Unit 4 I have a pen pal（易错题专项训练·语法提升）英语人教PEP版六年级上册

Unit 4 I have a pen pal

专题02 语法提升·易错题专项训练

 

一般现在时

一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观事实和普遍真理。句中有时候会有一些频率副词或频率短语，如：always, usually, often, sometimes, every day等。

一、一般现在时的基本结构

一般现在时的构成及句式变化主要有含be动词和实义动词两种句型。

1. 主语+be 动词(am, is, are)+其他.(表状态)

   He is a doctor. 他是一名医生。

2. 主语+行为动词+其他.(表动作)

   He teaches English. 他教英语。

二、动词变为第三人称单数形式的规则

当主语是第三人称单数时，谓语动词要用动词的第三人称单数形式。其变化如下：

规则	发音	举例
一般情况下，直接加s	清辅音后发/s/	skate—skates;  speak—speaks
	浊辅音或元音后发/z/	clean—cleans;  play—plays
以o, s,x, sh, ch结尾,加es	发/ɪz/	wash—washes;  pass—passes;  fix—fixes; watch—watches;   finish—finishes; brush—brushes;    catch—catches
以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加 es	发/ɪz/	study—studies;  carry—carries;  cry—cries;  fly—flies
以“元音字母(a, e, i, o, u)+y” 结尾，直接在后面加s	发/z/	stay—stays;  play—plays

三、一般现在时的几种句式

1. 含有be动词的一般现在时句型

(1) 肯定句：主语+be(am/is/are) +其他，如：

    I am (be) a driver. 我是一名驾驶员。

He is (be) a good boy. 他是一个好孩子。

(2) 否定句：主语+be not+其他，如：

They are not (be not) farmers. They are (be) workers. 他们不是农民，他们是工人。

(3) 一般疑问句：Be+主语+其他?

肯定回答：Yes，主语+be

否定回答：No，主语+be+not

例： I am from China.我来自中国。(改为一般疑问句并作回答)

—Are you from China? 你是来自中国的吗？

—Yes, I am. 是的，我是来自中国。/—No, I am not.不是，我不是来自中国。

2. 含有实义动词的一般现在时句型。

(1) 肯定句： 主语+动词原形+其他。(主语为非第三人称单数时用)

主语+动词三单+其他。(主语为第三人称单数时用)

注：非第三人称单数为复数，I 和you；第三人称单数为除了I 和you 的所有单数。如：

I go (go) to the library every week. 我每周都去图书馆。

Lingling goes (be) to the bookshop every week. 玲玲每周都去书店。

(2) 否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。 如：

I don’t like (not like)swimming.   我不喜欢游泳。

She doesn’t like (not like)swimming.  她不喜欢游泳。

(3) 一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他?

肯定回答：Yes，主语+do/does.

否定回答：No，主语+don’t/doesn’t.

例：I live in Beijing. 我住在北京。(改为一般疑问句并作回答)

—Do you live in Beijing? 你住在北京吗？

— Yes, I do. 是的，我住在北京。/— No, I don’t.  不是，我不住在北京。

例：My father lives in Beijing. 我的爸爸住在北京。(改为一般疑问句并作回答)

—Does your father live in Beijing? 你爸爸住在北京吗？

— Yes, he does. 是的，他住在北京。/— No, he doesn’t.  不是，他不住在北京。

(4) 特殊疑问句： 特殊疑问词+do+主语(非第三人称单数) +动词原形+其他?

特殊疑问词+does+主语(第三人称单数) +动词原形+其他?

What do you usually do after school?放学之后你通常做什么？

此类句子在练习中经常以就划线部分进行提问的形式进行考查（疑问代词的选择参考代词部分），如：

①I usually play basketball after school. （对划线部分进行提问）

When do you usually play basketball?

②The woman works in a bookshop in Beijing. （对划线部分进行提问）

Where does the woman work in Beijing?

(1)     忘记给第三人称单数主语后的动词加 “s/es”：如错误写为 “He like swimming.”，正确应为 “He likes swimming.”；

(2)     以 “y” 结尾的动词变化错误：如错误写为 “He study Chinese.”，正确应为 “He studies Chinese.”（变 y 为 i 加 es）；

(3)     助动词 Does 后仍给动词加 “s”：如错误写为 “Does he likes singing?”，正确应为 “Does he like singing?”（Does 后动词用原形）。

用所给词的适当形式填空。

1.My pen pal ______ (live) in Canberra. He often ______ (visit) his grandparents on weekends.

2.Peter ______ (like) doing kung fu. His sister ______ (like) reading stories.

3.—What ______ (do) your father ______ (do) after work?

—He usually ______ (watch) TV.

4.She ______ (study) Chinese every evening. She ______ (want) to learn more about China.

5.The monkey ______ (love) to eat bananas. It ______ (not like) vegetables.

6.—______ (do) Oliver ______ (do) word puzzles every day?

—Yes, he ______. He ______ (think) it’s interesting.

7.My best friend ______ (go) hiking every Sunday. He ______ (be) very strong.

8.John ______ (not live) in Sydney. He ______ (live) in a small town near Canberra.

9.Miss White ______ (teach) English. She ______ (sing) English songs very well.

10.They ______ (not like) playing football. They ______ (like) playing basketball.

 

动名词（动词ing）的变化规则

“like doing sth” 是单元核心结构，动名词由动词原形加 “ing” 构成，变化规则如下：

(1)     一般情况：直接加 “ing”

如：sing→singing，swim→swimming；

(2)     以不发音的 “e” 结尾的动词：去“e”加“ing”

如：dance→dancing，write→writing；

(3)     重读闭音节动词（辅元辅结构）：双写末尾辅音字母加“ing”

如：run→running，shop→shopping