精品解析:湖北省随州市曾都区教联体多校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题
2025-09-03
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内容正文:
2024-2025学年度下学期八角楼初级中学教联体期中质量
监测八年级物理试题
总分:90分
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列说法中正确的是
A. 两个物体接触就一定会产生力的作用
B. 任何物体只要发生形变就会产生弹力
C. 用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状
D. 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
2. 如图所示,一个弹簧秤放在光滑的水平面上,在弹簧的弹性限度内受到水平方向的力F1、F2,且F1>F2,整个过程中,弹簧不超过其弹性限度,则( )
A. 弹簧秤向右做匀速运动 B. 弹簧秤向左做变速运动
C. 弹簧秤的读数等于F1 D. 弹簧秤的读数等于F2
3. 学习了力和运动的关系后,小伟和小红运用所学物理知识对校园足球赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是( )
①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是因为受到惯性作用
③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地
⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变。
A. ①③④ B. ①② C. ②③④ D. ①⑤
4. 如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( )
A. 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B. 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C. 匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D. 水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
5. 小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )
A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
6. 2008年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是增大摩擦措施的是( )
A. 在汽车轮胎上装上防滑链 B. 增加车轮与地面的接触面积
C. 路面撒盐 D. 在结冰的路面上铺上稻草
7. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )
A. mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B. mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C. mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D. mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
8. 如图所示,将质量相等的水分别倒入量筒和量杯内,两容器静止放在水平桌面上。量筒中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,量杯中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2。根据上述条件,下列判断中正确的是
A. p1<p2,F1<F2
B. p1>p2,F1>F2
C. p1=p2,F1=F2
D. p1>p2,F1=F2
9. 如图所示是利用水银测量大气压强的实验装置,下列分析正确的是( )
A. 此时的大气压相当于765mm高水银柱所产生的压强
B. 若玻璃管稍微倾斜,则玻璃管里的水银柱高度将变大
C. 若将此装置从山下带到山上,则管内外水银面的高度差将变小
D. 若仅将玻璃管内径稍减小,则管内外水银面的高度差也将变小
10. 小华和小明分别用水平推力F1、F2,推着木箱在水平地面上做匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 小华的推力大于木箱所受摩擦力
B. 小华的推力F1大于小明的推力F2
C. 小华的推力F1等于小明的推力F2
D. 如果木箱所受的所有力全部消失,木箱将慢慢停止运动
11. 如图中,将一只空量筒浸入大水槽中(如甲所示),等水充满量筒后,在水面以下将量筒倒转过来,使它底朝上(如乙所示),此时量筒里面充满了水,再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面),则露出水面部分的量筒内部( )
A. 是真空的 B. 有水,但不满
C. 充满水 D. 是空的
12. 如图所示的一些实验,其中分析正确的是( )
A. 甲图实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C. 丙图实验,胶头滴管吸取液体的原因是松手后胶头恢复原状把液体“吸”入玻璃管内
D. 丁图实验,地漏的存水杯利用了连通器的原理
13. 如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连,若在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
二、填空题(每空1分,共17分)
14. 如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部,说明力能改变物体的形状,汽车B的前保险杠同时受损,说明____________,此时对汽车A中的司机起保护作用的是________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)
15. 小张同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水处于静止状态,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的______;若小张增大握瓶的力度,矿泉水瓶受到向上的力______(选填“变大”、“变小”或“不变”);他想打开瓶盖喝水,只见瓶盖上有凸起的条纹,这是通过增大______(选填“接触面间的粗糙程度”或“压力”)来增大摩擦的。
16. 水平仪是利用重力方向是_____的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平.如图所示,在水平仪检查桌面时,重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧,说明此桌面较高的是_____端(选填:“左”、“右”).
17. 小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验,图甲中木块A、B一起做匀速直线运动时,则木块B受到的摩擦力为______N;木块A受到的摩擦力为______N。图乙中木块B受到的摩擦力为______N。
18. 设长方体砖块的三条棱长之比为1:2:4,如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上,砖块A对砖块B的压强为pA,它们对地面的压强为pB,则pA:pB=___________。
19. 如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA______pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
20. 如图所示,A、B两管上端开口底部相通,它们构成的是一个______。当用一根细管对着B管口上方水平吹气时,B管中的液面在______的作用下会______(选填“上升”“下降”或“不变”)。
三、作图题(每题3分)(多画,少画力,没标力的符号每处扣1分)
21. 如图所示,图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G人,和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。
22. 如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服(衣服为背心),请你在图中作出衣服所受力的示意图。
23. 如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.
四、实验题(每空1分,共16分)
24. 某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。
试回答下列问题:
(1)实验中让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,其目的是为了使小车在水平面上的_____________,所用的探究方法是__________法。
(2)“小车在丙木板上运动的距离最远”这一实验现象可得出“阻力越小,运动速度减小得______”(选填“越快”或“越慢”)。
(3)进一步推理可知,如果运动的小车受到的阻力为0,小车将以恒定不变的速度永远运动下去.这告诉我们:物体的运动_____(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
25. 王军在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取同一的木块A分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。
(1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上做__________运动。根据_______条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)王军分析甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与__________有关;之后王军分析乙、丙,发现F2<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,这一过程是不正确的,其原因是_________。
(3)在乙图中,弹簧测力计匀速拉动时的示数F2为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为_____N。
(4)一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进:将轻质弹簧测力计一端固定在竖直的墙,另一端钩住木块A,木块A下面是一块长木板。如图丁所示,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小。这种改进的好处是_________(写一种即可)。
26. 小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_________(选填“大”或“小”),表明其气密性差。小李调节好压强计后,U形管两边液面相平。压强计是通过观察U形管左右两侧液面的________来显示橡皮膜所受压强。
(2)小李把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,我们认为小李的判断是错误的,其原因是_____________;接着帮他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较_____两图,得出探头浸入液体中的深度越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越大。
(4)小李发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明__________。
(5)对于上面的结论小组同学又进行了理性探究,如图所示,拿来两端开口的玻璃管,下端管口用塑料挡住后插入水中,发现塑料片并不下沉,测得h=27cm。若向管中慢慢注入植物油,当塑料片恰好脱落时,植物油柱高出水面3cm,则植物油的密度是________kg/m3。
五、计算题
27. 一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求:
(1)10 min内配送车的平均速度;
(2)配送车匀速行驶时的牵引力;
(3)配送车对水平地面的压强。
28. 如图所示,置于水平桌面上的茶壶,底面积为200cm2,未装水时的质量为200g。茶壶盛水后水面的高度为15cm,茶壶对桌面的压强为。(、g取10N/kg,茶壶壁的厚度忽略不计)求:
(1)茶壶未装水时对桌面的压强;
(2)茶壶盛水后,水对容器底部的压强和压力;
(3)茶壶中水的体积。
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2024-2025学年度下学期八角楼初级中学教联体期中质量
监测八年级物理试题
总分:90分
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列说法中正确的是
A. 两个物体接触就一定会产生力的作用
B. 任何物体只要发生形变就会产生弹力
C. 用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状
D. 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
【答案】C
【解析】
【详解】A、物体不接触可以产生力的作用,接触不一定有力的作用,如竖直放在水平面的两本书,接触,但没有力的作用,故A错误;
B、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,发生塑性形变的物体不能产生弹力,故B错误;
C、用力把弹簧拉长的过程中,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
D、物体受到力的作用,若物体是受到平衡力的作用,则运动状态不会改变,故D错误.
故选C.
【点睛】要理解产生弹力的条件:一是物体直接接触;二是物体发生弹性形变;
2. 如图所示,一个弹簧秤放在光滑的水平面上,在弹簧的弹性限度内受到水平方向的力F1、F2,且F1>F2,整个过程中,弹簧不超过其弹性限度,则( )
A. 弹簧秤向右做匀速运动 B. 弹簧秤向左做变速运动
C. 弹簧秤的读数等于F1 D. 弹簧秤的读数等于F2
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由题意可知,光滑的水平面没有摩擦力,弹簧秤受到水平方向的力F1、F2,且F1>F2,二力不平衡,物体的运动状态会发生改变,且运动方向与较大力的方向相同,因此弹簧秤向右做加速运动,故AB不符合题意;
CD.以弹簧测力计外壳作为受力物体,受到F2、F1的作用,弹簧测力计显示是F1的大小,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
3. 学习了力和运动的关系后,小伟和小红运用所学物理知识对校园足球赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是( )
①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是因为受到惯性作用
③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地
⑤足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变。
A. ①③④ B. ①② C. ②③④ D. ①⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①踢球时,脚对球施加力的同时,球也对脚施加反作用力,导致脚感到疼,符合力的相互性原理。
②惯性是物体的固有属性,不能说 “受到惯性作用”,正确表述应为 “由于惯性继续运动”。
③足球被踢出后,不再受到向前的推力(脱离脚后没有施力物体),只受重力和空气阻力。
④根据牛顿第一定律,物体不受力时将保持原来的运动状态。足球此时处于运动状态,受力全部消失后会做匀速直线运动,而非立即落地。
⑤足球在空中运动时,速度的大小和方向不断变化(如上升减速、下降加速,轨迹为曲线),因此运动状态发生改变。
综上所述,①⑤说法正确,②③④说法错误,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( )
A. 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B. 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C. 匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D. 水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
【答案】B
【解析】
【详解】A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;B.加速上升时,处于非平衡状态,所以细线对重物的拉力大于重物所受的重力,故B正确;C.匀速下降时,处于平衡状态,重物所受的重力等于细线对重物的拉力,故C错误;D.水平匀速飞行时,不计空气阻力,重物与飞机保持相对静止,所以悬挂重物的细线不会偏离竖直方向,故D错误.
5. 小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )
A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图和乙图的箱子在水平方向受推力和摩擦力处于静止状态,推力和摩擦力是一对平衡力,其大小相等,所以推力等于摩擦力,故A正确,不符合题意;
B.乙图中推力大于甲图中推力,所以乙图中箱子所受摩擦力大于甲图所受摩擦力,故B正确,不符合题意;
C.丙图中,人和箱子已经脱离接触,人对箱子已经没有推力,故C错误,符合符题意;
D.同一水平面上箱子滑动时,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,故D正确,不符合题意。
故选C。
6. 2008年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是增大摩擦措施的是( )
A. 在汽车轮胎上装上防滑链 B. 增加车轮与地面的接触面积
C. 路面撒盐 D. 在结冰的路面上铺上稻草
【答案】B
【解析】
【详解】A.汽车轮胎上装上防滑链,增大了汽车轮胎与地面之间的粗糙程度,从而可以增大摩擦,故A不符合题意;
B.增加车轮与地面间的接触面积,可以减小汽车对地面的压强,与增大摩擦没有联系,故B符合题意;
C.路面撒盐,使路面上的冰雪熔化,达到轮胎与地面直接接触,增大了轮胎与地面之间的摩擦,故C不符合题意;
D.在结冰的路面上铺稻草,增大了路面与轮胎之间的粗糙程度,从而增大了两种之间的摩擦,故D不符合题意。
故选B。
7. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )
A. mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B. mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C. mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D. mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
【答案】B
【解析】
【详解】两物体的体积关系:
,
由密度公式可得:
,
因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体,密度相同,所以
mA:mB=ρVA:ρVB=VA:VB=1:1,
因为A和B放在水平地面上,所以对地面的压力:
F=G=mg=ρVg=ρShg,
则物体对地面的压强:
,
所以物体A、B对地面的压强之比:
pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:1
8. 如图所示,将质量相等的水分别倒入量筒和量杯内,两容器静止放在水平桌面上。量筒中水对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,量杯中水对容器底部的压强和压力分别为p2和F2。根据上述条件,下列判断中正确的是
A. p1<p2,F1<F2
B. p1>p2,F1>F2
C. p1=p2,F1=F2
D. p1>p2,F1=F2
【答案】B
【解析】
【分析】利用液体压强的计算公式和压力计算公式分析即可得出答案。
【详解】由液体压强公式可知,量筒中水的高度大于量杯中的,则量筒中水对容器底部的压强大于量杯中的,即;量杯中水对容器底的压力有一部分压在了容器壁上,又量筒和量杯中的水的质量相同,则量筒中水对容器底的压力大于量杯中的,即,故选B。
9. 如图所示是利用水银测量大气压强的实验装置,下列分析正确的是( )
A. 此时的大气压相当于765mm高水银柱所产生的压强
B. 若玻璃管稍微倾斜,则玻璃管里的水银柱高度将变大
C. 若将此装置从山下带到山上,则管内外水银面的高度差将变小
D. 若仅将玻璃管内径稍减小,则管内外水银面的高度差也将变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.由题图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为,因此当时的大气压强等于高水银柱产生的压强,故A错误;
B.若将玻璃管稍稍倾斜,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,所以管内外水银面的高度差将不变,故B错误;
C.若将此装置从山下带到山上,山上海拔高,大气压减小,管内外水银面的高度差将变小,故C正确;
D.若仅将玻璃管内径稍减小,管外大气压不变,大气压能支撑的水银柱高度不变,管内外水银面的高度差将不变,故D错误。
故选 C。
10. 小华和小明分别用水平推力F1、F2,推着木箱在水平地面上做匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 小华的推力大于木箱所受摩擦力
B. 小华的推力F1大于小明的推力F2
C. 小华的推力F1等于小明的推力F2
D. 如果木箱所受的所有力全部消失,木箱将慢慢停止运动
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.因为木箱分别在、的作用下均做匀速直线运动,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,二力是一对平衡力,即推力等于地面对木箱的摩擦力,故,故C正确,AB错误;
D.如果撤去木箱所受的所有力,由牛顿第一定律知,木箱将做匀速直线运动;故D错误。
故选 C。
11. 如图中,将一只空量筒浸入大水槽中(如甲所示),等水充满量筒后,在水面以下将量筒倒转过来,使它底朝上(如乙所示),此时量筒里面充满了水,再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面),则露出水面部分的量筒内部( )
A. 是真空的 B. 有水,但不满
C. 充满水 D. 是空的
【答案】C
【解析】
【详解】假设当时的气压是,由知道,此压强能够支撑的水柱高度约为,由于一个量筒的高度远远小于,所以,用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示(筒口始终不离开水面)时,量筒内露出水面部分应是充满水,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选 C。
12. 如图所示的一些实验,其中分析正确的是( )
A. 甲图实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C. 丙图实验,胶头滴管吸取液体的原因是松手后胶头恢复原状把液体“吸”入玻璃管内
D. 丁图实验,地漏的存水杯利用了连通器的原理
【答案】D
【解析】
【详解】A.观察甲图,看到越深处水喷射得越远。根据液体压强的知识,液体压强随深度的增加而增大,深度越深压强越大,水喷射得就越远,故A错误;
B.压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,受力面积不变,砝码越轻,桌子对细沙的压力越小,根据压力作用效果可知,压力越小,桌腿下陷越浅,故B错误;
C.观察丙图,胶头滴管吸取液体时,先把胶头内的空气挤出,使胶头内的气压减小。然后在外界大气压的作用下,液体被压进滴管,而不是松手后胶头恢复原状把液体“吸”入玻璃管内,故C错误;
D.观察丁图,地漏的存水杯,其结构符合连通器的特点,即上端开口、下端连通。所以地漏的存水杯利用了连通器的原理,故D正确。
故选D。
13. 如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连,若在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
【答案】C
【解析】
【详解】在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动,此时物体M受向左的摩擦力,则fG2G,由此说明:物体所受的摩擦力大小:fG,方向向左.当物体向左运动时,摩擦力方向向右,大小不变,要让物体匀速运动,向左的力要等于向右的力,则G左2Gf2GG3G,故左盘中砝码的重应为3G.故选C.
二、填空题(每空1分,共17分)
14. 如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部,说明力能改变物体的形状,汽车B的前保险杠同时受损,说明____________,此时对汽车A中的司机起保护作用的是________(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)
【答案】 ①. 惯性 ②. 物体间力的作用是相互的 ③. 汽车头枕
【解析】
【详解】[1]汽车B刹车后,受到很大的阻力,但是由于物体具有惯性,汽车B不能立刻停下来,仍然要向前运动一段距离,从而撞上汽车A。
[2]汽车B撞上汽车A时,会对汽车A施加一个力,使汽车A的尾部发生形变,同时汽车A也会反作用一个力给汽车B,使汽车B的前保险杠受损,说明力的作用是相互的。
[3]汽车A被撞后,汽车A在力的作用下加速向前运动,汽车A中司机的下半身由于力的作用与车一起运动,上半身由于惯性,保持原来的运动状态不变,所以汽车A中的司机头部向后撞向座椅,此时座椅上的头枕会保护司机头部。
15. 小张同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水处于静止状态,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的______;若小张增大握瓶的力度,矿泉水瓶受到向上的力______(选填“变大”、“变小”或“不变”);他想打开瓶盖喝水,只见瓶盖上有凸起的条纹,这是通过增大______(选填“接触面间的粗糙程度”或“压力”)来增大摩擦的。
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 不变 ③. 接触面间的粗糙程度
【解析】
【详解】[1]矿泉水瓶静止在空中时,瓶子受到竖直向下的重力和手对瓶子竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的摩擦力。
[2]手握瓶子静止在空中,瓶子受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,因为瓶子的重力不变,所以在逐渐加大握瓶子的力时,该瓶子受到的摩擦力的大小不变。
[3]瓶盖上有凸起的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
16. 水平仪是利用重力方向是_____的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平.如图所示,在水平仪检查桌面时,重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧,说明此桌面较高的是_____端(选填:“左”、“右”).
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 右
【解析】
【详解】水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的;
因为重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向制成的,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的右边高.
17. 小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验,图甲中木块A、B一起做匀速直线运动时,则木块B受到的摩擦力为______N;木块A受到的摩擦力为______N。图乙中木块B受到的摩擦力为______N。
【答案】 ①. 0 ②. 1.2 ③. 0.6
【解析】
【详解】[1]图甲中木块A、B一起做匀速直线运动时,B相对A没有相对运动的趋势,则木块B受到的摩擦力为0N。
[2]图甲中,AB整体匀速直线运动,拉力与木板对木块的摩擦力平衡,由图可知,拉力为1.2N,所以A受到的摩擦力为1.2N。
[3]图乙中,A、B一起做匀速直线运动时,弹簧测力计的拉力为1.2N,根据力平衡可知,两个木块受到的总摩擦力为1.2N;A和B质量相同,对支持面的压力相同,粗糙相同,所以A、B受到的摩擦力大小相等,都为0.6N。
18. 设长方体砖块的三条棱长之比为1:2:4,如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上,砖块A对砖块B的压强为pA,它们对地面的压强为pB,则pA:pB=___________。
【答案】2:1
【解析】
【详解】设两块相同砖A、B的重力为G,长方体砖块的三条棱长分别为a、2a、4a,砖块A对砖块B的压强为
它们对地面的压强为
压强之比:
19. 如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA______pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】 ①. < ②. >
【解析】
【详解】[1]由图知,若两种液体的质量相等,由可知液体密度ρ甲>ρ乙,A、B下方对容器底的压强
因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强
p
所以液体对容器底的压强
因为液体对容器底的压强
所以A、B两点的压强关系
[2]由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρ甲>ρ乙,A、B下方对容器底的压强
因为液体对容器底的压强
所以液体对容器底的压强
20. 如图所示,A、B两管上端开口底部相通,它们构成的是一个______。当用一根细管对着B管口上方水平吹气时,B管中的液面在______的作用下会______(选填“上升”“下降”或“不变”)。
【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 ③. 上升
【解析】
【详解】[1]上端开口、下部相连通的容器叫连通器。A、B两管上端开口底部相通,它们构成的是一个连通器。
[2][3]根据伯努利原理可知,当用一根细管对着B管口上方水平吹气时,B管口上方气压减小,小于A管口上方气压,B管中的液面在大气压的作用下会上升。
三、作图题(每题3分)(多画,少画力,没标力的符号每处扣1分)
21. 如图所示,图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G人,和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】过重心画一条竖直向下的线段,并在末端标上箭头和G,即为重力,由于沿斜面向上滑动,故斜面给运动员的摩擦力是沿斜面向下的,故过重心画一条沿斜面向下的线段,并在末端标上箭头和f,即为摩擦力,故如图所示:
22. 如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服(衣服为背心),请你在图中作出衣服所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】衣服静止,处于平衡状态,受力平衡,重力G和衣架的支持力F构成一对平衡力,大小相等,方向相反,重力G竖直向下,则衣架的支持力F竖直向上,两个力均作用在衣服的重心,作图如下:
23. 如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.
【答案】
【解析】
【详解】原来物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向右滑动,收到水平向左的摩擦力;同时木块受竖直向下的重力G、平板对它竖直向上支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,三个力的作用点都在物块的重心上.
四、实验题(每空1分,共16分)
24. 某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。
试回答下列问题:
(1)实验中让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,其目的是为了使小车在水平面上的_____________,所用的探究方法是__________法。
(2)“小车在丙木板上运动的距离最远”这一实验现象可得出“阻力越小,运动速度减小得______”(选填“越快”或“越慢”)。
(3)进一步推理可知,如果运动的小车受到的阻力为0,小车将以恒定不变的速度永远运动下去.这告诉我们:物体的运动_____(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
【答案】(1) ①. 初速度相同 ②. 控制变量法
(2)越慢 (3)不需要
【解析】
【小问1详解】
[1][2]探究“阻力对物体运动的影响”时,根据控制变量法的使用方法,需要保持其它条件不变,只改变小车受到的阻力大小,通过改变接触面的粗糙程度改变阻力大小,故需要保持小车在水平面上开始运动时的速度相同,故需要小车从同一斜面同一高度由静止下滑。
【小问2详解】
实验中小车在水平面开始运动时,小车的速度相同,到最后小车速度变为零的过程中,小车速度的变化量相同,当小车滑行的距离越远时,运动的时间就越长,所以小车速度变化得越慢,由图可知,丙木板表面更光滑,受到的阻力更小,小车运动距离更远,故水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越远,速度减小得越慢。
【小问3详解】
由小问(2)中进一步推导,当阻力为零时,小车速度减小为零,即小车的速度不变,故小车将做匀速直线运动一直运动下去,故物体的运动不需要力来维持。
25. 王军在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取同一的木块A分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。
(1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上做__________运动。根据_______条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)王军分析甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与__________有关;之后王军分析乙、丙,发现F2<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,这一过程是不正确的,其原因是_________。
(3)在乙图中,弹簧测力计匀速拉动时的示数F2为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为_____N。
(4)一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进:将轻质弹簧测力计一端固定在竖直的墙,另一端钩住木块A,木块A下面是一块长木板。如图丁所示,实验时拉着长木板沿水平方向向右运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小。这种改进的好处是_________(写一种即可)。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2) ①. 接触面受到的压力 ②. 没有控制接触面受到的压力不变
(3)1.6 (4)拉动长木板时,长木板不用保持匀速直线运动(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]弹簧测力计沿水平方向拉木块时,水平方向上,木块受到弹簧测力计施加的拉力和接触面施加的滑动摩擦力,当木块做匀速直线运动时,水平方向上是二力平衡现象,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,它们大小相等,其中拉力大小可以由弹簧测力测量出来,也就是弹簧测力计的示数大小等于拉力的大小,所以此时弹簧测力计的示数大小也等于滑动摩擦力的大小,即根据二力平衡的知识可知,当木块做匀速直线运动时,滑动摩擦力大小可以通过弹簧测力计直接读出来,便于测量。
【小问2详解】
[1]比较甲、乙两图,它们接触面的粗糙程度相同,乙图中接触面受到的压力较大,弹簧测力计的示数也较大,即乙实验中滑动摩擦力较大,可说明滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关。
[2]要说明“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关”,根据控制变量法的使用方法,需要保持接触面受到的压力大小不变,接触面粗糙程度不相同。比较乙、丙两图,不仅改变了物体与接触面的粗糙程度,还改变了接触面受到的压力,故这一过程的操作不合理,不合理之处是“没有控制接触面受到的压力不变”。
【小问3详解】
弹簧测力计匀速拉动时的示数F2为1.6N,说明此时木块A受到的滑动摩擦力大小等于1.6N,因为滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度、接触面受到的压力有关,且弹簧测力计示数增大到2N时,接触面的粗糙程度与接触面受到的压力不变,所以此时木块A所受滑动摩擦力大小不变,仍为1.6N。
【小问4详解】
改进后的实验装置,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动。这种改进的好处是不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作。因为无论木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止状态,受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力始终是一对平衡力,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
26. 小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_________(选填“大”或“小”),表明其气密性差。小李调节好压强计后,U形管两边液面相平。压强计是通过观察U形管左右两侧液面的________来显示橡皮膜所受压强。
(2)小李把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,我们认为小李的判断是错误的,其原因是_____________;接着帮他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较_____两图,得出探头浸入液体中的深度越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越大。
(4)小李发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明__________。
(5)对于上面的结论小组同学又进行了理性探究,如图所示,拿来两端开口的玻璃管,下端管口用塑料挡住后插入水中,发现塑料片并不下沉,测得h=27cm。若向管中慢慢注入植物油,当塑料片恰好脱落时,植物油柱高出水面3cm,则植物油的密度是________kg/m3。
【答案】(1) ①. 小 ②. 高度差
(2)没有控制深度相同
(3)乙和丙 (4)同种液体的同一深度,向各个方向的压强都相等
(5)0.9×103
【解析】
【小问1详解】
[1]压强计的气密性较差,说明U形管密闭的一侧密闭性不好,与大气相通,此时U形管是一个连通器,U形管两侧液面高度基本相平,所以当手指按压橡皮膜时,U形管两侧液面的高度基本相平,即U形管两侧液面的高度差变化小。
[2]实验中液体压强越大时,压强计上探头处橡皮膜内凹越明显,U形管中与金属盒相连的一侧液面下降的更多,与空气相连的一侧液面上升的更多,即U形管中两侧液面高度差越大,即液体压强越大时,U形管两侧液面高度差越大,故可用U形管两侧液面高度差的大小反映液体压强的大小。
【小问2详解】
判断出甲图中液体是酒精,所以探究的是“液体内部压强与液体密度的关系”,根据控制变量法的使用方法,应该保持探头所处深度、方向不变,改变液体密度,比较甲、乙两图,探头的方向不变,但是探头所处深度、液体密度发生了改变,不符合控制变量法的使用方法,所以小李的判断是错误的,错误之处是没有控制探头所处的深度相同。
【小问3详解】
由题意可知,此次实验探究“液体内部压强与液体深度的关系”,根据控制变量法的使用方法,应该保持液体密度不变、探头方向不变,探头所处深度改变,如图所示,图乙、丙满足要求。
【小问4详解】
在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,即只改变液体压强的方向,U形管两侧液柱的高度差不变,说明此时压强的大小不变,说明“同种液体的同一深度,向各个方向的压强都相等”。
【小问5详解】
塑料片恰好脱落时,塑料片处植物油的深度
当塑料片恰好脱落时,有水对塑料片的压强等于植物油对塑料片的压强
即
即
所以植物油的密度
五、计算题
27. 一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求:
(1)10 min内配送车的平均速度;
(2)配送车匀速行驶时的牵引力;
(3)配送车对水平地面的压强。
【答案】(1)2m/s;(2)200N;(3)1.6×105Pa
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)分析图可知,配送车10 min运动的路程s=1.2km=1.2×103m,配送车的平均速度
(2)配送车的重力
配送车在水平路面上匀速行驶,牵引力和阻力时一对平衡力,所以牵引力
(3)配送车对水平地面的压力
配送车对水平地面的压强
答:(1)10min内配送车的平均速度为2m/s;
(2)配送车匀速行驶时的牵引力为200N;
(3)配送车对水平地面的压强为1.6×105Pa。
28. 如图所示,置于水平桌面上的茶壶,底面积为200cm2,未装水时的质量为200g。茶壶盛水后水面的高度为15cm,茶壶对桌面的压强为。(、g取10N/kg,茶壶壁的厚度忽略不计)求:
(1)茶壶未装水时对桌面的压强;
(2)茶壶盛水后,水对容器底部的压强和压力;
(3)茶壶中水的体积。
【答案】(1)100Pa
(2)1500Pa,30N
(3)
【解析】
【小问1详解】
茶壶未装水时对桌面的压强
【小问2详解】
茶壶盛水后,水对容器底部的压强
茶壶盛水后,水对容器底部的压力
【小问3详解】
盛水后茶壶对桌面的压强为,茶壶盛水后对桌面的压力
茶壶中水的重力
茶壶中水的体积
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