精品解析：福建省漳州市东山县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年第二学期阶段性学科素养评价 八年级物理检测试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟 本卷） 友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 在力与运动关系的探索历程中，许多科学家做出了卓越贡献。以下说法正确的是（　　） A. 亚里士多德提出力是维持物体运动的原因，这个观点是正确的，被人们沿用了很长时间 B. 伽利略通过思想实验发现：运动的物体如果不受其他力的作用，将会一直运动下去，该实验完全是在想象中进行的，没有实际的实验基础 C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D. 牛顿总结概括出的牛顿第一定律，是不可能通过实验来直接验证的 2. 水平桌面上有一块长度为L、质量分布均匀的木板M，木板M在水平拉力F的作用下，沿直线向右匀速运动且始终未离开桌面（如图甲、乙所示）。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木板M对桌面的压强变大，压力变小 B. 木板M对桌面的压强不变，压力不变 C. 木板M受到拉力F的作用，运动状态发生改变 D. 木板M受到平衡力的作用，运动状态不发生改变 3. 如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 拦河大坝 C. 船闸 D. 锥子 4. 如图所示的四个场景中，对相应现象分析科学合理的是（　　） A. 甲图可以自动给花供水的装置，利用了连通器原理 B. 乙图将房子的地基建造的比较宽，目的是增加地基对地面的压力 C. 丙图将竖直玻璃管倾斜，管内水银柱的长度保持不变 D. 丁图实验中当向玻璃管中吹风时，U型管A管中的水面上升，B管中水面下降 5. 如图所示，在端午节的划龙舟比赛中，下列说法正确的是（　　） A. 龙舟受到的重力和龙舟对运动员的支持力是一对平衡力 B. 向后划桨使龙舟快速向前运动说明力可以改变物体的运动状态 C. 停止划桨后，龙舟受到惯性力的作用会继续向前运动一段距离 D. 运动员受到的重力与龙舟对运动员的支持力是一对相互作用力 6. 根据图甲所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（　　） A. 拉萨的气压低于一个标准大气压 B. 在拉萨进行托里拆利实验（如图乙所示），管内外水银液面的高度差为760mm C. 珠穆朗玛峰上沸水温度低于100℃是因为烧水时火力不够大 D. 这个现象说明大气压随高度的增加而增大 7. 某兴趣小组利用生活中常见的物品做了一个非常有趣的实验。将3个相同且两端开口的玻璃管水平放置（如图所示），用电吹风机对准玻璃管左侧的端口处由上向下吹风，在玻璃管右侧的端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（　　） A. 此实验原理与高压锅的工作原理相同 B. 三个玻璃管的左端口处，c处压强最小 C. 三个玻璃管的左端口处，b处压强最小 D. 增大吹风机的风速，c处乒乓球向左移动比原来更快 8. 把一个密度为的实心圆柱体，放入盛有足够水的容器中，该圆柱体最终（　　） A. 一定漂浮 B. 一定悬浮 C. 一定沉底 D. 漂浮或沉底 9. “天宫课堂”第一课上，王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，如图所示。下列有关该现象的解释，正确的是（　　） A. 乒乓球受到的浮力小于重力 B. 太空是失重环境，乒乓球几乎不受浮力 C. 乒乓球受到的浮力等于重力 D. 若用手把乒乓球往下压，放手后乒乓球仍将返回到原来的位置 10. 如图所示，两个完全相同的长方体放置在水平面上，甲沿水平方向切成两半，乙沿竖直方向切成两半，分别拿走甲乙切下来的一半，则下列说法正确的是（　　） A. 甲乙对水平面的压力和压强均变为原来的一半 B. 乙对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 C. 甲对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 D. 甲乙的质量和密度均变为原来的一半 11. 汽车上有一种对人起保护作用的安全装置“头枕”（如图所示），该“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成的伤害（　　） A. 紧急刹车 B. 前方碰撞 C. 后方追尾 D. 左右转弯 12. 半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向半潜船的水舱中注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方后，排出半潜船水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。半潜船在甲、乙、丙三种状态时，船底受到海水的压强大小分别是、，。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 13. 盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上，先把质量与碗相等的土豆放置于碗中，并将其放入柱形容器的水中，它们处于漂浮状态，如图甲所示；再把土豆从碗中取出轻放入水中，静止时土豆沉底，碗处于漂浮状态，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 水对碗减少的浮力（甲、乙两图对比）等于图乙中水对土豆的浮力 B. 图乙中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力 C. 图甲容器中水对容器底部的压强大于图乙容器中水对容器底部的压强 D. 图甲容器对桌面的压强大于图乙容器对桌面的压强 14. 如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（ ） A. 向西减速 B. 向西加速 C. 向东减速 D. 向东加速 二、填空题（每空1分，共12分） 15. 《核舟记》一文中讲到明朝手艺奇巧的艺人王叔远，能够在直径一寸的木头上，雕刻出各种图案，如图甲所示。现代工艺家模仿他的作品使用的刀法如图乙所示，工艺家们进行雕刻时，将刻刀的刀口磨得很锋利，这是通过______的方法来______压强。 16. 如图所示，一木块放置于水平面上，受水平方向的两个力、作用处于静止状态，，，则木块受到摩擦力的大小为__________N，方向沿水平向__________。 17. 某物体的重力为4N，密度为，将其投入装满水的溢水杯中，静止时溢出水的重力为__________N；将体积为，密度为的物体投入足够多的水中，物体静止后所受浮力的大小是__________N。 18. 小琴同学在铅笔下端粘上橡皮泥自制了两支完全相同的密度计，将它们分别置于甲、乙两种液体中，静止时两液面相平（如图所示）。此时甲、乙液体对容器底的压强大小分别为和，这两支密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力大小分别为和，则__________，__________。 19. 如图所示，自由漂浮在海面上的冰山仅仅露出“冰山一角”，它把巨大的身躯隐藏在海面下，对远航的轮船形成潜在威胁。巨大的冰山漂浮在海面上时受到的合力为______；若全球变暖导致冰山完全熔化，则海平面将______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。（已知） 20. 如图所示，文具盒在水平向右的推力的作用下，沿水平桌面运动，与时间的关系如下图。0~2s内，文具盒做匀速直线运动，此过程中它所受的摩擦力大小为________；内，文具盒所受合力的大小为________。 三、作图题（每题2分，共4分） 21. 如下图所示，物体A静止在斜面B上，物体对斜面的压力大小为10N，作出斜面受到的压力的示意图。 22. 如图所示，一个盛有水的容器中有一个小球漂浮，在图中画出小球所受力的示意图。 四、简答题（共4分） 23. 如图所示是贵州农村还存在的传统“打谷子”场景，农民把刚收割下来成捆的稻穗用力向下砸向一个大木匣子的内侧边沿，就可以实现谷粒与稻穗的分离，请从物理学角度分析谷粒与稻穗能够分离的原理。 五、实验题（除注明分值的空格外，其余每空各1分，共30分） 24. 在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 （1）如图甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态，再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力是______（选填“平衡”或“不平衡”）的，小潭因此得出结论：两个力的大小相等不是二力平衡的条件。小潭得出的结论是错误的，原因是没有考虑______力对实验的影响； （2）为了改进甲方案的不足，小潭设计了乙方案实验，保持与相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，这表明相互平衡的两个力需要作用在______上； （3）为了探究“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，小丁设计了如图丙所示装置进行实验，实验时卡片C要选择质量______的，小丁下一步的操作是______。 25. 某兴趣小组利用下图所示器材，探究液体压强跟哪些因素有关。 （1）实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是__________（选填字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续加装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）压强计是通过U形管两侧液面的__________来反映橡皮膜所受压强大小的仪器，气密性良好的压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器； （3）通过比较图__________中的两个实验，可以探究液体的压强与液体密度的关系； （4）通过实验发现盐水的密度比水大，为了测量盐水的密度，兴趣小组利用图戊所示的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一个小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己所示，在B中盛水，测得深度为15cm，在A中盛盐水，测得深度为12cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则A中盐水密度_________。（） 26. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，测力计的示数如图甲所示，此时物块受到的浮力为______N； （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积______，物体受到液体的浮力越大；分析图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中，所受浮力的大小跟深度______（选填“有关”或“无关”）；通过计算可知该长方体物块的体积为______；（） （3）将物块浸没在盐水中如图戊所示，比较图丁、戊的数据可知：物体受到的浮力大小与液体的密度______（选填“有关”或“无关”）； （4）同组的小王同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？则他在探究过程中，应该注意控制保持______和液体的密度相同，深度不同； （5）长方体物块按如图甲所示缓慢浸入水中，长方体物块始终未接触容器底部，在此过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面到水面距离h的关系图像应是__________（选填字母）。 A. B. C. D. 27. 生活处处有物理，小丁利用矿泉水瓶（底部平整）、硬纸片、清水、海绵、橡皮膜、玻璃管、浓盐水、锥子、红墨水（为了方便观察染色），做了如图所示的实验； （1）为了比较海绵受到矿泉水瓶压力的作用效果，实验时可以通过观察海绵的__________进行比较，这种研究方法叫__________（选填“转换法”、“控制变量法”）； （2）在图甲、乙、丙操作中，观察甲和乙两图可知：压力相同时，__________，压力的作用效果越明显； （3）小丁将矿泉水瓶装满水，瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，发现硬纸片并未掉落，如图丁所示，这说明了__________的存在。同桌的小闽认为硬纸片没有下落，并不是因为大气“顶”住了纸片，而是杯中的水“粘”住了纸片。于是她设计了如图戊所示实验：将装满水并覆盖有轻质硬纸片的瓶子倒挂在气密性良好的玻璃罩中，用抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出。以下说法正确的是__________。 A．若轻质硬纸片落下，可证明小闽的观点是正确的 B．若轻质硬纸片没有落下，可证明小闽的观点是正确的 C．该实验无法证明小闽的观点是否正确 28. 为测量大气压强的数值，小白和小蓝分别选择了不同的实验器材进行实验。 （1）小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值（如图甲、乙所示）。 ①在做好图甲所示的操作后，小白算出注射器筒的横截面积__________，接着小白将注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是__________。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时，注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值__________Pa； ②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的大气压值__________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （2）如图丙所示，小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D，将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是__________（结果用、D、G表示）。 六、计算题（29题4分，30题9分，31题9分，共22分） 29. 在《哪吒闹海》的传说中，哪吒为平息东海之乱，单枪匹马闯入深海龙宫。龙宫位于海底2000m处，四周漆黑如墨，哪吒身披玄金战甲，战甲的总面积约。已知海水密度为，求： （1）哪吒在龙宫处所受海水的压强； （2）哪吒在龙宫处身上战甲受到海水的压力。 30. 福建舰是我国首艘完全自主研制的采用电磁弹射技术的航母（如图所示），其满载排水量约为。（海水的密度取）求： （1）福建舰满载时受到海水的浮力； （2）福建舰满载时，排开海水的体积；（计算结果保留2位小数） （3）若有2架歼-35A舰载机（每架质量约20t）飞到福建舰上，福建舰受到的浮力增加了多少。 31. 超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”，整治超限超载刻不容缓。国家规定，载货车辆对地面的压强应控制在以内。有一辆空载质量为2000kg的6轮货车，每个车轮与地面的接触面积为，该货车某次实际装货10t，（g取10N/kg）问： （1）该货车装货后对路面的压力多大？ （2）该货车装货后对路面的压强多大？是否符合国家规定？ （3）按国家规定，该货车一次最多只能装货多少kg？ （4）该货车空载时在水平公路上匀速直线行驶，此时货车所受阻力为货车重的0.05倍，则货车受到的牵引力多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期阶段性学科素养评价 八年级物理检测试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟 本卷） 友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 在力与运动关系的探索历程中，许多科学家做出了卓越贡献。以下说法正确的是（　　） A. 亚里士多德提出力是维持物体运动的原因，这个观点是正确的，被人们沿用了很长时间 B. 伽利略通过思想实验发现：运动的物体如果不受其他力的作用，将会一直运动下去，该实验完全是在想象中进行的，没有实际的实验基础 C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D. 牛顿总结概括出的牛顿第一定律，是不可能通过实验来直接验证的 【答案】D 【解析】 【详解】A．亚里士多德提出力是维持物体运动的原因，被人们沿用了很长时间，这个观点是错误的，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动的原因，故A错误； B．伽利略通过大量实验并进行科学推理发现：运动的物体如果不受其他力的作用，将会一直运动下去，该实验是在大量实际的实验基础上科学推理得出的，故B错误； C．伽利略通过实验和科学推理，最早指出力不是维持物体运动的原因，故C错误； D．由于不受力的物体是不存在的，牛顿总结概括出的牛顿第一定律，是不可能通过实验来直接验证的，故D正确。 故选D。 2. 水平桌面上有一块长度为L、质量分布均匀的木板M，木板M在水平拉力F的作用下，沿直线向右匀速运动且始终未离开桌面（如图甲、乙所示）。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 木板M对桌面的压强变大，压力变小 B. 木板M对桌面的压强不变，压力不变 C. 木板M受到拉力F的作用，运动状态发生改变 D. 木板M受到平衡力的作用，运动状态不发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】AB．木板M沿直线向右匀速运动且始终未离开桌面的过程中，对桌面的压力大小等于木板M重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p可得，对桌面的压强逐渐增大，故AB错误； CD．木板M沿直线向右匀速运动且始终未离开桌面的过程中，受到水平向右拉力F的作用，水平向左的摩擦力的作用，因为木板M做匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，运动状态不发生改变，故C错误，D正确。 故选D。 3. 如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 拦河大坝 C. 船闸 D. 锥子 【答案】A 【解析】 【详解】A．用活塞式抽水机抽水时，通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故A符合题意； B．液体内部压强随着深度的增加而增大，拦河坝设计成下宽上窄，是为了能承受更大的水的压强，故B不符合题意； C．船闸属于连通器，在水不流动时，两侧水面保持相平，利用了连通器原理，故C不符合题意； D．锥子做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的四个场景中，对相应现象分析科学合理的是（　　） A. 甲图可以自动给花供水的装置，利用了连通器原理 B. 乙图将房子的地基建造的比较宽，目的是增加地基对地面的压力 C. 丙图将竖直玻璃管倾斜，管内水银柱的长度保持不变 D. 丁图实验中当向玻璃管中吹风时，U型管A管中的水面上升，B管中水面下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图自动给水装置是利用大气压，不是连通器原理，故A不符合题意； B．乙图地基建得宽，是通过增大受力面积减小压强，压力等于房子重力，不会增加，故B不符合题意； C．丙图玻璃管倾斜，大气压支持的水银柱高度不变，但长度会变长，故C不符合题意； D．丁图吹风时，A管上方空气流速大压强小，B管上方流速小压强大，所以A管水面上升，B管水面下降，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，在端午节的划龙舟比赛中，下列说法正确的是（　　） A. 龙舟受到的重力和龙舟对运动员的支持力是一对平衡力 B. 向后划桨使龙舟快速向前运动说明力可以改变物体的运动状态 C. 停止划桨后，龙舟受到惯性力的作用会继续向前运动一段距离 D. 运动员受到的重力与龙舟对运动员的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．龙舟受到的重力和龙舟对运动员的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．向后划桨，桨给水一个向后的力，船向前运动，是因为力的作用是相互的，水给桨一个向前的反作用力，龙舟快速向前运动，速度变大，说明运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确； C．停止划桨后，龙舟由于惯性会继续向前运动一段距离，惯性是物体自身的属性，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．运动员受到的重力与龙舟对运动员的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力，故D错误。 故选B。 6. 根据图甲所示的各地水的沸点，你认为下列说法正确的是（　　） A. 拉萨的气压低于一个标准大气压 B. 在拉萨进行托里拆利实验（如图乙所示），管内外水银液面的高度差为760mm C. 珠穆朗玛峰上沸水温度低于100℃是因为烧水时火力不够大 D. 这个现象说明大气压随高度的增加而增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．标准大气压下，水的沸点为100℃。由图甲可知，拉萨的水的沸点低于100℃，说明当地气压低于一个标准大气压，故A正确； B．托里拆利实验中，管内外水银液面的高度差反映当地大气压的大小。标准大气压下，高度差为760mm；气压越低，高度差越小。拉萨气压低于标准大气压，因此高度差应小于760mm，故B错误； C．珠穆朗玛峰海拔高，气压低，导致水的沸点低于100℃，这是气压影响的结果，与火力大小无关，故C错误； D．海拔越高，水的沸点越低，说明气压越低，因此，大气压随高度的增加而减小，故D错误。 故选A。 7. 某兴趣小组利用生活中常见的物品做了一个非常有趣的实验。将3个相同且两端开口的玻璃管水平放置（如图所示），用电吹风机对准玻璃管左侧的端口处由上向下吹风，在玻璃管右侧的端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（　　） A. 此实验原理与高压锅的工作原理相同 B. 三个玻璃管的左端口处，c处压强最小 C. 三个玻璃管的左端口处，b处压强最小 D. 增大吹风机的风速，c处乒乓球向左移动比原来更快 【答案】D 【解析】 【详解】A．高压锅的工作原理是气压越高、液体的沸点越高，本实验的原理是流体流速越大的地方压强越小，并不相同，故A不符合题意； BC．因为流体流速越大的地方压强越小，而风从吹风机吹出来后，空气的流动速度是越来越慢的，所以图中a处空气流速最大，压强最小，b处压强次之，c处压强最大，故BC不符合题意； D．因为流体流速越大的地方压强越小，增大吹风机的风速后，c处空气流速变大，压强变小，因此c处乒乓球向左移动比原来更快，故D符合题意。 故选D。 8. 把一个密度为的实心圆柱体，放入盛有足够水的容器中，该圆柱体最终（　　） A. 一定漂浮 B. 一定悬浮 C. 一定沉底 D. 漂浮或沉底 【答案】A 【解析】 【详解】水的密度为，实心圆柱体的密度小于水的密度，由物体的浮沉条件可知，放入盛水的容器中，会上浮，最终静止时漂浮，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9. “天宫课堂”第一课上，王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中，乒乓球并没有像在地面一样浮在水面，而是停留在了水中，如图所示。下列有关该现象的解释，正确的是（　　） A. 乒乓球受到的浮力小于重力 B. 太空是失重环境，乒乓球几乎不受浮力 C. 乒乓球受到的浮力等于重力 D. 若用手把乒乓球往下压，放手后乒乓球仍将返回到原来的位置 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．浮力产生的原因是浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的压力差，而太空中是失重环境，水和乒乓球处于失重状态，水不会对浸入其中的物体产生压力，也就不会产生浮力，故AC错误，B正确； D．在太空中，因为乒乓球几乎不受浮力，所以用手把乒乓球往下压，放手后乒乓球不会返回到原来的位置，故D错误。 故选B。 10. 如图所示，两个完全相同的长方体放置在水平面上，甲沿水平方向切成两半，乙沿竖直方向切成两半，分别拿走甲乙切下来的一半，则下列说法正确的是（　　） A. 甲乙对水平面的压力和压强均变为原来的一半 B. 乙对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 C. 甲对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 D. 甲乙的质量和密度均变为原来的一半 【答案】B 【解析】 【详解】甲对水平面的压力等于甲的重力，甲沿水平方向切成两半，拿走切下来的一半，甲的质量变为原来的一半，甲的重力变为原来的一半，甲对水平面的压力变为原来的一半，乙对水平面的压力等于乙的重力，乙沿竖直方向切成两半，拿走切下来的一半，乙的质量变为原来的一半，乙的重力变为原来的一半，乙对水平面的压力变为原来的一半，甲和乙是固体，切下一半拿走后，物质的种类不变，密度不随质量的改变而改变，甲和乙的密度不变，由于甲和乙为长方体，对地面的压强 甲沿水平方向切成两半，拿走切下来的一半，甲的高度变为原来的一半，甲对地面的压强变为原来的一半，乙沿竖直方向切成两半，拿走切下来的一半，乙的高度不变，乙对地面的压强不变，故B正确，ACD错误。 故选B。 11. 汽车上有一种对人起保护作用的安全装置“头枕”（如图所示），该“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成的伤害（　　） A. 紧急刹车 B. 前方碰撞 C. 后方追尾 D. 左右转弯 【答案】C 【解析】 【详解】AB．紧急刹车或前方碰撞时，人脚随车停止了运动，而上身由于惯性继续向前运动，身体会向前倾，安全带和安全气囊起作用，故AB不符合题意； C．后方追尾时，人下身随车向前，而上身由于惯性向后倾，头就靠在头枕上，起到保护的作用，故C符合题意； D．左右转弯，身体会向右、向左偏，头枕不起作用，故D不符合题意。 故选C。 12. 半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向半潜船的水舱中注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方后，排出半潜船水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。半潜船在甲、乙、丙三种状态时，船底受到海水的压强大小分别是、，。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，半潜船在甲、乙、丙三种状态时，船底所处的深度关系为，由可知，，故C正确，ABD错误。 故选C。 13. 盛有适量水的柱形容器静止于水平桌面上，先把质量与碗相等的土豆放置于碗中，并将其放入柱形容器的水中，它们处于漂浮状态，如图甲所示；再把土豆从碗中取出轻放入水中，静止时土豆沉底，碗处于漂浮状态，如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 水对碗减少的浮力（甲、乙两图对比）等于图乙中水对土豆的浮力 B. 图乙中水对碗的浮力小于水对土豆的浮力 C. 图甲容器中水对容器底部的压强大于图乙容器中水对容器底部的压强 D. 图甲容器对桌面的压强大于图乙容器对桌面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为碗和土豆的质量相等，则它们的重力相等，都为G；由物体的沉浮条件可知，水对碗减少的浮力；而图乙中土豆沉底，则；所以水对碗减少的浮力大于图乙中水对土豆的浮力，故A错误。 B．图乙中碗漂浮，则水对碗的浮力，，故B错误。 C．在图甲中，土豆和碗整体受到的浮力为，在图乙中，土豆和碗整体受到的浮力为，由可知，土豆和碗整体排开水的体积减小，水面下降，由可知水对容器底部的压强变小，故C正确。 D．因为容器对桌面的压力等于容器的总重力，所以容器对桌面的压力不变，由可知容器对桌面的压强不变，故D错误。 故选C。 14. 如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（ ） A. 向西减速 B. 向西加速 C. 向东减速 D. 向东加速 【答案】C 【解析】 【详解】由图知，以灯泡为参照物，甲、乙两图比较，小车是靠近灯泡的，所以小车向东运动；甲图中小球位于小车的左侧，乙图中小球位于小车的右侧，已知小车向东运动，而小球一段时间内从小车左侧运动到了小车右侧，可能原因是小车突然减速，小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的。综合分析可知，小车可能向东做减速运动。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共12分） 15. 《核舟记》一文中讲到明朝手艺奇巧的艺人王叔远，能够在直径一寸的木头上，雕刻出各种图案，如图甲所示。现代工艺家模仿他的作品使用的刀法如图乙所示，工艺家们进行雕刻时，将刻刀的刀口磨得很锋利，这是通过______的方法来______压强。 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。 16. 如图所示，一木块放置于水平面上，受水平方向的两个力、作用处于静止状态，，，则木块受到摩擦力的大小为__________N，方向沿水平向__________。 【答案】 ①. 2 ②. 右 【解析】 【详解】[1]木块在水平方向受到三个力的作用：向右的、向左的、摩擦力f。因为木块处于静止状态，所以这三个力的合力为零，即处于平衡状态。和的合力：F合=8N - 6N = 2N 合力的方向与的方向一致，水平向左。因为三力平衡，所以摩擦力的大小f= F合=2N [2]由上述分析可知，摩擦力的方向与和的合力的方向相反，即水平向右，这样才能使木块在水平方向上所受的合力为零，保持静止状态。 17. 某物体的重力为4N，密度为，将其投入装满水的溢水杯中，静止时溢出水的重力为__________N；将体积为，密度为的物体投入足够多的水中，物体静止后所受浮力的大小是__________N。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【详解】[1]已知物体的密度小于水的密度（水的密度为1g/cm3），根据物体的浮沉条件，当物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液体表面。物体漂浮时，受到的浮力等于自身的重力。此时物体排开的水的重力（即溢出水的重力）等于物体受到的浮力，而物体重力为4N，所以溢出水的重力为4N。 [2]由于物体的密度大于水的密度，投入水中后会下沉，直至浸没在水中，此时物体排开水的体积等于自身的体积，即V排= 600cm3=6×10-4m3 根据阿基米德原理，浮力 所以物体静止后所受浮力的大小是6N。 18. 小琴同学在铅笔下端粘上橡皮泥自制了两支完全相同的密度计，将它们分别置于甲、乙两种液体中，静止时两液面相平（如图所示）。此时甲、乙液体对容器底的压强大小分别为和，这两支密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力大小分别为和，则__________，__________。 【答案】 ①. 大于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件：漂浮时，浮力等于重力，即。因为两支密度计完全相同，所以它们的重力G相等，那么这两支密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力。 根据阿基米德原理，变形可得；已知，由图可知，密度计在甲液体中排开液体的体积，g为常量，所以甲液体的密度；两容器中液面相平，即液体深度h相同，根据液体压强公式，g、h相同，，所以甲液体对容器底的压强。 19. 如图所示，自由漂浮在海面上的冰山仅仅露出“冰山一角”，它把巨大的身躯隐藏在海面下，对远航的轮船形成潜在威胁。巨大的冰山漂浮在海面上时受到的合力为______；若全球变暖导致冰山完全熔化，则海平面将______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。（已知） 【答案】 ①. 0 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]巨大的冰山漂浮在海面上，受到的浮力与重力平衡，浮力与重力大小相等，方向相反，合力为0。 [2]冰山漂浮 由此得，冰化成水，质量不变，即，由于，所以，也就是冰山化成水的体积大于熔化前排开海水的体积，冰山完全熔化，则海平面将上升。 20. 如图所示，文具盒在水平向右的推力的作用下，沿水平桌面运动，与时间的关系如下图。0~2s内，文具盒做匀速直线运动，此过程中它所受的摩擦力大小为________；内，文具盒所受合力的大小为________。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【详解】[1]0~2s内，文具盒做匀速直线运动，此过程中它所受的摩擦力大小与推力大小相等、方向相反，是一对平衡力，由图可知，0~2s物体受到的推力为2N，所以摩擦力为2N。 [2]由于接触面的粗糙程度不变，压力不变，所以3~4s内，文件盒受到的摩擦力大小不变，仍为2N，由于可知，3~4s内推力为3N，所以文具盒所受合力的大小为 F合=F-f=3N-2N=1N 三、作图题（每题2分，共4分） 21. 如下图所示，物体A静止在斜面B上，物体对斜面的压力大小为10N，作出斜面受到的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体对斜面的压力作用在斜面上，方向是垂直斜面向下，大小为10N，如下图所示： 22. 如图所示，一个盛有水的容器中有一个小球漂浮，在图中画出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球处于漂浮状态，受到竖直向上的浮力F浮和竖直向下的重力G是一对平衡力，大小相等，作用点在球的重心，小球所受力的示意图如下图所示： 四、简答题（共4分） 23. 如图所示是贵州农村还存在的传统“打谷子”场景，农民把刚收割下来成捆的稻穗用力向下砸向一个大木匣子的内侧边沿，就可以实现谷粒与稻穗的分离，请从物理学角度分析谷粒与稻穗能够分离的原理。 【答案】农民把刚收割下来成捆的稻穗用力向下砸向一个大木匣子的内侧边沿，谷粒与稻穗一起向下运动，撞到木匣子，稻穗停止运动，谷粒由于惯性继续向下运动，谷粒离开稻穗。 【解析】 【详解】略。 五、实验题（除注明分值的空格外，其余每空各1分，共30分） 24. 在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。 （1）如图甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态，再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，这时木块在水平方向受到的力是______（选填“平衡”或“不平衡”）的，小潭因此得出结论：两个力的大小相等不是二力平衡的条件。小潭得出的结论是错误的，原因是没有考虑______力对实验的影响； （2）为了改进甲方案的不足，小潭设计了乙方案实验，保持与相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，这表明相互平衡的两个力需要作用在______上； （3）为了探究“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，小丁设计了如图丙所示装置进行实验，实验时卡片C要选择质量______的，小丁下一步的操作是______。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 摩擦 （2）同一直线上 （3） ①. 小 ②. 用剪刀将卡片从中间剪开，观察卡片是否保持静止 【解析】 【小问1详解】 [1]当右盘中砝码换成较重的时，木块仍然静止，处于平衡状态，所以此时木块在水平方向受到的力是平衡的。 [2]木块静止是因为受到了向左的摩擦力，这个摩擦力与右盘较重砝码产生的拉力和左盘砝码的拉力形成了平衡。小潭没有考虑到摩擦力的影响，才错误地认为两个力的大小相等不是二力平衡的条件。 【小问2详解】 保持两个力的大小相等，将小车扭转一个角度后，两个力的作用线不在同一直线上，松手后小车不能保持平衡，会转动直到两个力在同一直线上。这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 【小问3详解】 [1]实验中使用的卡片C要选择质量小的，因为质量小的卡片重力很小，可以忽略不计，避免卡片自身重力对实验结果产生影响，确保实验中研究的是作用在卡片上的两个拉力的平衡情况。 [2]为了探究 “只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，下一步的操作是用剪刀将卡片从中间剪开，使原来作用在一个卡片上的两个力分别作用在两个分开的卡片上。此时会观察到两个分开的卡片各自向相反方向运动，不再保持静止，说明当两个力作用在不同物体上时，不能平衡。 25. 某兴趣小组利用下图所示器材，探究液体压强跟哪些因素有关。 （1）实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是__________（选填字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续加装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）压强计是通过U形管两侧液面的__________来反映橡皮膜所受压强大小的仪器，气密性良好的压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器； （3）通过比较图__________中的两个实验，可以探究液体的压强与液体密度的关系； （4）通过实验发现盐水的密度比水大，为了测量盐水的密度，兴趣小组利用图戊所示的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一个小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己所示，在B中盛水，测得深度为15cm，在A中盛盐水，测得深度为12cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则A中盐水密度_________。（） 【答案】（1）C （2） ①. 高度差 ②. 不是 （3）丙丁 （4） 【解析】 【小问1详解】 实验前，压强计放在空气中静止后，U形管两边的液面应相平，图甲中出现液面高度差是因为U形管左右两部分上方气体压强不相等。正确的调节方法是取下橡皮管，重新进行安装，这样能使U形管左右两部分上方气体压强都等于外界大气压，从而使液面恢复相平。将U形管右侧高出部分的液体倒出和向U形管中继续加装液体，都不能改变左右两部分上方气体压强不相等的情况。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1]压强计的工作原理是，当橡皮膜受到压强时，会挤压U形管内的液体，使得两侧液面出现高度差，而且压强越大，高度差越大，所以压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强大小的仪器。 [2]连通器是上端开口、下端连通的容器，而压强计的U形管一端是封闭的，所以气密性良好的压强计不是连通器。 【小问3详解】 要探究液体的压强与液体密度的关系，根据控制变量法，就需要控制液体的深度相同，改变液体的密度。观察可知，丙和丁中探头在液体中的深度相同，液体分别是水和盐水，密度不同，所以通过比较图丙、丁中的两个实验，可以探究液体的压强与液体密度的关系。 【小问4详解】 因为C处橡皮膜形状刚好不改变，这意味着橡皮膜两侧受到的压强相等，即，根据液体压强公式，可得 则 26. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，测力计的示数如图甲所示，此时物块受到的浮力为______N； （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积______，物体受到液体的浮力越大；分析图丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中，所受浮力的大小跟深度______（选填“有关”或“无关”）；通过计算可知该长方体物块的体积为______；（） （3）将物块浸没在盐水中如图戊所示，比较图丁、戊的数据可知：物体受到的浮力大小与液体的密度______（选填“有关”或“无关”）； （4）同组的小王同学还想进一步探究：物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关？则他在探究过程中，应该注意控制保持______和液体的密度相同，深度不同； （5）长方体物块按如图甲所示缓慢浸入水中，长方体物块始终未接触容器底部，在此过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面到水面距离h的关系图像应是__________（选填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）0.3 （2） ①. 越大 ②. 无关 ③. （3）有关 （4）物体排开液体的体积 （5）B 【解析】 【分析】 【小问1详解】 物块重力 G=2.7N，将物块少部分浸入水中，测力计的示数如图甲所示，弹簧测力计2N∼3N之间有10个小格，其分度值为0.1N，指针指在2N过4格处，示数为2.4N，故F拉​=2.4N，此时物块受到的浮力 【小问2详解】 [1]由图甲、乙、丙可知，物块浸入水中的体积（排开液体体积）逐渐增大，弹簧测力计示数逐渐减小，根据，物块重力不变，F拉减小则F浮增大，所以得出结论：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到液体的浮力越大。 [2]由丙、丁可知，物块完全浸没在水中，深度不同，但弹簧测力计示数相同，根据，可知物块重力不变，F拉相同则F浮相同，所以物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度无关 。 [3]由图丁可知，长方体物块浸没在水中，此时物块受到的浮力 该长方体物块的体积 【小问3详解】 由丁、戊可知，物块完全浸没在水中，液体的密度不同，弹簧测力计示数不同，根据，可知物块重力不变，F拉不同则F浮不同，所以物体受到的浮力大小与液体的密度有关 。 【小问4详解】 探究物体在浸没前，浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关，据可知，应该注意控制保持物体排开液体的体积和液体的密度相同，深度不同。 【小问5详解】 物块未浸入水中时，长方体物块下表面到水面距离当h=0，V排​=0，F浮​=0。弹簧测力计示数 F=G。 物块逐渐浸入水中，V排​ 随 h 增加而增加。F浮​ 随 h 增加，因此 F=G−F浮​ 随 h 减小。 物块完全浸没，V排​ 达到最大值（等于物块体积 V），不再变化。F浮​ 达到最大值，不随h 增加，F=G−F浮​ 保持不变。故B符合题意，ACD不符合题意。  故选B。 27. 生活处处有物理，小丁利用矿泉水瓶（底部平整）、硬纸片、清水、海绵、橡皮膜、玻璃管、浓盐水、锥子、红墨水（为了方便观察染色），做了如图所示的实验； （1）为了比较海绵受到矿泉水瓶压力的作用效果，实验时可以通过观察海绵的__________进行比较，这种研究方法叫__________（选填“转换法”、“控制变量法”）； （2）在图甲、乙、丙操作中，观察甲和乙两图可知：压力相同时，__________，压力的作用效果越明显； （3）小丁将矿泉水瓶装满水，瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，发现硬纸片并未掉落，如图丁所示，这说明了__________的存在。同桌的小闽认为硬纸片没有下落，并不是因为大气“顶”住了纸片，而是杯中的水“粘”住了纸片。于是她设计了如图戊所示实验：将装满水并覆盖有轻质硬纸片的瓶子倒挂在气密性良好的玻璃罩中，用抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出。以下说法正确的是__________。 A．若轻质硬纸片落下，可证明小闽的观点是正确的 B．若轻质硬纸片没有落下，可证明小闽的观点是正确的 C．该实验无法证明小闽的观点是否正确 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法 （2）受力面积越小 （3） ①. 大气压 ②. B 【解析】 【小问1详解】 [1]海绵凹陷得越深，矿泉水瓶对海绵的压力作用效果越明显，故可以根据海绵的凹陷程度来描述矿泉水对海绵的压力作用效果。 [2]用看得见的海绵凹陷程度来描述看不见的压力的作用效果，称为转换法。 【小问2详解】 观察甲和乙两图可知，压力相同，乙的受力面积小，乙图海绵凹陷程度深，乙图所受的压强大，故结论为压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 [1]瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，发现硬纸片并未掉落，如图丁所示，这是大气压将水和纸片拖住了，这说明了大气压的存在。 [2]用抽气机将玻璃罩内的空气逐渐抽出，玻璃罩内慢慢接近真空，若纸片掉落，则说明了是大气压将纸片顶住了，若纸片不掉落，则说明是杯中的水“粘”住了纸片，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 28. 为测量大气压强的数值，小白和小蓝分别选择了不同的实验器材进行实验。 （1）小白利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值（如图甲、乙所示）。 ①在做好图甲所示的操作后，小白算出注射器筒的横截面积__________，接着小白将注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是__________。然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢拉动注射器筒。当弹簧测力计的示数增大到时，注射器中的活塞刚开始滑动。则测得大气压的值__________Pa； ②若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的大气压值__________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （2）如图丙所示，小蓝将塑料吸盘按压在光滑水平玻璃板下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃板上时的直径为D，将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出吸盘、小桶和细沙的总重力为G。吸盘刚好脱落时，空气对塑料吸盘的压力大小是__________，所测大气压强的数值是__________（结果用、D、G表示）。 【答案】（1） ①. ②. 排出注射器筒内的空气 ③. ④. 偏大 （2） ①. G ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图甲可知，注射器容积为4.5cm3，尺子分度值为2mm，注射器刻度部分的长度 根据圆柱体横截面积公式 [2]将注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽筒内的空气，使注射器内部近似为真空。 [3]当弹簧测力计的示数增大到 7.5N时，注射器中的活塞刚开始滑动，此时弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，即大气对活塞的压力 则测得大气压的值 [4]若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，那么弹簧测力计的示数F就等于大气对活塞的压力加上摩擦力f，即 即压力偏大，而横截面积不变，根据可知，测得的大气压值会偏大。 【小问2详解】 [1]当塑料吸盘刚好脱落掉下时，吸盘处于静止状态，此时空气对塑料吸盘向上的压力与吸盘、小桶和细沙的总重力G是一对平衡力，所以空气对塑料吸盘的压力大小是G。 [2]已知吸盘压在玻璃板上时的直径为D，则吸盘的横截面积 所测大气压强的数值是 六、计算题（29题4分，30题9分，31题9分，共22分） 29. 在《哪吒闹海》的传说中，哪吒为平息东海之乱，单枪匹马闯入深海龙宫。龙宫位于海底2000m处，四周漆黑如墨，哪吒身披玄金战甲，战甲的总面积约。已知海水密度为，求： （1）哪吒在龙宫处所受海水的压强； （2）哪吒在龙宫处身上战甲受到海水的压力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据液体的压强公式，哪吒在2000m深的龙宫处所受海水的压强 【小问2详解】 哪吒身披玄金战甲总面积约为，根据的变形式可得，哪吒在龙宫处身上战甲受到海水的压力 30. 福建舰是我国首艘完全自主研制的采用电磁弹射技术的航母（如图所示），其满载排水量约为。（海水的密度取）求： （1）福建舰满载时受到海水的浮力； （2）福建舰满载时，排开海水的体积；（计算结果保留2位小数） （3）若有2架歼-35A舰载机（每架质量约20t）飞到福建舰上，福建舰受到的浮力增加了多少。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 福建舰满载排水量 根据阿基米德原理，受到的浮力 【小问2详解】 排开海水的体积 【小问3详解】 2架歼-35A舰载机的质量 飞到福建舰上后，增加的重力 航母受到的浮力始终等于总重力，故增加的浮力等于增加的重力，即增加的浮力 31. 超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”，整治超限超载刻不容缓。国家规定，载货车辆对地面的压强应控制在以内。有一辆空载质量为2000kg的6轮货车，每个车轮与地面的接触面积为，该货车某次实际装货10t，（g取10N/kg）问： （1）该货车装货后对路面的压力多大？ （2）该货车装货后对路面的压强多大？是否符合国家规定？ （3）按国家规定，该货车一次最多只能装货多少kg？ （4）该货车空载时在水平公路上匀速直线行驶，此时货车所受阻力为货车重的0.05倍，则货车受到的牵引力多大？ 【答案】（1） （2），否 （3） （4）1000N 【解析】 【小问1详解】 该货车装货后的总质量 该货车装货后对路面的压力 【小问2详解】 6轮货车与地面总的接触面积 该货车装货后对路面的压强 故该货车装货后对路面的压强不符合国家规定。 【小问3详解】 空载货车的重力为 按规定，该货车总重最大为 装货质量最大为 【小问4详解】 该货车空载时在水平公路上匀速直线行驶，处于平衡状态，受到平衡力的作用，水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡，货车受到的牵引力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $