精品解析:安徽省马鞍山市第二中学2024-2025学年高一下学期开学物理试题
2025-09-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 马鞍山市 |
| 地区(区县) | 花山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.19 MB |
| 发布时间 | 2025-09-03 |
| 更新时间 | 2025-09-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53748648.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
马鞍山市第二中学2024—2025学年度
第二学期开学素质测试
一、单项选择题(共8题,每题4分,共计32分)
1. 关于曲线运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体做曲线运动时,它的速度可能保持不变
B. 物体只有受到一个方向不断改变的力的作用,才可能做曲线运动
C. 做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向肯定不在一条直线上
D. 所受合外力方向与速度方向不在一条直线上的物体,肯定做变加速曲线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体做曲线运动时,它的速度时刻在改变,故A错误;
B.物体受恒力作用时仍然可以做曲线运动,如平抛运动,故B错误;
C.做曲线运动条件,物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上,故C正确;
D.所受合外力方向与速度方向不在一条直线上的物体,物体可能做匀变速曲线运动,如平抛运动,故D错误。
故选C。
2. 如图所示,时,一物体从光滑斜面上的A点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动,经过B点后进入水平面做匀减速直线运动(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔物体的瞬时速度记录在下表中,则下列说法中正确的是( )
0
2
4
6
0
12
18
12
A. A、B间的距离等于B、C间的距离
B. 段与段平均速度大小相等
C. 物体运动过程中的最大速度为
D. 物体运动过程中总位移为
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】C.物体做加速运动时的加速度为
物体做减速运动时的加速度为
设物体做加速运动的时间为t,则有
6s末的速度为
解得
,
物体运动过程中的最大速度为,所以C错误;
A.A、B间的距离为
B、C间的距离为
所以A、B间的距离不等于B、C间的距离,则A错误;
B.段与段平均速度大小为
所以B正确;
D.物体运动过程中总路程为
但是总位移比总路程小,所以D错误;
故选B。
3. 如图,某同学将A篮球以速度v竖直向上抛出到达最高点时,将B篮球也以速度v从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力,A、B两球均可视为质点,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A. A、B相遇时,B速度大小为
B. 自A抛出到与B相遇时间为
C. 自B拋出到与A相遇上升高度为
D. 两球各自抛出到相遇的过程中,A的速度变化量大小为
【答案】B
【解析】
【详解】B.根据竖直上抛运动的性质可知,A球运动到最高点的时间为
当A球运动到最高点后将向下做自由落体运动,而B球此时做竖直上抛运动,设其与A球在空中相遇的时间为t2,A球上升的最大高度为h,A球与B球相遇时A球的下落的高度为h1,B球上升的高度为h2,则由运动学公式有
联立解得
而自A抛出到与B相遇时间为
故B正确;
A.设A、B相遇时的速度分别为v1、v2,则根据运动学公式可得
即A、B相遇时速度大小均为
故A错误;
C.自B拋出到与A相遇上升高度为
故C错误;
D.设A、B两球各自抛出到相遇过程中,两球速度的变化量分别为Δv1、Δv2,取向上为正方向,可得
其中负号表示速度的方向,由此可知,两球各自抛出到相遇过程中,两球速度的变化量不同,故D错误。
故选B。
4. 某人站在压力传感器上做“下蹲一起立”的动作时,记录的压力随时间变化的图线如图所示,纵坐标为力(单位为N),横坐标为时间(单位为s),由图线可知,该人的体重约为650N。除此之外,还可以得到的信息是( )
A. 该人做了一次“下蹲一起立”的动作
B. 下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态
C. 5s末人正在向下匀速运动
D. 下蹲过程中人的最大加速度约为5m/s2
【答案】A
【解析】
【详解】AB.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态,起立过程中先处于超重状态后处于失重状态,完成下蹲或者起立后人对传感器的压力等于自身重量,对照图中曲线的变化可知,该人做了一次“下蹲一起立”的动作,故A正确、B错误;
C.由图可知5s末时人完成了下蹲动作,并且对传感器的压力等于自身重量,说明此时人静止的蹲在传感器上,故C错误;
D.根据牛顿第二定律可知,下蹲过程中人的加速度为
所以人的加速度最大时候就是传感器提供的支持力最小的时候,由图可知最小的支持力约为180N,所以人的最大加速度约为
故D错误。
故选A。
5. 汽车发动机的曲柄连杆机构其结构示意图如图所示。曲轴可绕固定的O点自由转动,连杆两端分别连接曲轴上的A点和活塞上的B点,若曲轴绕O点做匀速圆周运动,速率12m/s,OA=15cm,AB=20cm。下列说法正确的是( )
A. 活塞在水平方向上做匀速直线运动
B. 当OA竖直时,活塞的速度为8m/s
C. 当OA与OB共线时,活塞的速度为12m/s
D. 当OA与AB垂直时,活塞的速度为15m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据题意,活塞沿水平方向往复运动,则活塞的运动不是匀速直线运动,故A错误;
B.已知A点的线速度为,当OA竖直时,将A点和活塞的速度沿杆方向和垂直杆方向分解,如图所示
由几何关系可知
可得,故B错误;
C.当OA和OB共线时,A点在沿杆方向的分速度是0,则活塞的实际速度沿杆也为0,故C错误;
D.当OA与AB垂直时,A点的速度沿杆方向,设AB与OB的夹角为,有
其中
解得,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,垂直墙角有一个截面为半圆的光滑柱体,用细线拉住的小球静止靠在接近半圆底端的A点。通过细线将小球从A点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中,细线始终保持与小球所在处半圆相切。下列说法正确的是( )
A. 小球对柱体的压力先增大后减小
B. 细线对小球的拉力先减小后增大
C. 柱体对竖直墙面的压力逐渐增大
D. 柱体受到水平地面的支持力逐渐增大
【答案】D
【解析】
【详解】AB.以小球为研究对象,如图。
设小球所在位置沿切线方向与竖直方向夹角为,由平衡条件可知,沿切线方向有
沿半径方向有
通过细线将小球从A点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中增大,所以细线对小球的拉力减小,柱体对小球的支持力增大,由牛顿第三定律可知小球对柱体的压力增大,故AB错误;
CD.以柱体为研究对象,如图。
竖直方向有
水平方向有
增大,柱体受到水平地面的支持力逐渐增大。根据牛顿第三定律可知,柱体对竖直墙面的压力先增大后减小,当时柱体对竖直墙面的压力最大,以后逐渐减小到零,故C错误,D正确。
故选D。
7. 为了研究空气动力学问题,如图所示,某人将质量为的小球从距地面高处以一定初速度水平抛出,在距抛出点水平距离处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管,上管口距地面的高度为。小球在水平方向上受恒定风力作用,在竖直方向上阻力不计,且小球恰能无碰撞地通过细管,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
A. 小球在管外运动的时间为 B. 小球的初速度大小为
C. 风力的大小为 D. 小球落地时的速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】AB.小球在竖直方向上做自由落体运动,故从抛出点到上管口的运动过程中,有
解得小球在管外运动的时间为
小球在水平方向上做匀减速运动,因恰能无碰撞地通过管子,故小球到管口时水平速度刚好减为零,设小球的初速度为,则有
解得小球的初速度大小为
故AB错误;
C.设风力大小为F,水平方向根据牛顿第二定律有
由匀变速直线运动规律可得
联立可得
故C正确;
D.小球到达上管口时,水平速度减为零,进入管中后其不再受风力作用,只有竖直方向的运动,从抛出到落地全程,小球在竖直方向上做自由落体运动,所以有
解得小球落地时的速度大小为
故D错误。
故选C。
8. 如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动,传送带的倾角为。一煤块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的图像如图乙所示,煤块到传送带顶端时速度恰好为零,,。g取,则( )
A. 煤块在传送带上的划痕为8米
B. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
C. 摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
D. 传送带转动的速率越大,物块到达传送带顶端时的速度就会越大
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图乙可知,1s时,煤块的运动发生突变,可知传送带的速度为,之后传送带继续做减速运动,在1s前煤块相对于传送带向上运动,此过程的相对位移为
1s后煤块相对于传送带向下运动,此过程的相对位移为
可知,煤块在传送带上的划痕为8米,故A正确;
B.在内,物块的速度大于传送带速度,传送带对物块的摩擦力沿传送带向下,根据牛顿第二定律有
根据图乙可得
在内传送带的速度大于物块的速度,传送带对物块的摩擦力沿传送带向上,根据牛顿第二定律有
根据图乙可得
联立解得
故B错误;
C.结合上述可知,在内,物块的速度大于传送带速度,传送带对物块的摩擦力沿传送带向下,在内传送带的速度大于物块的速度,传送带对物块的摩擦力沿传送带向上,故C错误;
D.结合上述可知,当传送带的速度大于后,物块在传送带上一直做加速度大小为的减速运动,无论传送带的速度为多大,物块到达传送带顶端时的速度都相等,故D错误。
故选A。
二、多项选择题(共2题,共计10分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
9. 越野车和自动驾驶车沿同一公路上向东行驶,自动驾驶车由静止开始运动时,越野车刚好以速度从旁边加速驶过,如图所示分别为越野车和自动驾驶车的图线,根据这些信息,可以判断( )
A. 5s末两车速度均为9m/s
B. 0时刻之后,两车会相遇两次
C. 20s末两车相遇
D. 加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的2倍
【答案】AB
【解析】
【详解】A.令5s的速度为,,,,根据图像可知
解得
故A正确;
B.0时刻两者并排在一起,由于图像与时间轴所围几何图形的面积表示位移,可知,10s时刻两者位移相等,即10s时刻两者相遇,此时自动驾驶车开始做匀速直线运动,其速度大于越野车的速度,越野车做匀加速直线运动,20s时两者速度再一次相等,之后,越野车的速度大于自动驾驶车的速度,可知,两者一定还要相遇一次,即0时刻之后,两车会相遇两次,故B正确;
C.结合上述可知,10s时两者相遇,随后,自动驾驶车在越野车的前方,两者间距逐渐增大,20s时两者速度再一次相等,此时两者间距达到最大值,故C错误;
D.图像的斜率表示加速度,则加速阶段自动驾驶车与越野车的加速度分别为
,
可知,加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的3倍,故D错误。
故选AB。
10. 如图所示,光滑水平面上放置一长为0.4m木板C,一大小不计的支架B放置在木板C上,一段细线上端固定在支架上,下端连接小球A。已知小球A、支架B、木板C质量分别为1kg、2kg、3kg,支架B底座与木板C之间的动摩擦因数,现对木板施加水平向右的拉力F,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,重力加速度g取,下列说法正确的是( )
A. 细线与竖直方向的最大偏角为53°
B. 当拉力时,细线对A的拉力大小为
C. 当支架B与木板C间发生滑动时,拉力F最小值为45N
D. 当时,B经0.4s从木板C的左端离开
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.根据题意可知,支架B与木板C间发生滑动时,支架B与小球A的加速度最大,有
即
此时细线与竖直方向夹角最大为,选小球A为研究对象,则有
,
解得
故A错误;
C.选木板C为研究对象,则有
且
解得
即当支架B与木板C间发生滑动时,拉力F最小值为,故C正确;
B.当拉力时,支架B与木板C相对静止,即A、B、C三者相对静止,其加速度为,由牛顿第二定律,有
解得
此时细线拉力为,细线与竖直方向的偏角为,选小球为研究对象,有
,
解得
故B正确;
D.当时,支架B与木板C间发生滑动,此时对木板C有
解得
设B经时间t从木板C的左端离开,则有
解得
故D正确。
故选BCD。
三、实验题(共2小题,每空2分,满分16分)
11. 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与形变量的关系的实验。
(1)实验中还需要的测量工具有______。
(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x。由图像可知:弹簧的劲度系数k=______N/m(g取10m/s2)。
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L关系的F-L图像。下列说法正确的是______。
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.弹力与弹簧长度成正比
【答案】 ①. 刻度尺 ②. 5 ③. B
【解析】
【详解】(1)[1]需要测弹簧的长度、形变量,故还需要的实验器材有:刻度尺;
(2)[2]图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。可得
(3)[3]A.在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故A错误;
BC.在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的大,故B正确,C错误;D.弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误。
故选:B。
12. 某同学利用如图所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系。
(1)他用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力。具体操作是:把木板垫高后,小车放在木板上,在不挂小桶且打点计时器打点的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦内和其他阻力的影响。正确平衡摩擦力后,改变小车的质量再次实验,是否需要重新平衡摩擦力?__________(选小桶及砝码填选项前的字母)。
A. 需要 B. 不需要
(2)实验时保持小桶及砝码的总质量远小于小车的质量,其目的是__________(选填选项前的字母)。
A. 小车所受拉力近似等于小桶及砝码的总重力
B. 保证小车运动加速度不超过当地重力加速度
(3)某同学通过实验得到如图所示的a-F图像,造成这一结果的原因是__________。
(4)某同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,由此可算出小车的加速度________(此空保留两位有效数字)。
(5)“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,在探究加速度a和小车质量M的关系时,由于没有能够始终满足(m为沙桶和沙的总质量)的条件,结果得到的图像应该是下图中的________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)B (2)A
(3)平衡摩擦力过度 (4)5.0
(5)D
【解析】
【小问1详解】
实验过程中,摩擦力只需要平衡一次,即可满足
故不用再次平衡摩擦力。
故选B。
【小问2详解】
根据
拉力
保持小桶及砝码的总质量远小于小车的质量,其目的是小车所受的拉力近似等于小桶及砝码的总重力。
故选A。
【小问3详解】
根据图像可知,当F=0时有加速度,说明平衡摩擦力过度。
【小问4详解】
根据刻度尺读数可得=3.90cm-2.10cm=1.80cm
根据题意,由于电源频率为50Hz,则AD两点间和DG两点间的时间间隔为T=3×s=0.06s
由逐差法可得,小车的加速度为=5.0m/s2
【小问5详解】
根据题意,牛顿第二定律有
解得
可知,的斜率为
当M>>m时,
则在M较大(较小)时,图像近似为直线,当不满足M>>m时,随着的增大,斜率k减小,因此图像应向下弯曲偏离直线。
故选D。
四、解答题(共3小题,满分42分)
13. 如图,一小船从河岸的A点渡河,河的宽度d=300m,水流速度,船在静水中的速度为,则:
(1)要使小船在最短时间内渡河,渡河的时间是多少?位移的大小是多少?
(2)当小船渡河的航程最短时,渡河的位移大小为?
【答案】(1)100s,500m (2)400m
【解析】
【小问1详解】
要使船在最短时间内渡河,船头应朝垂直河岸方向,如图所示
可得
解得渡河的时间是
由勾股定理可知,船的合速度为
位移的大小是
【小问2详解】
由于水流速度大于船速,所以当船速与合速度垂直时,小船渡河的航程最短,如图
设合速度与河岸的夹角为,根据相似有
解得
14. 如图所示,足够长的倾角的斜面体固定于水平桌面上,物块A悬挂在水平绳OP和OQ的结点O处,OQ与竖直方向的夹角、且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量的物块B相连。已知B与斜面体间的动摩擦因数上,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,,。改变物块A的质量,使A、B始终保Q持静止,求:
(1)物块A质量的范围。
(2)若将OQ绳剪断,对物体施加平行于斜面的恒力F=18N作用10s,后撤去力F,从力F开始作用到B物体返回原位共需要多少时间?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
当物块A的质量最大时,B受到的静摩擦力方向沿斜面向下且达到最大;对物块B受力分析,沿斜面方向有
对结点O受力分析,竖直方向有
解得
当物块A质量最小时,B受到的静摩擦力方向沿斜面向上且达到最大,有
对结点O受力分析,竖直方向有
解得
综合分析,可知物块A质量的范围为
【小问2详解】
将OQ绳剪断,施加恒力时沿斜面方向有
解得
物块B沿斜面上滑的距离
车去恒力后的速度
撤去恒力后物块B沿斜面上滑时有
解得
B物体继续向上滑动时间
B物体继续向上滑动的位移
沿斜面下滑时有
解得
B物体返回原位,根据
解得
从力F开始作用到B物体返回原位共需要
15. 如图所示,紧靠(不粘连)在一起的平板A、B厚度相同,长度分别为、,均静止在水平地面上,质量的小物块放置在平板A的左端。某时刻对物块施加恒定的拉力,方向斜向右上方,与水平方向夹角,作用一段时间后立即撤去F。已知两平板的质量均为,小物块与平板A、B间的动摩擦因数分别为、,平板A与地面间的动摩擦因数,平板B的下表面光滑,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小物块可视为质点,取重力加速度,,。
(1)求刚施加拉力F时小物块的加速度大小。
(2)小物块滑离平板A时,小物块和平板A的速度分别是多大?
(3)小物块是否会脱离平板B?如果会脱离,通过计算说明理由;如果不会脱离,请计算小物块最终跟平板B相对静止时的位置与平板B左端的距离。
【答案】(1)
(2),
(3)不会,
【解析】
【小问1详解】
刚对小物块施加拉力F时,假设其与平板发生相对滑动,对物块有
物块与平板A之间的摩擦力
平板A与地面之间的最大静摩擦力
比较可知,平板静止不动 ,则小物块的加速度为
小问2详解】
撤去拉力F时,物块的速度
物块的位移
从撤去拉力F到物块脱离平板A前,设物块的加速度大小为,平板A的加速度为,经历时间,脱离平板A时物块的速度为,根据牛顿第二定律,
对物块
对平板整体
物块的位移
平板的位移
根据空间位移关系可知
联立解得
则物块脱离平板时的速度
平板A的速度
解得
,
【小问3详解】
假设小物块不会滑离平板B,设小物块的加速度大小为,平板B的加速度为,达到共同速度所需要的时间为,根据牛顿第二定律,对物块
对平板B
则
联立解得
此时小物块到平板B左端距离为
解得
假设成立
故小物块不会脱离平板B,最终到其左端的距离为。
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马鞍山市第二中学2024—2025学年度
第二学期开学素质测试
一、单项选择题(共8题,每题4分,共计32分)
1. 关于曲线运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体做曲线运动时,它速度可能保持不变
B. 物体只有受到一个方向不断改变的力的作用,才可能做曲线运动
C. 做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向肯定不在一条直线上
D. 所受合外力方向与速度方向不在一条直线上的物体,肯定做变加速曲线运动
2. 如图所示,时,一物体从光滑斜面上A点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动,经过B点后进入水平面做匀减速直线运动(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔物体的瞬时速度记录在下表中,则下列说法中正确的是( )
0
2
4
6
0
12
18
12
A. A、B间的距离等于B、C间的距离
B. 段与段平均速度大小相等
C. 物体运动过程中的最大速度为
D. 物体运动过程中总位移为
3. 如图,某同学将A篮球以速度v竖直向上抛出到达最高点时,将B篮球也以速度v从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力,A、B两球均可视为质点,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A. A、B相遇时,B速度大小为
B. 自A抛出到与B相遇时间为
C. 自B拋出到与A相遇上升高度为
D. 两球各自抛出到相遇的过程中,A的速度变化量大小为
4. 某人站在压力传感器上做“下蹲一起立”的动作时,记录的压力随时间变化的图线如图所示,纵坐标为力(单位为N),横坐标为时间(单位为s),由图线可知,该人的体重约为650N。除此之外,还可以得到的信息是( )
A. 该人做了一次“下蹲一起立”的动作
B. 下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态
C. 5s末人正在向下匀速运动
D. 下蹲过程中人的最大加速度约为5m/s2
5. 汽车发动机的曲柄连杆机构其结构示意图如图所示。曲轴可绕固定的O点自由转动,连杆两端分别连接曲轴上的A点和活塞上的B点,若曲轴绕O点做匀速圆周运动,速率12m/s,OA=15cm,AB=20cm。下列说法正确的是( )
A. 活塞水平方向上做匀速直线运动
B. 当OA竖直时,活塞的速度为8m/s
C. 当OA与OB共线时,活塞的速度为12m/s
D. 当OA与AB垂直时,活塞的速度为15m/s
6. 如图所示,垂直墙角有一个截面为半圆的光滑柱体,用细线拉住的小球静止靠在接近半圆底端的A点。通过细线将小球从A点缓慢向上拉至半圆最高点的过程中,细线始终保持与小球所在处半圆相切。下列说法正确的是( )
A. 小球对柱体的压力先增大后减小
B. 细线对小球的拉力先减小后增大
C. 柱体对竖直墙面的压力逐渐增大
D. 柱体受到水平地面的支持力逐渐增大
7. 为了研究空气动力学问题,如图所示,某人将质量为的小球从距地面高处以一定初速度水平抛出,在距抛出点水平距离处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管,上管口距地面的高度为。小球在水平方向上受恒定风力作用,在竖直方向上阻力不计,且小球恰能无碰撞地通过细管,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
A. 小球在管外运动的时间为 B. 小球的初速度大小为
C. 风力的大小为 D. 小球落地时的速度大小为
8. 如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率沿顺时针方向转动,传送带的倾角为。一煤块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的图像如图乙所示,煤块到传送带顶端时速度恰好为零,,。g取,则( )
A. 煤块在传送带上的划痕为8米
B. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.5
C. 摩擦力方向一直与物块运动的方向相反
D. 传送带转动的速率越大,物块到达传送带顶端时的速度就会越大
二、多项选择题(共2题,共计10分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
9. 越野车和自动驾驶车沿同一公路上向东行驶,自动驾驶车由静止开始运动时,越野车刚好以速度从旁边加速驶过,如图所示分别为越野车和自动驾驶车的图线,根据这些信息,可以判断( )
A. 5s末两车速度均为9m/s
B. 0时刻之后,两车会相遇两次
C. 20s末两车相遇
D. 加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的2倍
10. 如图所示,光滑水平面上放置一长为0.4m木板C,一大小不计的支架B放置在木板C上,一段细线上端固定在支架上,下端连接小球A。已知小球A、支架B、木板C质量分别为1kg、2kg、3kg,支架B底座与木板C之间的动摩擦因数,现对木板施加水平向右的拉力F,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,重力加速度g取,下列说法正确的是( )
A. 细线与竖直方向的最大偏角为53°
B. 当拉力时,细线对A的拉力大小为
C. 当支架B与木板C间发生滑动时,拉力F最小值为45N
D. 当时,B经0.4s从木板C的左端离开
三、实验题(共2小题,每空2分,满分16分)
11. 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与形变量的关系的实验。
(1)实验中还需要的测量工具有______。
(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x。由图像可知:弹簧的劲度系数k=______N/m(g取10m/s2)。
(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L关系的F-L图像。下列说法正确的是______。
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.弹力与弹簧长度成正比
12. 某同学利用如图所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系。
(1)他用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力。具体操作是:把木板垫高后,小车放在木板上,在不挂小桶且打点计时器打点的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦内和其他阻力的影响。正确平衡摩擦力后,改变小车的质量再次实验,是否需要重新平衡摩擦力?__________(选小桶及砝码填选项前的字母)。
A. 需要 B. 不需要
(2)实验时保持小桶及砝码的总质量远小于小车的质量,其目的是__________(选填选项前的字母)。
A. 小车所受拉力近似等于小桶及砝码的总重力
B. 保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度
(3)某同学通过实验得到如图所示的a-F图像,造成这一结果的原因是__________。
(4)某同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,由此可算出小车的加速度________(此空保留两位有效数字)。
(5)“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,在探究加速度a和小车质量M的关系时,由于没有能够始终满足(m为沙桶和沙的总质量)的条件,结果得到的图像应该是下图中的________。
A. B.
C. D.
四、解答题(共3小题,满分42分)
13. 如图,一小船从河岸的A点渡河,河的宽度d=300m,水流速度,船在静水中的速度为,则:
(1)要使小船在最短时间内渡河,渡河的时间是多少?位移的大小是多少?
(2)当小船渡河的航程最短时,渡河的位移大小为?
14. 如图所示,足够长的倾角的斜面体固定于水平桌面上,物块A悬挂在水平绳OP和OQ的结点O处,OQ与竖直方向的夹角、且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量的物块B相连。已知B与斜面体间的动摩擦因数上,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,,。改变物块A的质量,使A、B始终保Q持静止,求:
(1)物块A质量的范围。
(2)若将OQ绳剪断,对物体施加平行于斜面的恒力F=18N作用10s,后撤去力F,从力F开始作用到B物体返回原位共需要多少时间?
15. 如图所示,紧靠(不粘连)在一起的平板A、B厚度相同,长度分别为、,均静止在水平地面上,质量的小物块放置在平板A的左端。某时刻对物块施加恒定的拉力,方向斜向右上方,与水平方向夹角,作用一段时间后立即撤去F。已知两平板的质量均为,小物块与平板A、B间的动摩擦因数分别为、,平板A与地面间的动摩擦因数,平板B的下表面光滑,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小物块可视为质点,取重力加速度,,。
(1)求刚施加拉力F时小物块加速度大小。
(2)小物块滑离平板A时,小物块和平板A的速度分别是多大?
(3)小物块是否会脱离平板B?如果会脱离,通过计算说明理由;如果不会脱离,请计算小物块最终跟平板B相对静止时的位置与平板B左端的距离。
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