8 蝴蝶的家-【新课程能力培养】2025-2026学年四年级上册语文同步练习（统编版）

语文 四年级上 人教版 窗前的那粒豌豆最了不起。 因为它在窗缝中的生长和盛开让生病的小女孩获得了快乐和健康。 7. （ 1 ） 多亏你有识路的本领， 谢谢你， 看来我得学习识路了。 （ 2 ） 清楚得好像看自己的手 掌一样。 形容对事物的了解非常透彻。 本文指黄狗对森林里的一切都了解得非常透彻。 隰 6 夜间飞行的秘密 1. 雷达 蚊子 即使 横七竖八 绳子 苍蝇 研究 驾驶员 2. 蝇 绳 纹 蚊 驾 架 驶 使 3. 效仿 机敏 灵活 呈现 研讨 5. （ 1 ） 不仅 还 （ 2 ） 即使 也 （ 3 ） 不是 而是 （ 4 ） 因为 所以 6. （ 1 ） 设问 （ 2 ） 比喻 （ 3 ） 比喻 7. （ 1 ） 蝙蝠 海参 蜗牛 蝙蝠要 “冬眠” 海参要 “夏眠” 蜗牛动不动就关起门睡大觉 （ 2 ） 海参也有睡大觉的本 事， 不过， 海参睡眠的季节不是冬天， 而是夏天。 蜗牛更有意思， 它动不动就关起门来睡大 觉。 动物的睡眠是为了休息， 但， 不全是为了休息。 （ 3 ） ① 冬天要 “冬眠”； ② 夏天天不 下雨要 “夏眠”。 隰 7 呼风唤雨的世纪 1. 呼风唤雨 世纪 程度 任何 腾云驾雾 日益 联系 改善 3. 呼风唤雨 出乎意料 腾 云驾雾 归根到底 （ 1 ） 出乎意料 （ 2 ） 呼风唤雨 4. （ 1 ） 发明 （ 2 ） 发现 （ 3 ） 创造 （ 4 ） 创新 5. （ 1 ） 科学在改变我们的生活。 （ 2 ） 科学不仅在改变着人类的物质生活， 而且在 改变着人类的精神文化生活。 6. （ 1 ） 看得很远 听得很远 超脱自然 （ 2 ） 引用 岑参 大 雪 之快 之大 意想不到的惊喜 7. （ 1 ） bǔ jī níng qī （ 2 ） 不可以删除。 “准确无误” 指非常准确， 没有任何差错， 文中指猫头鹰在漆黑的夜晚可以毫无差错、 极其准确地捕捉老鼠， 体现出它是名副其实的捕鼠高手。 如果去掉后则无法体现猫头鹰的捕鼠技能高超。 （ 3 ） 形容 人的眼睛发亮， 很有精神。 隰 8 * 蝴 蝶 的 家 2. （ 1 ） 拟人 （ 2 ） 反问 3. （ 1 ） 沉重 单调 刚强 （ 2 ） 禁不起这猛烈的风雨 。 4. （ 1 ） 形容十分谨慎小心， 文中指蜘蛛结网时向前爬行很小心， 一点儿不疏忽。 （ 2 ） 解释 说明。 （ 3 ） “从一个檐头起， 打结……安置要快多了。” （ 4 ） 因为蜘蛛虽然不会飞翔， 但 它能把网结在空中。 从中也能体会出作者对蜘蛛的欣赏和敬佩。 （ 5 ） 蜘蛛正是因为执着， 才 创造了将网结在空中的奇迹。 在生活中， 很多时候， 我们也需要执着的精神。 第三单元 隰 9 古 诗 三 首 1.sè lù xiáng sāo xùn shū 3. 铺上 店铺 露水 露马脚 下降 投降 4. （ 1 ） B （ 2 ） B （ 3 ） A 5. 梅花虽白， 但与雪相比还差三分； 雪虽白， 较之于梅， 却没有梅花的幽香。 6. （ 1 ） 不怕。 只因为。 （ 2 ） ①√ ②× ③√ （ 4 ） ①√ ②√ 7. （ 1 ） 横看成岭侧 成峰 远近高低各不同 （ 2 ） 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 隰 10 爬山虎的脚 1. 操场 嫩茎 牢固 均匀 重叠 空隙 叶柄 枯萎 3. （ 1 ） zhuǎ （ 2 ） pū chóng kòng 4. （ 1 ） √ （ 2 ） √ （ 3 ） × 5. （ 1 ） 我家房顶上满是爬山虎。 （ 2 ） 秋天的北京是 一个美丽的地方。 6. （ 1 ） ②√ （ 2 ） ②√ 7. （ 1 ） 触 细丝 变成 圆片 巴 直 弯曲 拉 贴 爬 （ 2 ） 爬山虎爬墙的过程 8. （ 1 ） 事实与愿望相违背。 文中指 “我” 盼着丑菊 快开花， 但它却不开。 （ 2 ） 虽然……但…… 非但……而且…… （ 3 ） 时间 颜色 大小 （ 4 ） 特定称谓， 表明它不是真的丑。 （ 5 ） 示例： 我明白了世界上的事物， 有很多东西名 称和实质并不完全相符， 所以我们要真正认识世界上的事物， 更重要的是深入了解其实质。 隰 11 蟋蟀的住宅 1. 住宅 临时 选择 优良 住址 洞穴 卧室 卫生 2.shèn jué sōu bā xué jí ####################################### 140 第二单元 1.辨字组词。 避 （ ） 辟 （ （ # # # " # # # $ ） 撼 （ ） 喊 （ （ # # # " # # # $ ） 喧 （ ） 宣 （ （ # # # " # # # $ ） 雀 （ ） 省 （ （ # # # " # # # $ ） 2.写出下列句子运用的修辞手法。 （ 1 ） 雷 、 电 、 雨 、 风 ， 吼叫着 。 （ ） （ 2 ） 这不是难为蝴蝶吗 ？ （ ） 3.按要求完成练习。 它们的身体是那样 轻 ) 轻 盈 ， 载不动一个水点 ； 它们身上的彩粉是那样 轻 斑 斓 7 ， 一点儿水都不能沾 ； 它们是那样 轻 柔 轻 弱 ， 比一片树叶还无力 ， 怎么禁得起这猛 烈的风雨呢 ？ （ 1 ） 写出文中加点词语的反义词 。 轻盈 ——（ ） 斑斓 ——（ ） 柔弱 ——（ ） （ 2 ） 给画线的句子换个说法 ， 意思不变 ： 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 4.阅读短文， 回答问题。 “ 飞翔 ” 的蜘蛛 有一天黄昏 ， 我发现 ， 一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网 。 难道蜘蛛会飞 ？ 要不 ， 从这个檐头到那个檐头 ， 中间一丈余宽 ， 第一根 线是怎么拉过去的 ？ 带着这个疑问 ， 我把院子里所有的蛛网都搅毁了 。 后来 ， 细细地观察 ， 我才发现它走了许多弯路 —— 从一个檐头起 ， 打结 ， 顺墙而下 ， 一步一步向前爬行 ， 轻 小 轻 心 轻 翼 轻 翼 ， 翘起尾部 ， 不让丝落在地面的沙 石或别的物体上 ， 走过空地 ， 再爬上对面的檐头 ， 高度差不多了 ， 或者说它 满意了 ， 再把丝收紧 。 收第一根丝要半个多小时 ， 直到成一条直线 。 以后的 8 * 蝴 蝶 的 家 任务一： 分钟完成 基础学习 任务一 25 语文 四年级上 人教版 进程一般比第一根丝的安置要快多了 。 尽管很复杂 ， 但蜘蛛对此十分熟练 ， 操作起来 ， 仿佛是一种愉快开心的表演似的 。 蜘蛛本不会飞翔 ， 但它能够把网结在半空中 ， 它是勤奋 、 敏感 、 沉默而坚 忍的小动物 。 它的网织得精巧而且规矩 ， 八卦形地张开 。 这样的成绩 ， 使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者 。 于是 ， 我记住了 ： 蜘蛛不会飞翔 ， 但它照样能把网结在空中 。 奇迹是执着创造的 。 （ 选自 《 感悟人生智慧 200 个小故事 》， 有删改 ） （ 1 ） 联系上下文理解词语的意思 。 小心翼翼 ： （ 2 ） 第三自然段中破折号的作用是什么 ？ （ 3 ） 请用 “ ” 画出蜘蛛结网的过程 。 （ 4 ） 短文中两次写 “ 蜘蛛不会飞翔 ”， 为什么题目却是 “‘ 飞翔 ’ 的蜘蛛 ” 呢 ？ （ 5 ） 如何理解 “ 奇迹是执着创造的 ” 这句话 ？ （ 6 ） 读了短文 ， 请你提出一个有价值的问题 ， 并尝试解答 。 发展学习——表达与交流 任务三 5.蝴蝶还会在哪里藏身呢？ 会发生什么呢？ 仿照第三、 四自然段写一写你的 假设， 用上问答句式。 拓展学习 任务四 6.蝴蝶的家到底在哪里呢？ 作者最后也不清楚， 你可以查找资料， 帮作者解 答这个问题吗？ 26