内容正文:
小梦
14八角楼上
语文任务群一语言文字积累与梳理
你被选为新一期“灯火守护员”,请你用智慧守护革命灯火!
1.阅读“引火者”传说,并将字词补充完整。
nian dai ba jiǎolou
chuan guo
革命
上那盏清油灯中的星星之火
zhong guo
dao
ù
geng jia
ming liang
漫长的岁月,将如今
前行的
照耀得
2.将加点字与对应的读音连一连,传承星星之火。
。☆☆少
斗争艰苦腊肉星斗察觉胜利薄饼
睡觉
làAjué
jian li
bao
dòudǒu
jiào
”一
3.
语文要素·动词根据课文内容,感受毛主席的工作精神。
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席()着单军衣,(
)着薄毯子,
(
)在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拔了拨灯芯,灯光更
六单元
加明亮了。凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察
觉到。
(1)选词填空。
披
(2)“单军衣”“薄毯子”说明当时生活条件很
(3)从“连毯子滑落下来也没有察觉到”可以感受到(
)(填序号)》
①毛泽东写文章十分专心。
②毛泽东身体很好不怕冷。
(4)你认为毛泽东具有
的精神。
25分钟活顶高效作业小梦天天练)二年级语文上册
63
4.结合全文判断,正确的画“V√”,错误的画“×”。
(1)课文写毛主席白天在八角楼上紧张地工作的事。()
(2)“星星之火”既指灯光微小,又指毛主席的思想有旺盛的生命力。()
5.根据课文内容,完成思维导图。
人物:
角楼
年代:
盟要
地,点:
路
做什么:
语文任务群二文学阅读与创意表达
6.阅读短文,了解毛主席的其他故事。
①1943年大年初一的下午,枣园又热闹起来了。主席和其他首长在
小礼堂门前忙着接待客人。经过大生产运动,延安人民丰衣足食,心情特
别愉快。
②小礼堂里并排放着两行桌子,上面铺着延安生产的粗线花条床单
布,颜色十分鲜艳。花生、糖果、香烟、红枣、苹果摆了一桌又一桌。毛主
席和几个老年人一起坐在中间那张桌子旁,主席笑着望望这边,望望那
边,问大家年过得都好吧?大家说,主席好!枣园区的区长把大家一一给
主席做了介绍…主席对大家说:“我们是老邻居,今天请大家一起吃顿
第六单元
饭,希望大家不要客气,多吃多喝…”主席正说着,饭菜已经端来了。主
席不断到各桌去劝酒,要大家多吃些。农民们也不断举杯向主席敬酒。
整个小礼堂里,洋溢着一片欢笑。
(1)试着给文章起一个标题,写在正文前的横线上。
(2)短文第①自然段共有
句话。
(3)文中画横线句子,描写了毛主席的
(语言外貌)。从这句话
中,我们能感受到毛主席对延安人民的
。(填序号)
A.热情
B.冷淡
(4)假如你是现场的一位农民伯伯,你有什么话想对毛主席说呢?
64
25分钟活顶高效作业小梦天天练U二年级语文上册
小梦
15
朱德的扁担
语文任务群一语言文字积累与梳理
今天,我们将穿越到1928年的井冈山,跟着朱德同志一起经历那段桃粮
上山的艰苦岁月,争当“小小红军”!
【争当挑粮小标兵】
1.识字加油站。根据语境,看拼音写词语。
tong zhi
hong jun zhan shi
di
ren
朱德
带领的
面对
的封锁,
changchang
毫不惧怕。挑粮时,大家
争着去。
2.词语训练营。根据要求完成练习。
(1)用“√”选出下列加点字的正确读音。
队伍(Wu
wù)
抽水(chou cou)
根据(ǜjù)
陡峭(dǒu
duo)
鞋子(xixi伯)
心疼(tn
teng)
(2)认一认,再组词。
戴(
)
敌(
士(
)
非(
)
带(
)
活(
)
工(
)
北(
3.选一选,填一填。(填序号)
第六单元
③戴着
)粮食
)斗笠
)草鞋
①挑起
②穿着
)手套
(
)水桶
)棉衣
4.句子小木屋,按要求完成句子练习。
(1)大家把朱德的那根扁担藏了起来。(改成“被”字句)》
(2)大家见了,越发敬爱朱德同志。(用加,点的词语造句)
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
65
【争当故事小能手】
5.故事排排队。
①朱德同志跟战士们一块儿去挑粮。
②战士们因心疼朱德同志而藏他的扁担。
③战士们不好意思再藏朱德同志的扁担。
④朱德同志在扁担上写上“朱德的扁担”五个字
语文任务群二文学阅读与创意表达
6.(洛阳期末)心灵感悟园。
编箩筐
抗日战争时期,我在延安。那时,我还是个孩子。
伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。我们这些孩
子也待不住了,心想,能编几个萝筐也好哇。
我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总
司令来了,他问我们:“你们欧这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当
老师,教你们编箩筐?”
“要,要!”我们高兴地跳起来。
朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得
又快又好。
第六单元
这天,我们每个人都编了一个箩筐。编得不好,可是朱总司令却表扬
我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”
从那以后,行军、打仗,不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩
筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。
(1)这篇短文共有
个自然段,第三自然段共有
句话。
(2)从短文中找出下列词语的近义词。
快乐一()
夸奖一(
(3)短文写了
时期,
教孩子们
的事情。
(4)从“笑呵呵”“表扬”等词语可以看出朱总司令是一个
的人。
(填序号)
①和蔼可亲
②以身作则
③吃苦耐劳
66
25分钟活顶高效作业小梦天天练)二年级语文上册
小梦
16难忘的泼水节
语文任务群一语言文字积累与梳理
快看!火红的凤凰花开了,让我们一起回到1961年,参加那个特别幸福
的傣族泼水节吧!
【节日准备乐融融】
1.请你读一读,并把下面的介绍词补充完整。
zǒngi
chang kù
1961年凤凰花开的时节,周
身穿咖啡色
头上包
tou
ren min
nan wang
着一条水红色
与傣族
起过了一个
的泼
水节。
2.请你用“V”选出正确的字音或字形。
敲鼓(qido
qao)
祝福(zù
zhù)
长寿(shou
shuo
串通(chuan
cuan)
特别(t⊙i
te)
踩水(chai cai)
(因同)此
年(渡度)
命(另
令)
感(嗯恩)
3.语文要素·多音字请你在括号中写出多音字的正确读音。
(1)街边的店铺(
)装扮一新,地面铺(
)上了地毯欢迎他的到来。
(2)泼水节是很盛(
)大的节日,盛(
)满水的碗满是祝福。
【节日场面喜洋洋】
六单元
4.读一读,连一连。
一条条
龙船
端着
江面
一根根
花炮
驶过
银碗
一串串
柏树枝
泼洒
清水
5.在括号里填上合适的词语。
好
欢呼
心欢乐
四面八方
鲜艳
现场聚集了来自(
)的游客,人群中的(
)声此起彼
伏,广场上还飘扬着一面(
)的彩旗,大家都非常(
)
25分钟活顶高效作业小梦天天练)二年级语文上册
67
6.句子模仿秀。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
好像
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边
一边
语文任务群二文学阅读与创意表达
【幸福时刻永难忘】
7.快乐分享角。阅读短文,完成练习。
关怀
我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周
总理会跟我们一同上课。
那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周
总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和
老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”
周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看
一边不住地,点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地
问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课
文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,莱
花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们
感到又温暖,又幸福。
(1)短文题目“关怀”指的是
对
的关怀。
元
(2)根据短文内容填写。
周总理
地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,
地问“我”是不是讲这一课,并
地看课文,之后和“我们”
一起听讲。
(3)“周总理这样关心我们”,周总理的关心体现在哪里?画“√”。
①周总理和“我们”一起上课。()
②周总理观看教室后面的“学习园地”。(
③周总理和老师握手。()》
(4)“我们”的心情是怎样的?用“”画出来。
68
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
小梦
17刘胡兰
语文任务群一语言文字积累与梳理
同学们,欢迎来到“革命英雄纪念馆”,让我们通过展品和故事,一起去
认识他们吧!
1.读一读纪念馆中有关刘胡兰的相关介绍,并把内容补充完整。
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
you
yu
fan dong
1947年1月12日
叛徒的出卖
派包围了云周
cun
bèi
sheng yin
西
刘胡兰
捕了。她用坚定的
回绝了敌人的威逼利
sui
诱,在乡亲们的目光中从容就义,当时她还不到十五
毛主席听到
xiao
xi
这个
亲笔为她写下题词。
■■■■■■■■■■
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
2.展品介绍中出现了一些错误,请你用“
”画出每组中的错误读音,并改
正在后面的横线上。
(1)刘海(iú)
兰花(In)
卖菜(mdi)
(2)党员(yuan)
派别(pdi)
烈士(iè)
(3)光荣(rng)
捕捉(bǔ)
踏步(da)
3.(天津期末)用恰当的词语替换展厅导语中的画线部分。
(1)敌人想用钱财或其他好处笼络刘胡兰。
(2)敌人又用武力逼迫恐吓她说:“不说就打死你!”
(3)刘胡兰因极度不满而情绪激动地回答:“打死也不说!”
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
69
4.请你按要求完成展厅留言墙上的句子练习。
(1)恼羞成怒的敌人把她打得鲜血直流。(改为“被”字句)
(2)刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。(仿写比喻句)
语文任务群二文学阅读与创意表达
5.请你去往数字展厅了解更多英雄人物事迹,并完成练习。
①1935年1月,方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝,马上召开
“庆祝大会”。
②这一天,大会现场戒备森严,方志敏戴着脚镣手铐,威武地站在一
辆装甲车上。他环视四周,只见无数个枪口正对着会场上的人群。
③当敌人把他推到台上示众时,他说:“同胞们!我很高兴还能和大
家见面,和大家讲话…”
④人们热泪盈眶,惊异地望着他。
⑤“我们中国,”方志敏大声说,“外受帝国主义的侵略,内有贪官污
吏、土豪劣绅的剥削压迫,人民处在水深火热之中。要救中国,为人民谋
生存,只有推翻这一切!”
第六单元
⑥“拉回去,拉回去!”敌人吓得慌了手脚。
⑦方志敏又大声说:“希望你们继续我未完成的事业,努力奋斗吧!”
⑧敌人胆战心惊地把方志敏推进囚牢,“庆祝大会”草草收场。
(1)给文章起一个标题,写在文前的横线上。
(2)用“”在文中画出中国人民处在水深火热之中的原因。
(3)短文表现了方志敏
的精神。
(4)面对敌人,方志敏坚贞不屈,拒绝投降。读到这里,我的眼前浮现出一
位位革命烈士为新中国的建立抛头颅、洒热血的感人画面,我想对他们
说:“
70
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
小梦
阅读提升
六
(一)总理买票
①一天晚上十点多钟,一辆公
好!总理您好!”周总理高兴地同大
共汽车开到天桥站,许多乘客上车。
家握手,向每位乘客点头微笑。周总
中间有一位乘客掏出钱,买车票。
理望着售票员,亲切地问:“小伙子,
售票员刚把票递过去,突然认出来:
工作习惯吗?售票累不累?”
“啊,周总理!”
③公共汽车开到北海站,售票
②“周总理和我们一起乘车了!”
员刚要上前搀(chan)扶周总理,周
车里顿时欢腾起来。大家一边伸出
总理已经下车。售票员望着总理慈
手,希望和总理握手,一边说:“总理祥的面容,激动得说不出话来。
1.联系上文,“售票员望着总理慈祥的面容”中,“慈祥”的意思是()
①(老年人的态度,神色)和蔼(í),安详。
②慈善和怜悯(min)。
2.当售票员认出周总理时,他说:“啊,周总理!”他的话应该读出(
)的
语气。
①惊讶、激动
②悲伤、难过
3.根据短文内容填空。
第六单元
)的周总理
(
)的售票员
)的乘客
4.你觉得周总理是个(
)的人。
①乐于助人
②和蔼慈祥
③忘我工作
5.穿越时光,如果你可以和总理对话,你会说些什么?写一写吧。
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
71
(二)火把节
火把节是彝族地区的
了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙
传统节日,在每年农历的六
子来了,吹着很久没有摸过的笛子;
月二十四或二十五日开始
姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起
举行,一共三天。
了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火
在这几天,人们早早地穿上彝
堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着…
族独特的服装,去拜访亲戚。大家
火光照红了每个彝家人的脸,也照
聚在一起饮酒狂欢,跳起欢快而热
亮了每个彝家人的心。听,那悦耳
烈的舞蹈,举行摔跤、拔河等娱乐活
的歌声,唱出了人们对幸福生活的
动。到了晚上,人们又在寨子边和
赞美,唱出了人们对美好未来的
宽阔的草坪上举行盛大的篝火
企盼。
晚会。
在中国的少数民族传统节日
看,熊熊的篝火燃烧起来了。山
中,彝族火把节是最有魅力的节日
寨的人们都集中到一起来了。老人来
之一,享有“东方狂欢夜”的美誉。
1.在括号里填入合适的词语。
(
)的草坪
(
)的晚会
(
)的舞蹈
2.在这欢乐的节日里人们都表演了什么节目?(连一连)
第六单元
老人
小伙子
姑娘
孩子
吹笛子
弹月琴
唱歌
跳舞
3.读短文,会总结。
(1)彝族的火把节在每年农历的
或
日开始举行,
共
天。
(2)彝族火把节享有“
”的美誉。
72
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级语文上册hao yu
kao huo
①摩托车②渔船③科学考察静④桥车⑤消防车
(1)⑤(2)④(3)②
4.只万豪少甜三
(1)豪言壮语(2)甜言蜜语
(3)少言寡语(4)自言自语
不言不语
5.蓝蓝的洁白的清清的粉红的
6.(1)书山有路苦作舟
(2)老来方知读书迟
(3)一日不读十日空
口语交际:商量
1.①④
2.②
3.(1)×(2)×(3)V(4)V
4.(1)你好,我的尺子忘带了,可以把你的尺子借我用
用吗?
(2)我想看的动画片马上要开始了,可以让我看一会儿吗?
5.天天,这周六是我的生日,你能来参加我的生日派对吗?
好吧,我知道啦。祝你比赛取得好成绩,明年我过生日再
邀请你。
6.谢谢你,文文。我会尽快看完还给你的
对不起,文文。我今天就把书还给你。
7,同学,你的抹布用完的话,可以借给我用一用吗?
老师,我忘记带抹布了,您可以给我安排一个其他的任务吗?
第六单元
14八角楼上
1.年代八角楼穿过中国道路更加明亮
2.斗争艰苦腊肉星斗察觉胜利薄饼睡觉
la jue jian I1 bao dou dou jiao
3.(1)穿披坐(2)艰苦(3)①(4)专注、忘我
4.(1)×(2)V
5.毛主席并冈山艰苦斗争的年代茅坪村的八角楼写
文章
6.(1)大生产运动后的新年
(2)三(3)语言A
(4)感谢毛主席对我们的关心,多亏您领导我们开展大生
产运动,我们才能丰衣足食。
15朱德的扁担
1.同志红军战士敌人常常
2.(1)c09
90tp9
(2)戴帽敌人士兵非常
带来活动工人北方
3.①③②③①②
4.(1)朱德的那根扁担被大家藏了起来。
(2)张老师对同学们关杯备至,大家都十分敬爱她。
5.①②④③
6.(1)七三
(2)高兴表扬
(3)抗日战争朱总司令编箩筐
(4)①
25分钟活面高效作业小梦
16难忘的泼水节
L.总理长裤头巾人民难忘
2.99o0 shou chyan护9母度食琴
3.(1)pupu (2)sheng cheng
4.一条条
一龙船
端着
江面
一根根、一花炮
驶过
银碗
一串弗柏树枝
泼洒
清水
5.四面八方欢呼鲜艳欢乐
6.(1)圆圆的荷叶一把把绿色的小伞
(2)奶奶听戏曲摇蒲扇
7.(1)周总理同学们
(2)轻轻轻轻
认真
(3)①V②V
(4)我们感到又温暖,又幸福。
17刘胡兰
1,由于反动村被声音岁消息
2.(1)maimai
(2)yuan yuan
(3)datà
3.(1)收买(2)威胁(3)愤怒
4.(1)她被恼羞成怒的敌人打得鲜血直流。
(2)弟弟的小脸蛋像熟透的苹果似的,粉红粉红的。
5.(1)威武不屈的方志敏
(2)外受帝国主义的侵略,内有贪官污吏、土豪劣绅的刺削
压迫,人民处在水深火热之中。
(3)威武不屈、祝死如归
(4)你们的牺牲和奉献换来了今天的和平与繁荣。我们会
永远铭记你们的付出,传承你们的精神,为实现中华民族
伟大复兴而不懈努力
阅读提升六
(一)1.①2.①3.慈样辛普热情4.②
5.周爷爷,请您放心,我辈少年定会传承您的志向,现在
好好学习,以后报效祖国,让中华继续腾飞,做立于世
界的东方。
(二)1.宽圆盛大欢快
2.老人
小伙子
姑娘
孩子
吹笛子
弹月琴
唱歌
跳舞
3.(1)六月二十四二十五三
(2)东方狂欢夜
语文圆地六
一、峰蜂锋
吵
抄
慕幕幕
二、1.晴清情
2.房防放
3.炮抱饱
方包
三①志当②青云之志③有志者要树立远大的志向
1.②2.①3.③
四、1.⑤②③④①
2.示例:
留言条
老师:
我今天上午来还之前向您借的书,
您不在办公室,我放在您的办公桌上了。
××X
6月1日
RU二年级潜文上册
101