上时，处于漂浮状态；当物体漂浮时，物体受到水的浮力 18. 将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图所示，此时溢水杯底对桌面的压强为；现将一个质量是100g、体积是150cm3的物体轻轻放入溢水杯中，稳定后它受到的浮力是______ N，此时溢水杯底对桌面的压强为，则p1______ p2（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 1 ②. = 【解析】 【详解】[1]物体的密度 所以物体会漂浮在水面上，浮力等于重力，即 [2]因为物体漂浮，所以，根据阿基米德原理 所以放入物体后杯对桌面的压力不变，而受力面积不变，因为，所以杯对桌面的压强不变，即。 【点睛】本题考查了学生对密度公式、重力公式、压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，能根据浮沉条件和阿基米德原理判断出放入物体后杯子对桌面的压力变化情况是本题的关键。 四、作图题（共6分。请直接在答题卡相应的位置上作图） 19. 按要求完成下列作图； （1）小明将行李包B平放在行李箱A上，推着行李箱一起向右做匀速直线运动，请在甲图中画出运动过程中B的受力示意图。 （2）如图乙所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请做出小球对挡板A的压力示意图。 （3）如图丙所示，请画出水中正在下沉铁球的受力示意图。（水的阻力忽略不计） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当用水平力推行李箱A时，行李箱A与行李包B一起水平向右做匀速直线运动，行李包B相对于A没有相对运动，也没有相对运动的趋势，不受A的摩擦力；在竖直方向上，受到竖直向上的支持力F、竖直向下的重力G，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在物体B的重心，如图所示 【小问2详解】 小球对挡板A的压力，其作用点在小球与挡板A的接触点上。压力的方向垂直于挡板A并指向挡板A。从接触点开始，沿垂直于挡板A并指向挡板A的方向画一条带箭头的线段，用F表示，如图所示 【小问3详解】 因为水的阻力忽略不计，铁球在水中下沉，受到重力和浮力的作用。由于铁球下沉，重力大于浮力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上。由于铁球下沉，说明重力大于浮力。过铁球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，竖直向下的线段表示重力，竖直向上的线段表示浮力，并且重力的线段要比浮力的线段长，如图所示 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面由静止滑下，观察小车在不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。 （1）实验时应使小车从斜面__________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小__________（选填“相同”或“不相同”）。 （2）实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小不同。 （3）分析实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越__________，小车滑行的距离越远，进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将做___________运动。 【答案】（1） ①. 同一 ②. 相同 （2）接触面粗糙程度 （3） ①. 小 ②. 匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了保证小车到达水平面时的速度大小相同，实验时应使小车从斜面同一位置由静止滑下。 【小问2详解】 观察可知，实验中使用了毛巾、棉布、木板等不同材料的水平表面，这些表面的粗糙程度不同。小车在不同粗糙程度的表面上受到的摩擦力不同，也就是阻力不同。所以实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小。 【小问3详解】 [1]从图中可以看到，木板表面最光滑，小车在木板表面滑行的距离最远；毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面滑行的距离最近。这说明水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远。 [2]进一步推理，如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，根据牛顿第一定律，物体在不受力或所受合力为零的情况下，将保持匀速直线运动状态，所以它将做匀速直线运动。 21. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（　　）（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与________有关。 （4）比较________两图，可以得出液体的压强与液体密度有关。 （5）如图戊所示，在容器左右两部分分别倒入a、b两种密度不同的液体。发现橡皮膜向左凸出，则a、b两种液体密度的大小关系为ρa________ρb（选填“<”、“>”或“=”）。若向图戊中容器左右两部分分别再加入质量相等的a、b两种液体后（液体未溢出），橡皮膜的形变程度__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）不属于 （2）B （3）液体的深度 （4）丙、丁 （5） ①. ＜ ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、下端连通的容器。观察，压强计的U形管一端是封闭的，不满足上端开口的条件，所以压强计上的U形管不属于连通器。 【小问2详解】 在使用压强计前，U形管左右两侧水面有高度差，是因为U形管两侧上方的气体压强不相等。若将右侧支管中高出的水倒出，不能改变两侧上方气体压强不相等的状况；取下软管重新安装，可使U形管两侧上方的气体压强都等于大气压，从而使U形管左右两侧的水面相平。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 观察乙图和丙图，液体都是水（即密度相同），探头在液体中的深度不同，U形管两侧液面的高度差不同，说明液体产生的压强不同。由此可以得到：液体的压强与液体的深度有关。 【小问4详解】 要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度。观察可知，丙图中液体是水，丁图中液体是盐水，探头在两种液体中的深度相同，U形管两侧液面的高度差不同，所以比较丙、丁两图，可以得出液体的压强与液体密度有关。 【小问5详解】 [1]在图戊中，橡皮膜向左凸出，说明右侧b液体产生的压强大于左侧a液体产生的压强，而橡皮膜两侧所处的深度相同，根据，在h和g相同的情况下，p越大，ρ越大，所以。 [2]当向图乙中容器左右两部分分别再加入质量相等的a、b两种液体后（液体未溢出），根据，可知加入的a、b液体重力。此时两部分容器底受到的压力差等于液体增加的重力，即。 因为容器中间用隔板分成底面积相等的左右两部分，即。根据根据，两侧增加的压强，也就是两侧压强差不变，所以橡皮膜的形变程度不变。 22. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明利用一个长方体木块、弹簧测力计、两个相同的砝码和海绵等器材做了如图所示的实验。 （1）同学们是根据海绵__________来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，__________，压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，比较甲丙两图，应在丙图木块上放__________个砝码，结论是：__________一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）以下实例中应用（3）结论的有（　　）（选填字母） A. 书包背带做宽些 B. 菜刀要经常磨一磨 C. 铁轨铺在枕木上 （5）该实验运用的主要科学方法是__________（选填“类比法”、“控制变量法”），在已学的物理知识中，也应用到此方法的有_____________（举一个例子即可）。 【答案】（1）凹陷程度 （2）压力越大 （3） ①. 一 ②. 压力 （4）B （5） ①. 控制变量法 ②. 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验 【解析】 【小问1详解】 在该实验中运用了转换法，由于压力的作用效果无法直接观察，而海绵受到压力时会发生凹陷，所以可以根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。海绵凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 对比图甲和图乙可知，两图中物体与海绵的受力面积是相同的，但图乙中木块上多放了一个砝码，即图乙的压力更大，同时图乙中海绵的凹陷程度更明显，也就是压力的作用效果更明显。由此可以得出结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 [1]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，根据控制变量法，需要控制压力大小相同，只改变受力面积。图甲木块上放一个砝码，图丙中木块上没有放砝码，所以在丙图木块上应放一个砝码，这样甲、丙两图的压力就相同了。 [2]观察甲、丙两图，压力相同时，丙图中木块与海绵的受力面积更小，同时丙图中海绵的凹陷程度更大，即压力的作用效果更明显。所以可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问4详解】 （3）的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 A．书包用宽的背带，是通过增大背带与肩膀的受力面积，来减小压力的作用效果，即减小压强，让肩膀感觉更舒适，故A不符合题意； B ．菜刀要经常磨一磨，是通过减小刀刃与物体的受力面积，来增大压力的作用效果，即增大压强，使菜刀更容易切割物体，故B符合题意； C．铁轨铺在枕木上，是通过增大铁轨与地面的受力面积，来减小压力的作用效果，即减小压强，防止铁轨陷入地面，故C不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 [1]压力的作用效果与压力大小和受力面积大小这两个因素有关。在探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，需要控制另一个因素不变，这种研究方法叫做控制变量法。 [2]探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验用了控制变量法。因为滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，研究滑动摩擦力与压力关系时，需控制接触面粗糙程度不变，改变压力；研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时，要控制压力不变，改变接触面粗糙程度，这符合控制变量法要求。 23. 小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，他用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，分别在下列五种情况下保持静止（如图所示）。请你帮助小明同学完成以下问题： （1）使用弹簧测力计前，要将指针调在__________位置。 （2）由图甲、丙可知，物体浸没在水中时，受到的浮力为__________N。若先进行丙实验，再完成甲实验，则测得的浮力将__________（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）分析图甲、乙、丙可知物体所受的浮力大小与__________（选填“物体”或“排开液体”）的体积有关。 （4）继续实验，将物块浸没在盐水中，如图丁所示。发现，说明物块受到的浮力大小与_________有关。把盐水换用酒精再次实验的目的是_________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （5）他又进行了如下深入探究：将溢水杯中注满水放在电子秤上，如图戊（）所示，其示数为，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，如图戊（）所示，其示数为，则______，（选填“>”、“=”、“<”）。 【答案】（1）零刻度线 （2） ①. 1 ②. 偏大 （3）排开液体 （4） ①. 液体密度 ②. 寻找普遍规律 （5）= 【解析】 【小问1详解】 使用弹簧测力计前，要将指针调在零刻度线位置。这是为了保证测量的准确性，若指针不在零刻度线，测量值会存在偏差。 【小问2详解】 [1]由图甲可知 由图丙可知 根据称重法测浮力物体浸没在水中时受到的浮力 [2]若先进行丙实验，再完成甲实验，由于金属块从水中拿出时会沾有水，导致测量的重力偏大，根据，不变，偏大，则测得的浮力将偏大。 【小问3详解】 分析图甲、乙、丙，液体都是水，即液体密度相同，金属块排开水的体积不同（乙中部分浸入，丙中全部浸没），弹簧测力计示数不同，根据称重法可知受到的浮力不同，所以可知物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。 【小问4详解】 [1]图丙中物块浸没在水中，图丁中物块浸没在盐水中，物块排开液体的体积相同，液体密度不同（盐水密度大于水的密度），发现，根据，变小，说明物块受到的浮力变大，即物块受到的浮力大小与液体密度有关。 [2]把盐水换用酒精再次实验，是为了改变液体的种类，多次实验，从而寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性。 【小问5详解】 将溢水杯中注满水放在电子秤上，示数为，此时电子秤测量的是溢水杯、水的总质量。当把铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，铁球受到浮力，根据力的作用是相互的，铁球对水有一个向下的压力，这个压力大小等于浮力。根据阿基米德原理，铁球排开的水的重力等于浮力，也就是铁球对水向下的压力大小等于排开的水的重力，所以电子秤受到的压力不变，其示数等于。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 滑板运动已经成为都市青年最流行的时尚运动。滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求： （1）组成板面的复合材料密度。 （2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压力和压强分别是多少？ 【答案】（1）0.8×103kg/m3；（2）500N，6.25×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）由知道，组成板面的复合材料密度 （2）学生重 G1=m1g=45kg×10N/kg=450N 滑板重力 G2=m2g=5kg×10N/kg=50N 学生站在滑板上时对滑板的压力 F=G总=450N+50N=500N 滑板对水平地面的压强 答：（1）组成板面的复合材料密度0.8×103kg/m3； （2）滑板对水平地面的压力和压强分别是500N和6.25×105Pa。 25. 市面上有一种防溺水手环，如图，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化炭气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的。某次，小富去海边游泳，已知小富的质量，小富的密度接近于水的密度，已知，g取，忽略手环体积和自重，求： （1）小富浸入海水中的深度是0.5m时，海水对小富的脚底的压强是多少？ （2）当小富走入水中，有体积浸入水中时，小富在水中受到的浮力是多少？ （3）小富漂浮时，气囊体积至少多大，才能确保他的安全。 【答案】（1）5×103Pa；（2）250N；（3）0.01m3 【解析】 【详解】解：（1）根据可得，海水对小富脚底的压强 p=ρ水gh=1.0×103×10N/kg×0.5m=5×103Pa （2）由得，人的体积为 当小富走入水中，有体积浸入水中时，该运动员在水中受到的浮力为 （3）人漂浮时，受到的浮力为 由得，此时排开水的体积为 气囊体积为 答：（1）小富浸入海水中的深度是0.5m时，海水对小富的脚底的压强是5×103Pa； （2）当小富走入水中，有体积浸入水中时，小富在水中受到的浮力是250N； （3）小富漂浮时，气囊体积至少0.01m3，才能确保他的安全。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $