第二单元 归类识字 感受自然之美-【黄冈小状元】2025-2026学年新教材二年级上册语文快乐阅读（统编版2024）（1-4单元）

null第二单元 第二单元 。 归类识字 感受自然之美 阅读要素点拨 阅读月标 在诵读儿歌中识字学词，发现汉字规律，归类识字， 感受自然之美。 刀法突破 学习量词，归类识字 认识树木，归类识字 归类识字 认识动物，归类识字 感受自然之美 学会查字典识字 同学们，本单元我们学习了一些归类识字的方 法，你们能说说学习的收获吗？ 学习《场景歌》，我了解了数量词的不同用法，能 在生活情境中恰当地运用数量词。 《树之歌》介绍了祖国大江南北的树木，我认识了 好多带“木字旁”的生字，还欣赏到了自然之美。 《拍手歌》让我知道了带有“住”部的字大多和 鸟有关，也让我知道了保护动物的重要性。 学习《田家四季歌》，我知道了“带”和“戴” 的不同，了解了一年四季农作物生长和农事活动常识， 并感受到了辛勤劳动带来的愉悦。 二年级（上） 同步阅读 训练1 学习量词 归类识字 量词歌 一条河，两排树，四只野鸭水中住。 四面墙，两扇窗，一张桌子摆中央。 一把椅，一瓶水，一排沙发靠墙放。 一份报，几个梨，一盘水果放桌上。 1根据儿歌内容填一填。 一( ）椅子 一( )报 一( )沙发 一( ）桌子 两()窗 四( )野鸭 2用部首查字法查“鸭”字时，应先查部首 ，再查 画，读音是 3看图，选择合适的量词填空。（填序号) ①只 ②片 ③棵 ④把 早晨，在一( )空地上，花花和蓝蓝两()小 白免在种树。花花用浇水壶浇水，蓝蓝用一()铁锹铲土。 不一会儿，一( ）小树就种好了。 口语表达请试着用上量词，说一句话。 给自己点赞 劻 第二单元 训练2 认识树木 归类识字 儿种树 叶圣陶 杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿，枫树秋来红叶飘。 1我会查字典。 依依不认识“缨”字，可以用 查字法，先查 部，再查 画，读音是 2照样子，从儿歌中再找出三个带木字旁的字，填一填。 3根据儿歌内容填一填。 ( )直挺几丈高 ）倒挂细枝条 ( )( )开花早 4看图写一写。 (1)银杏叶子像( )（2)香椿叶子像( 二年级（上） 5根据图画填一填。 秋天到了，枫树的叶子从形状上 来看，像( )；从颜色上来看， 像（ )。那些从树上飘落下来的 枫叶，像一只只( ）在空中自 由地飞舞。 给自己点赞 劻 训练3 认识动物 归类识字 拍手歌 你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫唧唧。 你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网学写字。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠(j)。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。 1这首儿歌主要写了()种小动物，用“○”圈出来。 第二单元 2读一读，将图片与对应的动物名称连起来，并完成练习。 蟋蟀 蝴蝶 蜘蛛 青蛙 蜜蜂 蜻蜓 我发现加点的字都带有偏旁( ),含有这个偏旁的汉字 大多与( )有关。 3请你也来编一编拍手歌。 你拍一，我拍一，一只小猫 你拍二，我拍二，两只小猫 你拍三，我拍三，三只小猫 你拍四，我拍四，四只小猫 你拍五，我拍五，五只小猫 4读一读保护动物的宣传标语，然后再写一条。 保护动物就是保护人类自己。 给自己点赞 0j 快 余)阅读 二年级（上） 非连续性文本阅读 请认真阅读材料，完成各题。 文明城市 依法养犬 ·依法注册 ·注射疫苗 ·牵好犬链 制止乱吠 ·清理狗粪 避让行人 承担责任 袋間 ·一旦选择，相伴一生 不养烈性犬 办证 ® 依法办理 定期给狗 外出遛狗 养狗证 打疫苗 牵犬链 u E里H0 依法养犬， 养犬不扰民 粪便自清理 做个文明 养犬人 1文明养狗要注意些什么？下列说法不正确的一项是( )。 A.依法办理养狗证B.定期给狗打疫苗C.外出遛狗不牵犬链 2我家的小狗在小区里大便了，我应该()。 A.用树叶盖住小狗的粪便B.假装没看见，赶紧离开 C.用垃圾袋将粪便拾起，丢进指定垃圾桶 3如果你牵着小狗去坐电梯，在电梯口碰见一个很怕狗的小妹妹， 你会怎么做呢？（不会写的字用拼音代替) 给自己点赞 i 第二单元 古诗文阅读 (和爸爸妈妈一起读) 打麦 麦有多种，大麦先熟，小麦后熟。熟时， 持镰(Iin)刀割之①，晒于场(chng)②中。 既③千，农夫农妇，入场打麦。 插秧 大雨如注，田不骤(zhòu)满。既晴， 数(shù)④农夫，戴草笠(I)⑤，入田插秧。 秧针出水，长二三寸，分列成行。 一选自《民国老课本》，群言出版社 注释】 ①之：指麦子。 ④数：几个。 ②场：指农家专门用于翻晒粮食 ⑤笠：用竹或草编成的帽子，可 及脱粒的平坦的空地。 以遮雨、遮阳光。 ③既：已经。 1短文主要写了 和 两项农事活动。 2读短文，并联系实际，以下哪种说法是错误的？（) A.“大麦先熟，小麦后熟”，意思是大麦的成熟时期早于小麦。 B.春夏季节的雨水充足期是农民伯伯插秧的好时节。 C.插秧，通常指将麦苗插于水田中。 给自己点赞 19 乐阅读 二年级（上） 儿歌阅读 秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了， 稻田一片金灿灿， 它淘气地一画， 五彩的秋菊笑开了怀。 我很想把这些美妙的景色永远留住， 大地神奇地变了颜色。 于是，秋娃娃悄悄地告诉我， ( )树叶黄了， 只要我们热爱环保， ( )果子红了。秋天的景色就会更加美好！ 1从下面选择恰当的词语，填写在儿歌中的括号里。 一个个 一朵朵 一片片 一棵棵 2从儿歌中找出表示颜色的词语，用“○”圈出来。 3词语仿写。（不会写的字用拼音代替） 金（灿）（灿） 绿( )()白()( )红（ )( 4“五彩的秋菊笑开了怀。”从这句话中的“五彩”一词，我知 道了菊花的颜色非常 5秋娃娃给大地带来了哪些变化呢？照样子写一写。 菊花开了 给自己点赞 j