Unit 4 I used to be afraid of the dark.学情调研-【真题圈】2024-2025学年九年级全册英语练考试卷（人教版）广东专版

答案与解析 teachers often.Tell them about your thoughts and feelings.Try to get help from them. Hope these tips are helpful to you.Good luck on your exam. Yours, Chen Ming 综合素养加练 【短文大意本文是一篇说明文，主要介绍了画思维导图的方法 1.D细节理解题。根据表格中“nthe1960s,Tony Buzan invented mind mapping.”可知，在20世纪60年代，托尼·布赞 发明了思维导图。故选D。 2.B细节理解题。根据表格中“Firstly,draw a circle in the center of a piece of paper.”可知，首先，在一张纸的中心画一个圆圈。 故选B。 3.B细节理解题。根据表格中“For example,in'aquatic animals', there are two sub-groups:fresh water animals and marine(海洋的) animals..”可知，在水生动物中，有两个子组：谈水动物和海洋动 物。故选B。 4.B细节理解题。根据表格中“To make a mind map even better, use colors to show important ideas or parts of the map."可知，为 了使思维导图更好，我们可以使用颜色来显示重要的想法或部 分。故选B。 5.C文章出处题。本文主要介绍了画思维导图的方法，应该能 在科学杂志上读到。 【短文大意】本文讲述了Ky替妈妈接了电话，直到第二天早上 才把电话内容告诉妈妈，但是他说的内容不完整，传达了错误的内 容，因此他妈妈让他和弟弟学习电话礼仪。 6.C细节理解题。根据第二段第二句“I was trying to get my math homework done because Raj was waiting for me next door." 可知，Kyle接电话时正在做作业。故选C 7.D细节理解题。根据第一段中“Somebody called for Mom..l said my mom was mowing the lawn,and the lady asked if I could take a message,”可知，妈妈正在修剪草坪，然后Kyle替妈妈接 了一个电话，后来那个人留下来口信：再由最后一段中“Mom showed up on Thursday after school with a little plate of cookies, thinking there was a bake sale.Mrs.Essman looked at her like she was from Mars and asked where the cake was."可知，然后在星期 四妈妈去了学校，在那里艾斯曼夫人问她蛋糕在哪里，因此正 确的顺序为c-d-a-b-e。故选D。 8.A细节理解题。根据最后一段第一句“Mom showed up on Thursday after school with a little plate of cookies,thinking there was a bake sale.”可知，星期四妈妈带着一小盘饼干去学校，因 为她以为会有烘焙义卖。故选A。 9.D词义猜测题。根据第六段中“Isaid,announcing the only detail I could remember,.”可知，作者只记得电话内容的唯一的细 节，因此妈妈得知他忘了电话的完整内容后有点恼怒，prickly 与angry为近义词。故选D。 10.C最佳标题题。文中讲述了Kyle没有把电话内容完整地告 诉妈妈，导致妈妈没有做到打电话人的要求，因此本文是关于。 电话带来的麻烦。故选C。 11.out 12.younger 13.looking 14.an 15.Taking 16.afraid 17.if 18.women 19.herself/her 20.makes 5.UNIT4学情调研 答案速查 1-5 BBCCB 6-10 CABAC 11~15 BACDA 16-20 BDBAC 21-25 AADDC 26-30 BDBCD 31~35 DABCE 【短文大意】本文讲述了一本神奇的书让一个沉默寡言的女孩变 得开朗起来的故事。 1.B根据“she found..old book outside their house”可知，此处泛 指一本书，用不定冠词，old是读音以元音音素开头的单词，故 用不定冠词an。故选B。 2.B to one'ssurprise令某人惊讶的是，为固定搭配，one's指代 形容词性物主代词。故选B。 3.C be made of由…制成，为固定搭配。故选C。 4.C根据空后的interesting book可知，此处用what引导感叹句， 结构为“what a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”， interesting是读音以元音音素开头的单词。故选C。 5.B根s据“She couldn't believe it..the dog continued telling her all kinds of interesting things..”可知，空前表示她不敢相信，空后表 示狗继续告诉她各种有趣的事，由此可知前后句是转折关系， 故用but连接。故选B。 6.C全文的主体时态为一般过去时，故用decided。故选C。 7.Ain以…方式；at在某地；for为了。根据a friendly way可知， 此处表示以一种友好的方式，应用介词。故选A。 8.B careful仔细的，为形容词；carefully仔细地，为刷词：care关 心，为动词。空处修饰动词looked应用副词。故选B。 9.A根据“the book disappeared'”可知，她找不到书在哪里了，应 用where引导宾语从句。故选A。 10.C be surprised to do sth.惊讶于做某事，为固定搭配，故此处 应用动词不定式。故选C。 【短文大意】本文讲述了洛妮和她的奶奶透过窗户看外面的街道， 奶奶讲述这个地方从农场变成小镇的过程。 1l.B quiet安静的；busy繁忙的；crowded拥挤的；dusty有灰尘 的。根据“people walk and run along'”及street可知，是繁忙的 街道。故选B。 I2.A cross穿过；explore探索；clean清理；choose选择。根据 crosswalk及the street可知，此处表示穿过街道，用动词cross。 故选A。 13.C fail失败；ise升起；change改变；control控制。根据“Grand- ma,I love living here.I hope our town”及“We have a great tow如”可知，此处讲述洛妮透过窗户看到的小镇的情况，她喜 欢住在这里，希望小镇不会改变。故选C。 14.D memory记忆；animal动物：gras草；farm农场。根据后文 "her great-grandmother's family had cows,sheep and goats for mik”可知，过去这里只有农场。故选D。 l5.A travel旅行；trade贸易；plant种植；hunt捕猎。根据后文 "There were only dusty roads in the town with a river flowing through,and people mainly went on a trip by boat,by horse or on foot.”可知，此处讲述旅行方式的变化。放选A。 16.Bcow奶牛；land土地；trce树；town城镇，根据the farms可知， 此处表示农民卖了土地。故选B。 17.D build up增进；get ready for为…做好准备：light up点亮； develop into发展成为。根据"built stores and schools and paved the roads”及a town可知，此处表示这里从农场发展成一个小 镇。故选D。 I8.B often经常；never从不；recently最近；probably可能。根据 “cars and horses shared the road'”及Years later可知，此处讲述 道路发生的变化，马不在路上跑了。故选B。 19.A thoughtfully沉思地，意味深长地；pleasantly愉快地；prac tically实际地；differently不同地。前文讲述这里从农场变成 小镇，此处表示洛妮有感面发。故选A。 20.C annoying令人恼怒的；comfortable舒服的；attractive吸引 人的；special特别的。根据“keep growing and become more and more”以及“just like me”可知，洛妮希望小镇变得越来越 好，越来越吸引人。故选C。 【短文大意】受记者采访的李夫人谈到了现在的生活与过去相比 发生的变化。 2L.A段落大意题。根据表格中“My father was a postman,and he often worked twelve hours a day outside in the winter cold or in the summer heat.My mom was a farm girl before she met my father.."可知，第三段主要介绍了李夫人的爸爸妈妈。故选A。 22.A推理判断题。根据表格中“She didn't go out to work.There were five children in my family,and looking after us was more than a full-time job.”可知，李夫人的妈妈在家里照顾孩子，这 比一份全职工作还要辛苦，由此可以推断妈妈在家里很辛苦。 故选A。 23.D细节理解题。根据表格中“I wasn't sent to school because my family couldn't afford it.”可知，李夫人没有去上学，因为她 家里很穷。故选D。 24.D细节理解题。根据表格中“But I hate some of the shows because they are too noisy for me."可知，她认为有些节目太吵 了。故选D。 25.C文章出处题。本文中，受记者采访的李夫人谈到了现在的 生活与过去相比发生的变化，这是生活类的文章。故选C。 【短文大意】短文讲述了作者在原来的学校很受欢迎，转学后却无 法适应新的学校和环境，后来通过一次团队合作，作者学会了接纳 自己的新同学，并与他们成为好朋友。故事告诉我们：如果不能 改变环境，就及时改变自已。 26.B细节理解题。根据第二段中“So changing to a new school was not easy for me..”可知，作者到新的学校后感觉融人新的班 级很困难。故选B 27.D细节理解题。根据第二段中“Some kids tried to be nice to mc,but I was afraid to have a talk with them.”可知，一开始作者 害怕和其他人交谈。故选D。 28.B细节理解题。根据第一段中“I was very popular at that time and made a lot of friends.”可知，c排在第一位：根据第二段 真题圈英语九年级RJ10K 第-句“Everything became different when I was 16 years old because my parents decided to move to Florida.”可知，e排在第 二位；根据第三段第一句“After staying in the new school for a few weeks,I realized that no one tried to communicate with me anymore,so I began to feel lonely."可知，a排在第三位；根据 第三段倒数第二句“I began to make friends with them.”可知， d排在第四位；根据第三段最后一句“we still keep in touch with each other..”可知，b排在最后。故选B。 29.C段落大意题。通读最后一段可知，此段告诉我们：如果不能 改变环境，就及时以变自己。这是对前面内容的总结。故选C。 30.D最佳标题题。根据最后一段中“Sometimes,if you can't change the environment around you,change yourself in time." 及文章内容可知，本文主要介绍了作者在进入一所新学校后 的经历，从而告诉我们如果不能改变周围的环境，那就从改变 自己开始，D项最能概括文章大意。故选D。 3l,D根t据“She felt quite nervous when speaking in front of the whole class.”可知，May过去在全班同学面前讲话时感到很 紧张。右栏D项中的“在老师和同学的帮助下，现在我敢于在 公众面前演讲”与之对应。故选D。 32.A根据"Annie was fat when she was a student..”可知，Annie 学生时期很胖。右栏A项中的“我做了很多锻炼，改变了我的 饮食习惯，所以我比以前更瘦、更健康了”与之对应。故选A。 33.B根据“She felt lonely and unhappy.And her schoolwork was badly influenced by her feelings."可知，Sara很孤独，很不开心 学业也受到严重影响。右栏B项中的“现在他们总是花很多 时间和我在一起。我快乐多了，我经常在考试中取得好成绩” 与之对应。故选B。 34.C根据“Kate often watched films on her tablet computer(平板 电脑)so her sight(视力)got worse day by day.”可知，Kate经 常用平板电脑看电影，导致视力变差。右栏C项中的“在我持 续每天做两次眼保健操，每年去看眼科医生之后，我终于恢复 了视力”与之对应。故选C。 35.E根据“In the past,Emma had no interest in medical know. ledge.”可知，过去Emma对医学知识不感兴趣。右栏E项中 的“因此我努力从一门急救课上学到了一些知识。现在，我总 能向那些需要帮助的人伸出援助之手”与之对应。故选E。 36.how 37.they 38.taught 39.hard 40.try 41.without 42.better 43.helpful 44.because 45.experience 46.He was active and liked making friends. 47.Because there will be a very important exam in June next year. 48.She was shy. 49.They are nice and patient./Nice and patient. 50.Fanny. 51.One possible version: Great Changes in My Growth How time flies.Three years has quickly passed,and I have changed a lot during these days.I used to be fat and short,but now I am thin and tall.I was hard to get on with,but now I am popular among my classmates.Most importantly,I didn't use to study hard,so I couldn't get good scores on my exams,but now, 答案与解析 thanks to the help of my teachers and classmates,I do well in my studies.They encourage me to work hard and not to give up my dream.They have helped me grow to be a better person. I'm happy with all these changes because now I'm healthy, hard-working and popular. 综合素养加练 【短文大意】本文主要介绍了Eva对中国的汉服感兴趣，她妈妈告 诉她如果她期末考试取得进步就给她买，她努力学习，在期末考试 中取得了进步，她妈妈为她买了一套汉服，她很高兴。 1.B句中有谓语动词，且clothes和call之间是被动关系，用过去 分词作定语。故选B。 2.C on one's way home在某人回家的路上，为固定搭配。故选C。 3.C become interested in对…产生了兴趣，为固定搭配。故选Ca 4.C find it+ad,+to do sth.发现做某事是…的，为周定句式， it作形式宾语。故选C。 5.A progress进步；change改变；wish希望。根据“if you make progress in the final exam""She really listened to the teachers carefully in class and tried her best all the time.”可知，她学习非 常努力，期末考试应是取得了进步。故选A。 6.A根据“她看到桌子上有一个美丽的大盒子”可知，此处泛指 “一个盒子”，beautiful是读音以辅音音素开头的单词，用不定冠 词a。故选A。 7,B be made of由…制成，为固定搭配。故选B。 8.C pride骄做，为名词；proud骄做的，为形容词；proudly骄做地， 为副词。修饰动词introducing用副词。故选C。 9.C where在哪里；whether是否：that引导从句，无意义。分析 句子结构可知，空格处引导宾语从句，从句不缺成分，意义完整， 用hat引导。故选C。 10.B what a引导感叹句，后加可数名词单数；how引导感叹句， 后加形容词或副词；what引导感叹句，后加可数名词复数或不 可数名词。此处感叹的中心词是形容词beautiful,.用how引 导感叹句。故选B。 【短文大意】短文介绍了周末英语作业评价表、学生作业及评价 情况。 1l.B细节理解题。根据“Write a short passage to describe how you have changed.."可知，学生们需要写一篇关于改变的文章。 故选B。 12.C细节理解题。根据“I used to be afraid of talking wi油others." 可知，May过去害怕和其他人交谈，说明她是一个害羞的人。 故选C。 13.C细节理解题。根据“To help me realize that I should play my part in doing housework,my parents had a serious talk with me." 可知，为了让Tom意识到他应该做家务，他的父母和他进行了 一次严肃的谈话。故选C。 14.B推理判断题。根据Requirements、评价表中的“Use the grammar,and write more than40 words correctly,."以及Tom写 的内容可知，Tom使用了语法点，但是没有标注下划线，总词 数超过了40词，评价应该是“A”。故选B。 l5.C细节理解题。根据“I thought reading boring before.But now I read every day.."可知，Cindy现在每天都阅读，说明 Cindy现在不讨厌读书。故选C。 6.UNIT5学情调研 答案速查 1-5 ACAAA 6~10 BCBAB 11~15 CDBAB 16-20 BCDAD 21~25 BADDC 26-30 BDACC 31-35 BACGF 【短文大意】本文主要介绍了中国制造的产品在世界上随处可见。 文章通过列举别的国家的人买自己国家的产品来号召我们选择中 国自己的品牌。 1.A根据句意“它可以在世界上的每一个地方被找到”可知，can 符合题意。故选A。 2.C分析句子可知，主语hey和谓语make之间是被动关系，故 此处应该用一般现在时的被动语态，结构为“主语+bc(is/am re)+过去分词+其他”。故选C。 3.Aa set of一套，是固定短语；nice的读音以辅音音素开头。故 选A。 4.A other表泛指，后加名词；others表泛指，后不加名词；he oher表特指。countries为名词，前面用other表示泛指。故选A。 5.A由句子结构可知，此处是“It seems that..”句型。故选A。 6.B outside their own country在他们自己的国家之外。句意：德 国人几乎不买在本国以外制造的汽车。故选B。 7.C由空后名词短语cars in the world可知，此处应用形容词最 高级形式。故选C。 8.B avoid doing sth.避免做某事，为固定搭配。故选B。 9.A由空前的such as silver chopsticks,caps for baseball和空后 的cotton gloves for children可知，此处表示并列关系。故选Aa 10.B由语境可知，此处表示提建议，“Why don'twe?”是提建 议的常用句型。句意：为什么我们不考虑尝试选择中国品牌 呢？故选B。 【短文大意】本文是一篇记叙文，主要讲述了秦腔的历史起源与这 些年的发展变化，本文还介绍了在这一背景下，侯艳与秦腔的不解 之缘。 1l.C look up查阅；lay out布置；hear of听说；shut off关闭。根 据句意“但是你听说过秦腔吗？”可知选C。 12.D根据空后“the local opera dates back to the Qin Dynasty(221 BC-207BC)”可知，秦腔可追湖至秦朝，故此处指根据历史记 载。故选D。 13.B根据空前的“Training was very difficult"”可知，训练是很难 的，以及空后的“She was often asked to hold a simple move for half an hour and a small..could make her start all over again." 知，她经常被要求保持一个简单的动作半个小时，这是老师严 格要求的具体表现。故选B。 l4.A根据空后的“could make her start all over again”可知，动作 做错了会被要求重新开始，此处指一个小小的错误。故选A。 15.B根据空后的“"her hard work paid off"可知，这是幸运的。故 选B。null