内容正文:
第十四章 了解电路
上节课我们学习了哪些内容?
1、常用电路元件
2、几种常见电路元件的符号
电池
电灯
开关
相连的导线
回顾
负极
正极
同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?请先画出电路图.
出示电路元件:
如果电路中需要多个用电器我们怎样设计?开关的作用相同吗?
串联 并联
串联电路图
特点:
实物图:
电路图:
1、电流路径:
相互影响
只有一条
2、影响关系:
控制所有用电器,与位置无关
3、开关作用:
并联电路图
实物图:
电路图:
特点:
1、路径两条或多条
2、影响关系:互不影响
3、开关:(1)干路:控制所有用电器
B
A
B
A
如果用两个开关分别控制两个灯泡,又该怎样连接呢?
实物图:
电路图:
(2)支路开关作用:
控制本支路用电器
如果一个开关控制电路中的所有用电器,该电路一定是串联电路吗?
区分方法:
1、拆除法
2、路径法
3、定义法
通过本节课你学到了什么?
还有什么疑惑?
小测验
根据你对交通路口的指示灯的了解推断,红灯、黄灯、绿灯应该是什么连接方式?
小结(1)
串
联
电
路
连接特点
工作特点
开关的
控制特点
一只开关可控制各用
电器工作,且与开关
的位置无关。
元件逐个相连,无分支。
各用电器工作有关联:
任意一个用电器不工
作,其他用电器均停
止工作。
这节课我
们学习了
什么内容?
工作特点
并联电路
连接特点
开关的
控制特点
各用电器两端分别连
在一起,然后接到电
路中。
某一条支路断开时,其
他支路上的用电器照常
工作。
干路上的开关可以控制
所有用电器,而支路上
的开关只能控所在支路
上的用电器。
小结(2)
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