第6章 细胞的生命历程（单元培优）-2025-2026学年人教版（2019）生物必修1高一上学期

第6章 细胞的生命历程 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•吉安期末）最新研究发现，细胞中RIG﹣I蛋白能通过促进细胞周期抑制蛋白p21的合成，加速细胞衰老。下列叙述正确的是（　　） A．促进细胞中RIG﹣I蛋白的合成可使细胞呈现年轻化 B．细胞衰老后，细胞体积增大，细胞核体积变小 C．p21蛋白能解除细胞周期阻滞，从而延缓细胞衰老 D．该研究为与衰老相关疾病的治疗提供了潜在的干预靶点 2．（2024秋•青岛期末）科学家提取菠菜光合作用的类囊体，并将其包裹在哺乳动物细胞膜中，传送到小鼠衰老的细胞里，使动物体能够借用植物光合作用的能量，减缓细胞衰老。下列说法错误的是（　　） A．类囊体能将光能转化为活跃的化学能 B．缺乏能量和还原剂可能是细胞衰老的原因 C．传送过程需要借助细胞膜的流动性来完成 D．若要类囊体持续发挥作用需要给细胞补充NAD+ 3．（2024秋•青岛期末）“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”生动地描述了岁月催人老的自然现象。随着年龄的增长，头发会逐渐变白，出现皮肤干燥、皱纹增多、行动迟缓等情况。下列说法错误的是（　　） A．头发变白是由细胞中呼吸酶活性降低所致 B．皮肤干燥、皱纹增多与细胞内水分减少有关 C．行动迟缓与酶活性降低及代谢速率下降有关 D．细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 4．（2025春•舟山期末）涡虫的再生能力极强，即使被切成多份，每一份也能再生为完整个体。这一特性使其成为再生医学研究的重要模式生物。下列叙述错误的是（　　） A．涡虫再生过程发生基因选择性表达 B．涡虫再生过程体现细胞全能性 C．涡虫再生过程存在细胞的衰老和凋亡 D．涡虫再生机制有助于人类器官再生研究 5．（2025春•南岗区校级期末）人体的神经细胞和表皮细胞的形态、结构和功能不同，是因为这两种细胞内（　　） A．DNA不同 B．tRNA不同 C．mRNA不同 D．rRNA不同 6．（2025春•南岗区校级期末）人的唾液腺细胞能产生唾液淀粉酶，但不能产生胰岛素，所以该细胞（　　） A．只有唾液淀粉酶基因 B．既有胰岛素基因，也有唾液淀粉酶基因 C．只有胰岛素基因 D．有唾液淀粉酶基因，是否有胰岛素基因不确定 7．（2025春•永丰县校级期末）哺乳动物的成熟红细胞是一种由造血干细胞经一系列生理过程转化而来的高度分化的细胞，其也会经历衰老和凋亡（如图）。结构上的特化使红细胞成为高效的氧气运输器，并适应了它们在血液循环中的特定功能。下列相关叙述正确的是（　　） A．幼红细胞没有细胞周期，造血干细胞有细胞周期 B．图示⑤过程该细胞内端粒变短，运输氧气的能力下降 C．图示①过程既有基因开始表达，也有基因停止表达 D．图示④过程会导致红细胞的呼吸强度高度依赖氧浓度 8．（2025春•宿州期末）端粒是染色体末端一段特殊序列的DNA﹣蛋白质复合体，起到维持染色体稳定的作用。在进行有丝分裂的细胞中，端粒DNA序列的合成只能由端粒酶（RNA和蛋白质组成）催化完成。相关叙述正确的是（　　） A．大肠杆菌的DNA中含有端粒 B．端粒和端粒酶的基本单位分别是脱氧核苷酸和氨基酸 C．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 D．研发提高端粒酶活性的药物有望延缓机体细胞的衰老 9．（2025春•定州市校级期末）如图为真核生物细胞增殖过程中相关物质变化曲线，有关叙述正确的是（　　） A．纵坐标可表示核DNA数量变化 B．图中cd、hi段不存在同源染色体 C．kl段与细胞间的信息交流有关 D．Ⅲ阶段体现了同源染色体分离和非同源染色体自由组合 10．（2025•长沙校级模拟）端粒是染色体末端的一段DNA片段。端粒酶由RNA和蛋白质组成。该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成并延伸端粒DNA。在正常情况下，端粒酶只在不断分裂的细胞中具有活性。下列相关叙述中正确的是（　　） A．端粒酶催化延伸端粒DNA需核糖核苷酸作为原料 B．端粒酶仅由C、H、O、N四种化学元素组成 C．在干细胞和肿瘤细胞中，端粒酶活性较高 D．端粒酶可延长染色体的长度从而加速细胞衰老 11．（2025春•牡丹江校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关叙述错误的是（　　） A．甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B．图中的细胞均处于细胞分裂后期 C．可属于卵细胞形成过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 12．（2025春•巴中期末）下列关于细胞有丝分裂的叙述错误的是（　　） A．前期每条染色体含有2条姐妹染色单体 B．中期染色体形态稳定，数目清晰，着丝粒排列在赤道板上 C．后期进行染色体的复制，细胞两极染色体形态数目相同 D．末期纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁 13．（2025春•保山期末）家兔（2n＝44）的胚胎干细胞经有丝分裂和细胞分化可形成多种体细胞。下列叙述错误的是（　　） A．分裂间期主要进行遗传物质的复制和蛋白质的合成 B．有丝分裂前期核膜核仁消失，有44条染色体 C．有丝分裂末期，细胞板扩展形成新的细胞壁 D．有丝分裂后期，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开 14．（2025春•丽水期末）某二倍体动物细胞处于有丝分裂过程中，细胞内染色体数（a）、染色单体数（b）和核DNA分子数（c）的关系如图所示。下列关于该细胞的叙述，错误的是（　　） A．每条染色体上有2条染色单体、2个DNA B．可能发生中心体分开，向两极移动的现象 C．可能正在合成与细胞分裂有关的蛋白质 D．该细胞中可能观察到该生物的染色体组型 15．（2025春•巴中期末）研究发现，随着哺乳动物红细胞的衰老，膜上Band3蛋白构象改变，从而能与巨噬细胞表面的TAM受体结合，激活巨噬细胞内的PI3K﹣Akt信号通路，促使红细胞被吞噬清除；同时，衰老红细胞内的半胱天冬酶（Caspase）级联反应，加速细胞解体。此外，红细胞衰老过程中，膜流动性降低，膜蛋白聚集，细胞变形能力减弱。下列有关叙述错误的是（　　） A．红细胞衰老时膜蛋白聚集、流动性降低，可能导致其在毛细血管中滞留而易被清除 B．PI3K﹣Akt信号通路激活后，可能是通过抑制巨噬细胞内促凋亡基因表达，从而维持巨噬细胞存活以完成吞噬 C．半胱天冬酶（Caspase）级联反应，可能直接作用于衰老红细胞的DNA，加速细胞解体 D．红细胞膜上Band3蛋白构象改变后能与TAM受体结合，体现了蛋白质结构与功能相适应的特点 16．（2025春•湖南期末）图为植物细胞分裂不同阶段的模式图，正确的分裂次序是（　　） A．①﹣④﹣③﹣② B．④﹣③﹣①﹣② C．④﹣②﹣③﹣① D．①﹣②﹣③﹣④ 17．（2025春•广元期末）毛发的形成和生长依赖于毛囊干细胞的增殖和分化。研究发现，长期处于慢性压力下的小鼠体内皮质酮含量升高，GAS6基因表达被抑制，毛囊干细胞活性降低，毛发再生减少且易脱落。下列叙述错误的是（　　） A．毛囊干细胞分化成毛囊细胞、皮脂腺细胞未体现出动物细胞的全能性 B．在慢性压力条件下，毛囊干细胞的细胞周期会变长 C．促进GAS6基因的表达可为脱发治疗带来希望 D．毛囊干细胞分化的过程中细胞的形态、结构、遗传物质均发生了改变 18．（2025春•湖南期末）进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，低倍显微镜下看到的视野见图，下列操作或分析正确的是（　　） A．c处细胞为分生区细胞 B．向下移动装片使a处细胞位于视野中央 C．调节光圈和凹面镜可使视野变亮 D．转换高倍镜后，调节粗准焦螺旋使图像清晰 19．（2025春•红桥区校级月考）据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．过程③发生同源染色体分离导致A细胞中染色体数目减半 B．过程①细胞中染色体数与DNA数的比值为1 C．过程②着丝粒分裂后，细胞中染色体组数与体细胞中不相同 D．A、B、C的名称分别是初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 20．（2025春•聊城期末）如图是某同学构建的某二倍体细胞分裂过程中相关曲线模型图，因模型图破损，只留下一部分。下列关于曲线图的推测，正确的是（　　） A．若纵轴表示核DNA含量，则该同学构建的是减数分裂曲线模型图 B．若纵轴表示每条染色体上的DNA含量，则BC段一定不会表示细胞分裂的后期 C．若纵轴表示核DNA分子数/染色体数的值，则CD段细胞一分为二 D．若纵轴表示染色体数，则该同学构建的图一定出现了错误 二．解答题（共3小题） 21．（2025春•玉溪期末）图甲为某动物（2n）个体不同分裂时期的细胞示意图，图乙表示不同细胞分裂时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的含量。回答下列问题： （1）图甲中细胞①含有　 　 个染色体组，细胞②处于　 　 期，判断依据是　 　 。 （2）图乙中Ⅱ→Ⅲ变化的原因是　 　 。 （3）基因的分离定律和自由组合定律发生在图乙中的　 　 （填序号）所代表的时期；图乙中处于　 　 （填序号）时期的细胞一定无同源染色体，处于　 　 （填序号）时期的细胞一定有同源染色体。 22．（2024秋•温州期末）洋葱（体细胞中染色体数为16条）是观察植物细胞有丝分裂常用的实验材料。图甲是洋葱根尖细胞结构示意图，其中①～④为根尖不同部位，图乙为某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，a～e表示不同时期的细胞。 回答下列问题： （1）制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片，一般包括解离、　 　 、　 　 、制片等步骤。其中解离的目的是破坏细胞间的 　 　 ，使细胞容易分离。制片后在显微镜下选取洋葱根尖（图甲）的 　 　 （填数字）区近正方形细胞进行观察。 （2）发现该区域中大多数细胞处于分裂间期，原因是 　 　 。观察染色体形态最好选择图乙中的 　 　 （填字母）细胞对应的时期，因为该时期的细胞染色体缩短到最小的程度。 （3）图乙中的d细胞处于分裂的 　 　 期。该时期的特点是：着丝粒分裂，分离的染色体分别被 　 　 拉向两极，原来的一套染色体变成了完全相同的两套染色体，每套包含 　 　 条染色体。 （4）根尖四个区域所含的遗传物质一般是 　 　 （填“相同”或“不同”）的。根尖细胞在体外条件下可以培养成为一个完整的植物体，根本原因是细胞具有 　 　 。 23．（2025春•深圳校级期末）图甲表示某种动物在繁殖和个体发育过程中染色体的变化（图中所示为细胞中全部的染色体），图乙表示该动物某一个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的曲线图。回答下列问题： （1）根据图甲中的细胞 　 　 （填序号）可以判断该动物的性别是 　 　 ，判断依据是 　 　 ，图示④所示细胞分裂产生的子细胞名称是 　 　 。 （2）图甲③细胞中四分体有 　 　 个，核DNA有 　 　 个。图甲中一定不含同源染色体的是细胞 　 　 （填序号）。 （3）图乙中的染色体数目⑥时期变化对应图甲图示 　 　 （填序号），图乙中④时期染色体数目加倍的原因是 　 　 。 （4）结合甲、乙图示，从配子形成的角度简要说明遗传多样性的原因：　 　 。 第6章 细胞的生命历程 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．（2025春•吉安期末）最新研究发现，细胞中RIG﹣I蛋白能通过促进细胞周期抑制蛋白p21的合成，加速细胞衰老。下列叙述正确的是（　　） A．促进细胞中RIG﹣I蛋白的合成可使细胞呈现年轻化 B．细胞衰老后，细胞体积增大，细胞核体积变小 C．p21蛋白能解除细胞周期阻滞，从而延缓细胞衰老 D．该研究为与衰老相关疾病的治疗提供了潜在的干预靶点 【考点】细胞衰老的特征和原因． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】D 【分析】衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输速率降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【解答】解：A、细胞中RIG﹣I蛋白能通过促进细胞周期抑制蛋白p21的合成，加速细胞衰老，由此可知，促进细胞中RIG﹣I蛋白的合成加速细胞衰老，A错误； B、细胞衰老时，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但是细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，B错误； C、p21作为细胞周期抑制蛋白，会阻滞细胞周期进程，导致细胞无法进入分裂阶段，从而加速衰老，C错误； D、通过研究RIG﹣I和p21的关系，可针对该通路设计干预措施（如抑制RIG﹣I活性），从而调控细胞衰老进程，为相关疾病治疗提供靶点，D正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查细胞衰老的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 2．（2024秋•青岛期末）科学家提取菠菜光合作用的类囊体，并将其包裹在哺乳动物细胞膜中，传送到小鼠衰老的细胞里，使动物体能够借用植物光合作用的能量，减缓细胞衰老。下列说法错误的是（　　） A．类囊体能将光能转化为活跃的化学能 B．缺乏能量和还原剂可能是细胞衰老的原因 C．传送过程需要借助细胞膜的流动性来完成 D．若要类囊体持续发挥作用需要给细胞补充NAD+ 【考点】细胞衰老的特征和原因；细胞膜的结构特点——流动镶嵌模型；光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系． 【专题】正推法；生物膜系统；光合作用与细胞呼吸；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】D 【分析】光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜，类囊体堆积形成基粒。光反应的产物是氧气、ATP和NADPH。 【解答】解：A、光合作用的光反应的场所是基粒，类囊体堆积形成基粒，故类囊体能将光能转化为活跃的化学能，A正确； B、关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展，科学家提出了许多假说，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说；缺乏能量和还原剂可能是细胞衰老的原因，B正确； C、细胞膜的结构特点是具有流动性；科学家提取菠菜光合作用的类囊体，并将其包裹在哺乳动物细胞膜中，传送到小鼠衰老的细胞里，传送过程需要借助细胞膜的流动性来完成，C正确； D、若要类囊体持续发挥作用需要给细胞补充NADP+，D错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查细胞衰老、细胞膜的结构特点、光合作用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 3．（2024秋•青岛期末）“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”生动地描述了岁月催人老的自然现象。随着年龄的增长，头发会逐渐变白，出现皮肤干燥、皱纹增多、行动迟缓等情况。下列说法错误的是（　　） A．头发变白是由细胞中呼吸酶活性降低所致 B．皮肤干燥、皱纹增多与细胞内水分减少有关 C．行动迟缓与酶活性降低及代谢速率下降有关 D．细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 【考点】细胞衰老的特征和原因． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】A 【分析】衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【解答】解：A、头发变白的原因是细胞内酪氨酸酶的活性降低，使黑色素的含量减少，A错误； B、细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，导致皮肤干燥、皱纹增多，即皮肤干燥、皱纹增多与细胞内水分减少有关，B正确； C、行动迟缓与酶活性降低及代谢速率下降导致产生的能量不足有关，C正确； D、细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化，D正确。 故选：A。 【点评】本题主要考查细胞衰老的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 4．（2025春•舟山期末）涡虫的再生能力极强，即使被切成多份，每一份也能再生为完整个体。这一特性使其成为再生医学研究的重要模式生物。下列叙述错误的是（　　） A．涡虫再生过程发生基因选择性表达 B．涡虫再生过程体现细胞全能性 C．涡虫再生过程存在细胞的衰老和凋亡 D．涡虫再生机制有助于人类器官再生研究 【考点】细胞的分化；细胞全能性的原因及应用． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】B 【分析】细胞分化： （1）概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程． （2）特征：具有持久性、稳定性和不可逆性． （3）意义：是生物个体发育的基础． （4）原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变． 【解答】解：A、再生过程中细胞分化为不同组织，基因选择性表达是细胞分化的基础，A正确； B、细胞的全能性是指细胞经分裂分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。涡虫再生由多个细胞共同完成，未体现单个细胞的全能性，B错误； C、再生涉及细胞更新，旧细胞会经历衰老和凋亡以维持稳态，C正确； D、研究涡虫再生机制可为人类器官再生提供理论依据，D正确。 故选：B。 【点评】本题考查细胞分化的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。 5．（2025春•南岗区校级期末）人体的神经细胞和表皮细胞的形态、结构和功能不同，是因为这两种细胞内（　　） A．DNA不同 B．tRNA不同 C．mRNA不同 D．rRNA不同 【考点】细胞的分化． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡． 【答案】C 【分析】神经细胞和表皮细胞是细胞分化形成的，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以不同细胞所含的mRNA和蛋白质有所区别。 【解答】解：A、同一个人的神经细胞和表皮细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，两者的DNA相同，A错误； B、tRNA是转运氨基酸的工具，每种tRNA只能转运固定的一种氨基酸，由于这两种细胞中的氨基酸种类大致相同，可推知二者含有的tRNA大致相同，B错误； C、神经细胞和表皮细胞选择性表达的基因不同，因此两者所含mRNA的种类不同，C正确； D、神经细胞和表皮细胞中核糖体的结构相同，即具有相同的rRNA，D错误。 故选：C。 【点评】本题主要考查细胞分化的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。 6．（2025春•南岗区校级期末）人的唾液腺细胞能产生唾液淀粉酶，但不能产生胰岛素，所以该细胞（　　） A．只有唾液淀粉酶基因 B．既有胰岛素基因，也有唾液淀粉酶基因 C．只有胰岛素基因 D．有唾液淀粉酶基因，是否有胰岛素基因不确定 【考点】细胞的分化． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡． 【答案】B 【分析】细胞分化是指在个体发育中。由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，但是遗传物质没有发生改变。 【解答】解：唾液腺细胞是由受精卵细胞经过分裂和分化产生的，细胞分化的实质是基因的选择性表达，并不改变细胞内的遗传物质，因此唾液腺细胞中含有唾液淀粉酶基因、胰岛素基因等其他基因。综上所述，ACD错误，B正确。 故选：B。 【点评】本题主要考查细胞分化的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。 7．（2025春•永丰县校级期末）哺乳动物的成熟红细胞是一种由造血干细胞经一系列生理过程转化而来的高度分化的细胞，其也会经历衰老和凋亡（如图）。结构上的特化使红细胞成为高效的氧气运输器，并适应了它们在血液循环中的特定功能。下列相关叙述正确的是（　　） A．幼红细胞没有细胞周期，造血干细胞有细胞周期 B．图示⑤过程该细胞内端粒变短，运输氧气的能力下降 C．图示①过程既有基因开始表达，也有基因停止表达 D．图示④过程会导致红细胞的呼吸强度高度依赖氧浓度 【考点】细胞衰老的特征和原因；细胞增殖的意义和细胞周期；细胞的分化． 【专题】归纳推理；正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】C 【分析】分析题图：图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。 【解答】解：A、幼红细胞和造血干细胞都有分裂能力，都具有细胞周期，A错误； B、端粒是染色体的组成部分，成熟红细胞内没有染色体，也就没有端粒，B错误； C、图示①表示细胞分化，实质是基因的选择性表达，即既有基因开始表达，也有基因停止表达，C正确； D、图示④过程会导致成熟红细胞的呼吸强度与氧浓度无关，由于没有线粒体只能进行无氧呼吸，D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了哺乳动物红细胞相关的知识及细胞分化、衰老和死亡，难度一般。 8．（2025春•宿州期末）端粒是染色体末端一段特殊序列的DNA﹣蛋白质复合体，起到维持染色体稳定的作用。在进行有丝分裂的细胞中，端粒DNA序列的合成只能由端粒酶（RNA和蛋白质组成）催化完成。相关叙述正确的是（　　） A．大肠杆菌的DNA中含有端粒 B．端粒和端粒酶的基本单位分别是脱氧核苷酸和氨基酸 C．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 D．研发提高端粒酶活性的药物有望延缓机体细胞的衰老 【考点】细胞衰老的特征和原因． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】D 【分析】分析题意，端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，实质上是一段重复序列，作用是保持染色体的完整性。DNA每复制一次，端粒就缩短一点，所以端粒的长度反映细胞复制潜能，被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”。 【解答】解：A、端粒存在于真核生物线性染色体的末端，大肠杆菌属于原核生物，没有染色体，无端粒结构，A错误； B、端粒是DNA—蛋白质复合体，其DNA部分的基本单位是脱氧核苷酸，蛋白质部分的基本单位是氨基酸；端粒酶由RNA和蛋白质组成，其基本单位应为核糖核苷酸和氨基酸，B错误； C、端粒酶通过RNA模板逆转录合成端粒DNA，其蛋白质成分可能具有逆转录酶活性，而非RNA聚合酶，C错误； D、端粒酶可延长端粒DNA，减缓端粒缩短，而端粒缩短与细胞衰老相关，因此提高端粒酶活性可能延缓细胞衰老，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查细胞衰老的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。 9．（2025春•定州市校级期末）如图为真核生物细胞增殖过程中相关物质变化曲线，有关叙述正确的是（　　） A．纵坐标可表示核DNA数量变化 B．图中cd、hi段不存在同源染色体 C．kl段与细胞间的信息交流有关 D．Ⅲ阶段体现了同源染色体分离和非同源染色体自由组合 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；精子和卵子的形成过程及异同；受精作用． 【专题】坐标曲线图；有丝分裂；减数分裂． 【答案】C 【分析】分析曲线图：Ⅰ表示有丝分裂过程中染色体变化曲线；Ⅱ表示减数分裂过程中染色体变化曲线；Ⅲ表示受精作用和有丝分裂过程中染色体变化曲线。 【解答】解：A、图中没有斜线，因此纵坐标不可表示核DNA数量变化，而是表示染色体数量变化，A错误； B、图中cd段表示有丝分裂后期，含有同源染色体，hi段表示减数第二次分裂后期，不存在同源染色体，B错误； C、kl段表示受精作用，此时涉及精卵细胞的识别，因此与细胞间的信息交流有关，C正确； D、Ⅲ阶段表示受精作用和有丝分裂过程，而同源染色体分离和非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂过程中，D错误。 故选：C。 【点评】本题结合曲线图，考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用，要求考生识记受精作用的过程及结果，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数量变化规律，能正确分析曲线图，再结合所学的知识准确答题。 10．（2025•长沙校级模拟）端粒是染色体末端的一段DNA片段。端粒酶由RNA和蛋白质组成。该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成并延伸端粒DNA。在正常情况下，端粒酶只在不断分裂的细胞中具有活性。下列相关叙述中正确的是（　　） A．端粒酶催化延伸端粒DNA需核糖核苷酸作为原料 B．端粒酶仅由C、H、O、N四种化学元素组成 C．在干细胞和肿瘤细胞中，端粒酶活性较高 D．端粒酶可延长染色体的长度从而加速细胞衰老 【考点】细胞衰老的特征和原因． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】C 【分析】端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链，即逆转录过程，因此该酶为逆转录酶。 【解答】解：A、端粒是染色体末端的一段DNA片段。端粒酶由RNA和蛋白质组成。端粒酶以自身的RNA为模板合成并延伸端粒DNA，所以需要脱氧核糖核苷酸作为原料，A错误； B、端粒酶由RNA和蛋白质组成，RNA中还含有P元素，故端粒酶不仅仅由C、H、O、N四种化学元素组成，B错误； C、端粒酶只在不断分裂的细胞中具有活性，故在干细胞和肿瘤细胞中，端粒酶活性较高，C正确； D、细胞衰老的原因之一为端粒缩短，端粒酶可延长染色体的长度从而减慢细胞衰老，D错误。 故选：C。 【点评】本题考查细胞衰老的知识，识记衰老细胞的特点和细胞衰老的机理是解题的关键。 11．（2025春•牡丹江校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关叙述错误的是（　　） A．甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B．图中的细胞均处于细胞分裂后期 C．可属于卵细胞形成过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；细胞的减数分裂． 【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂；理解能力． 【答案】D 【分析】甲、丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙、丁细胞处于减数第二次分裂后期。甲为初级卵母细胞，乙为次级卵母细胞，丙为初级精母细胞，丁为次级精母细胞或极体。 【解答】解：A、甲细胞处于减数第一次分裂后期，此时同源染色体分离；丙细胞也处于减数第一次分裂后期，同样会发生同源染色体的分离，A正确； B、甲、丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙、丁细胞处于减数第二次分裂后期，B正确； C、甲、乙、丁细胞可分别表示初级卵母细胞、次级卵母细胞和（第一）极体减数分裂的图像，C正确； D、乙、丁细胞的染色体数目与体细胞数目相等，D错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查了有丝分裂、减数分裂等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。 12．（2025春•巴中期末）下列关于细胞有丝分裂的叙述错误的是（　　） A．前期每条染色体含有2条姐妹染色单体 B．中期染色体形态稳定，数目清晰，着丝粒排列在赤道板上 C．后期进行染色体的复制，细胞两极染色体形态数目相同 D．末期纺锤丝逐渐消失，出现新的核膜和核仁 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义． 【专题】正推法；有丝分裂；理解能力． 【答案】C 【分析】细胞周期： （1）分裂间期 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 （2）分裂期 前期：核膜消失、核仁解体，染色质成为染色体（每条染色体含两条染色单体），出现纺锤体。 中期：每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。 后期：染色体的着丝粒分为两个，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的作用下分别移向细胞两极。 末期：染色体变为染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜、核仁；植物细胞在赤道板上出现细胞板，细胞板扩展形成新的细胞壁，动物细胞细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分。 【解答】解：A、有丝分裂前期，染色体已通过间期的复制，每条染色体包含2条姐妹染色单体（由同一个着丝粒连接），A正确； B、中期染色体在纺锤丝的牵引下排列在赤道板（细胞中央平面），形态稳定且数目清晰，B正确； C、染色体复制（DNA复制和相关蛋白质合成）发生在间期，而非后期，后期仅发生姐妹染色单体的分离，且两极染色体数目和形态相同，C错误； D、末期纺锤丝逐渐消失，核膜和核仁重新形成，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查的相关内容， 13．（2025春•保山期末）家兔（2n＝44）的胚胎干细胞经有丝分裂和细胞分化可形成多种体细胞。下列叙述错误的是（　　） A．分裂间期主要进行遗传物质的复制和蛋白质的合成 B．有丝分裂前期核膜核仁消失，有44条染色体 C．有丝分裂末期，细胞板扩展形成新的细胞壁 D．有丝分裂后期，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义． 【专题】正推法；有丝分裂；理解能力． 【答案】C 【分析】有丝分裂： 1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。 2）中期：染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。 3）后期：着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。 4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。 【解答】解：A、分裂间期主要进行DNA复制和相关蛋白质的合成，为分裂期提供物质基础，A正确； B、有丝分裂前期核膜、核仁解体，此时染色体数目与体细胞相同，为44条，B正确； C、细胞板扩展形成细胞壁是植物细胞有丝分裂末期的特征，而家兔为动物，其细胞分裂末期通过细胞膜内陷完成胞质分裂，不会形成细胞壁，C错误； D、有丝分裂后期，着丝粒断裂导致姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，D正确。 故选：C。 【点评】本题主要考查有丝分裂的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 14．（2025春•丽水期末）某二倍体动物细胞处于有丝分裂过程中，细胞内染色体数（a）、染色单体数（b）和核DNA分子数（c）的关系如图所示。下列关于该细胞的叙述，错误的是（　　） A．每条染色体上有2条染色单体、2个DNA B．可能发生中心体分开，向两极移动的现象 C．可能正在合成与细胞分裂有关的蛋白质 D．该细胞中可能观察到该生物的染色体组型 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义． 【专题】坐标曲线图；正推法；有丝分裂；理解能力． 【答案】D 【分析】据图分析，图中染色体数（a）：染色单体数（b）：DNA分子数（c）＝1：2：2，说明此时已经出现了染色单体且着丝粒还没有分裂，因此该图可以代表的时期是有丝分裂间期的G2期、前期和中期。 【解答】解：A、图中染色体数（a）：染色单体数（b）：DNA分子数（c）＝1：2：2，说明每条染色体上有2条染色单体、2个DNA，A正确； B、动物细胞中中心体向两极移动的时期为前期，图中染色体数（a）：染色单体数（b）：DNA分子数（c）＝1：2：2，说明此时已经出现了染色单体且着丝粒还没有分裂，因此该图可以代表有丝分裂前期，B正确； C、该图含有染色单体，可代表G2期、前期和中期，合成与细胞分裂有关的蛋白质发生在G2期，C正确； D、染色体组型图是有丝分裂中期显微摄影后，经过剪贴、排列形成的图像，细胞中无法观察到生物的染色体组型，D错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查有丝分裂的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 15．（2025春•巴中期末）研究发现，随着哺乳动物红细胞的衰老，膜上Band3蛋白构象改变，从而能与巨噬细胞表面的TAM受体结合，激活巨噬细胞内的PI3K﹣Akt信号通路，促使红细胞被吞噬清除；同时，衰老红细胞内的半胱天冬酶（Caspase）级联反应，加速细胞解体。此外，红细胞衰老过程中，膜流动性降低，膜蛋白聚集，细胞变形能力减弱。下列有关叙述错误的是（　　） A．红细胞衰老时膜蛋白聚集、流动性降低，可能导致其在毛细血管中滞留而易被清除 B．PI3K﹣Akt信号通路激活后，可能是通过抑制巨噬细胞内促凋亡基因表达，从而维持巨噬细胞存活以完成吞噬 C．半胱天冬酶（Caspase）级联反应，可能直接作用于衰老红细胞的DNA，加速细胞解体 D．红细胞膜上Band3蛋白构象改变后能与TAM受体结合，体现了蛋白质结构与功能相适应的特点 【考点】细胞衰老的特征和原因；细胞死亡． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】C 【分析】1、细胞衰老的特征：①细胞膜通透性改变，物质运输能力降低②细胞内水分减少，细胞体积减小③细胞核体积增大④多种酶活性减低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢⑤色素积累。 2、细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是基因控制的程序性死亡。如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡实现。细胞凋亡对于多细胞生物体的正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素干扰具有关键作用。 【解答】解：A、红细胞衰老时膜流动性降低，导致变形能力减弱，易滞留于毛细血管而被清除，A正确； B、PI3K﹣Akt信号通路通常促进细胞存活，抑制促凋亡基因表达，可维持巨噬细胞存活以完成吞噬，B正确； C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核和DNA，Caspase级联反应无法直接作用于DNA，而是分解其他结构，C错误； D、膜上Band3蛋白构象改变，从而能与巨噬细胞表面的TAM受体结合，激活巨噬细胞内的PI3K﹣Akt信号通路，体现蛋白质结构与功能相适应，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查细胞衰老和细胞凋亡的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。 16．（2025春•湖南期末）图为植物细胞分裂不同阶段的模式图，正确的分裂次序是（　　） A．①﹣④﹣③﹣② B．④﹣③﹣①﹣② C．④﹣②﹣③﹣① D．①﹣②﹣③﹣④ 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义． 【专题】模式图；有丝分裂． 【答案】A 【分析】分析题图：图中①细胞内染色体有染色单体但分布散乱，是植物细胞有丝分裂前期；②细胞内中央出现细胞板，是有丝分裂末期；③细胞内染色体移向细胞两极，是有丝分裂后期；④细胞内染色体的着丝点排在细胞赤道板，是有丝分裂中期。 【解答】解：根据前面的分析可知，图中①是植物细胞有丝分裂前期；②是有丝分裂末期；③是有丝分裂后期；④是有丝分裂中期。 故选：A。 【点评】根据有丝分裂中不同分裂时期染色体的形态、位置和分布特点正确判断各个分裂期是解答本题的关键。 17．（2025春•广元期末）毛发的形成和生长依赖于毛囊干细胞的增殖和分化。研究发现，长期处于慢性压力下的小鼠体内皮质酮含量升高，GAS6基因表达被抑制，毛囊干细胞活性降低，毛发再生减少且易脱落。下列叙述错误的是（　　） A．毛囊干细胞分化成毛囊细胞、皮脂腺细胞未体现出动物细胞的全能性 B．在慢性压力条件下，毛囊干细胞的细胞周期会变长 C．促进GAS6基因的表达可为脱发治疗带来希望 D．毛囊干细胞分化的过程中细胞的形态、结构、遗传物质均发生了改变 【考点】细胞的分化；细胞全能性的原因及应用． 【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力． 【答案】D 【分析】细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 【解答】解：A、细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，毛囊干细胞分化成毛囊细胞、皮脂腺细胞未体现出动物细胞的全能性，A正确； B、慢性压力下，毛囊干细胞活性降低，增殖减少，细胞周期延长，B正确； C、GAS6基因被抑制导致毛发再生减少，促进其表达可增强毛囊干细胞活性，改善脱发，C正确； D、细胞分化的本质是基因选择性表达，遗传物质未改变，D错误。 故选：D。 【点评】本题考查细胞全能性和细胞分化的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。 18．（2025春•湖南期末）进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，低倍显微镜下看到的视野见图，下列操作或分析正确的是（　　） A．c处细胞为分生区细胞 B．向下移动装片使a处细胞位于视野中央 C．调节光圈和凹面镜可使视野变亮 D．转换高倍镜后，调节粗准焦螺旋使图像清晰 【考点】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂． 【专题】观察类实验；有丝分裂；实验探究能力． 【答案】C 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分离开来）、漂洗（洗去解离液，防止解离过度，同时便于染色）、染色（用甲紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。 【解答】解：A、分生区的细胞呈正方形，b处细胞为分生区细胞，A错误； B、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，因此要使a处细胞位于视野中央，还应向上移动装片，B错误； C、光圈和反光镜镜是显微镜结构中调节亮度的装置，调节光圈（换用大光圈）和凹面镜（聚光）可使视野变亮，C正确； D、高倍镜下不能使用粗准焦螺旋，D错误。 故选：C。 【点评】本题结合图解，考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。 19．（2025春•红桥区校级月考）据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．过程③发生同源染色体分离导致A细胞中染色体数目减半 B．过程①细胞中染色体数与DNA数的比值为1 C．过程②着丝粒分裂后，细胞中染色体组数与体细胞中不相同 D．A、B、C的名称分别是初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；细胞的减数分裂． 【专题】模式图；正推法；减数分裂；理解能力． 【答案】D 【分析】据图分析：A是初级精母细胞、B是次级精母细胞、C是精细胞。过程①是间期，过程②是减数第一次分裂，过程③是减数第二次分裂。 【解答】解：A、过程③是减数分裂Ⅱ，同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ过程，A错误； B、过程①发生染色体的复制，一条染色体上含有两条姐妹染色单体，细胞中染色体数与DNA数的比值为1：2，B错误； C、过程②发生同源染色体的分离，着丝粒不分裂，C错误； D、分析题图和结合减数分裂过程可知A是初级精母细胞、B是次级精母细胞、C是精细胞，D正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查减数分裂的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 20．（2025春•聊城期末）如图是某同学构建的某二倍体细胞分裂过程中相关曲线模型图，因模型图破损，只留下一部分。下列关于曲线图的推测，正确的是（　　） A．若纵轴表示核DNA含量，则该同学构建的是减数分裂曲线模型图 B．若纵轴表示每条染色体上的DNA含量，则BC段一定不会表示细胞分裂的后期 C．若纵轴表示核DNA分子数/染色体数的值，则CD段细胞一分为二 D．若纵轴表示染色体数，则该同学构建的图一定出现了错误 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；细胞的减数分裂． 【专题】模式图；正推法；有丝分裂；减数分裂；理解能力． 【答案】D 【分析】减数分裂过程中，各物质的变化规律： （1）染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半（2N→N），减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N； （2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂再减半（2N→N）； （3）染色单体变化：间期出现（0一4N），减数第一次分裂结束减半（4N﹣2N），减数第二次分裂后期消失（2N一0），存在时数目同DNA。 【解答】解：A、若纵坐标表示核DNA含量，则减数分裂时核DNA含量会降低两次，图示数量只降低了一次，因此不能表示减数分裂图，A错误； B、若纵坐标表示每条染色体上的DNA含量，则BC段表示含有姐妹染色单体，可能表示减数第一次分裂后期，B错误； C、若纵坐标表示核DNA/染色体的比值，则该CD段表示着丝粒分裂，细胞中发生一条染色体含有2个DNA向一条染色体含有1个DNA的转变，C错误； D、若纵坐标表示染色体数量，则该同学构建的图一定出现了错误，因为染色体数量的上升不会表现出斜向上的情况，D正确。 故选：D。 【点评】本题主要考查有丝分裂、减数分裂的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。 二．解答题（共3小题） 21．（2025春•玉溪期末）图甲为某动物（2n）个体不同分裂时期的细胞示意图，图乙表示不同细胞分裂时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的含量。回答下列问题： （1）图甲中细胞①含有　2　 个染色体组，细胞②处于　减数第一次分裂后　 期，判断依据是　同源染色体分离，分别移向细胞两极　 。 （2）图乙中Ⅱ→Ⅲ变化的原因是　着丝粒分裂　 。 （3）基因的分离定律和自由组合定律发生在图乙中的　Ⅰ　 （填序号）所代表的时期；图乙中处于　Ⅱ、Ⅳ　 （填序号）时期的细胞一定无同源染色体，处于　Ⅰ　 （填序号）时期的细胞一定有同源染色体。 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；精子和卵子的形成过程及异同． 【专题】图文信息类简答题；减数分裂；理解能力． 【答案】（1）2；减数第一次分裂后；同源染色体分离，分别移向细胞两极 （2）着丝粒分裂 （3）Ⅰ；Ⅱ、Ⅳ；Ⅰ 【分析】分析图甲：①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于减数第一次分裂后期。 分析图乙：Ⅰ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；Ⅱ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数是体细胞的一半，表示减数第二次分裂前、中期；Ⅲ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：0：1，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅳ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：0：1，且染色体数是体细胞的一半，表示减数第二次分裂末期。 【解答】解：（1）图甲①中染色体着丝粒整齐地排列在赤道板上，存在同源染色体，细胞处于有丝分裂中期，细胞中有2个染色体组，细胞②中同源染色体分离，分别移向细胞两极，细胞处于减数第一次分裂后期。 （2）图乙中Ⅱ→Ⅲ过程中染色单体消失，可知细胞中发生了着丝粒分裂，染色单体分离形成两条相同的子染色体。 （3）基因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中染色体：染色单体：DNA＝2n：4n：4n，对应图乙中的Ⅰ；同源染色体分裂发生在减数第一次分裂后期，减数第二次分裂细胞中不含有同源染色体，Ⅲ中染色体和染色单体都是2n，细胞处于减数第二次分裂后期或者体细胞，对应图乙中的Ⅱ、Ⅳ。Ⅰ为减数第一次分裂或有丝分裂前期、中期，细胞中一定有同源染色体。 故答案为： （1）2；减数第一次分裂后；同源染色体分离，分别移向细胞两极 （2）着丝粒分裂 （3）Ⅰ；Ⅱ、Ⅳ；Ⅰ 【点评】本题考查细胞分裂的相关内容，要求考生能根据所学知识正确作答。 22．（2024秋•温州期末）洋葱（体细胞中染色体数为16条）是观察植物细胞有丝分裂常用的实验材料。图甲是洋葱根尖细胞结构示意图，其中①～④为根尖不同部位，图乙为某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，a～e表示不同时期的细胞。 回答下列问题： （1）制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片，一般包括解离、　漂洗　 、　染色　 、制片等步骤。其中解离的目的是破坏细胞间的 　果胶（层）　 ，使细胞容易分离。制片后在显微镜下选取洋葱根尖（图甲）的 　③　 （填数字）区近正方形细胞进行观察。 （2）发现该区域中大多数细胞处于分裂间期，原因是 　分裂间期的时间比分裂期长（分裂间期时间在细胞周期中的比例更大）　 。观察染色体形态最好选择图乙中的 　b　 （填字母）细胞对应的时期，因为该时期的细胞染色体缩短到最小的程度。 （3）图乙中的d细胞处于分裂的 　后　 期。该时期的特点是：着丝粒分裂，分离的染色体分别被 　纺锤丝（纺锤体）　 拉向两极，原来的一套染色体变成了完全相同的两套染色体，每套包含 　16　 条染色体。 （4）根尖四个区域所含的遗传物质一般是 　相同　 （填“相同”或“不同”）的。根尖细胞在体外条件下可以培养成为一个完整的植物体，根本原因是细胞具有 　全部遗传物质（全能性）　 。 【考点】观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂；细胞的有丝分裂过程、特征及意义． 【专题】图文信息类简答题；有丝分裂；理解能力． 【答案】（1）漂洗 染色 果胶（层） ③ （2）分裂间期的时间比分裂期长（分裂间期时间在细胞周期中的比例更大） b （3）后 纺锤丝（纺锤体） 16 （4）相同 全部遗传物质（全能性） 【分析】分析图甲：①是根毛区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠区。 分析图乙：a是间期，b是中期，c是前期，d是后期，e是末期。 【解答】解：（1）制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片，一般包括解离、漂洗、染色、制片等步骤。用10%的盐酸进行解离，解离的目的是破坏细胞间的果胶，使细胞容易分离。洋葱根尖分生区细胞呈近正方形，可以用于观察有丝分裂，对应图甲的③区。 （2）由于分裂间期的时间比分裂期长，所以大多数细胞处于分裂间期。图乙b细胞所有染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，此时染色体缩短到最小程度，是观察染色体的最佳时期。 （3）图乙中的d细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期。有丝分裂后期的特点是着丝粒分裂，分离的染色体分别被纺锤体拉向两极，原来的一套染色体变成了完全相同的两套染色体，已知洋葱体细胞中染色体数为16条，因此每套包含16条染色体。 （4）根尖四个区域所含的遗传物质一般是相同的，因为这些细胞都是由受精卵经过有丝分裂而来。根尖细胞在体外条件下可以培养成为一个完整的植物体，根本原因是细胞具有全部遗传物质或者说全能性。 故答案为： （1）漂洗 染色 果胶（层） ③ （2）分裂间期的时间比分裂期长（分裂间期时间在细胞周期中的比例更大） b （3）后 纺锤丝（纺锤体） 16 （4）相同 全部遗传物质（全能性） 【点评】本题考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握观察细胞有丝分裂实验的操作步骤及各步骤中需要注意的细节，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。 23．（2025春•深圳校级期末）图甲表示某种动物在繁殖和个体发育过程中染色体的变化（图中所示为细胞中全部的染色体），图乙表示该动物某一个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的曲线图。回答下列问题： （1）根据图甲中的细胞 　②　 （填序号）可以判断该动物的性别是 　雄性　 ，判断依据是 　细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分裂　 ，图示④所示细胞分裂产生的子细胞名称是 　精细胞（精子）　 。 （2）图甲③细胞中四分体有 　2　 个，核DNA有 　8　 个。图甲中一定不含同源染色体的是细胞 　④　 （填序号）。 （3）图乙中的染色体数目⑥时期变化对应图甲图示 　①　 （填序号），图乙中④时期染色体数目加倍的原因是 　受精作用　 。 （4）结合甲、乙图示，从配子形成的角度简要说明遗传多样性的原因：　减数分裂时，非同源染色体自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体间的互换形成多样性的配子　 。 【考点】细胞的有丝分裂过程、特征及意义；细胞的减数分裂． 【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂；理解能力． 【答案】（1）②；雄性；细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分；精细胞（精子） （2）2；8；④ （3）①；受精作用 （4）减数分裂时，非同源染色体自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体间的互换形成多样性的配子 【分析】分析甲图：图中①细胞着丝粒分裂，移向细胞两极的染色体中存在同源染色体，所以细胞处于有丝分裂后期；②图中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期；③图中同源染色体配对形成四分体，为减数第一次分裂前期，④图中不含同源染色体，着丝粒分裂，细胞处于减数第二次分裂后期。图乙中①表示减数分裂前间期和减数第一次分裂，②表示减数第二次分裂前期、中期，③表示减数第二次分裂后期。④为受精作用，⑤⑥⑦为有丝分裂。 【解答】解：（1）图甲中②细胞同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该动物体为雄性，④细胞不含同源染色体，着丝粒分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，应为次级精母细胞，分裂产生的子细胞名称是精细胞。 （2）图甲③细胞中有两对同源染色体，2个四分体，每条染色体上含有两个DNA，故核DNA为8个，图甲中①为有丝分裂后期，②为减数第一次分裂后期，③为减数第一次分裂前期，④为减数第二次分裂后期，有丝分裂和减数第一次分裂过程中存在同源染色体，因此图甲中一定不含同源染色体的是细胞④。 （3）图乙中⑥染色体数目是体细胞的二倍，应为有丝分裂后期着丝粒断裂，染色体数加倍，因此对应甲图①细胞。①②③为减数分裂产生配子的过程，染色体数目减半，④为受精作用，使细胞内的染色体数恢复到体细胞数量。 （4）由于减数分裂时，非同源染色体自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可形成多样性的配子，因此受精后可形成多种多样的基因型，增加了遗传多样性。 故答案为： （1）②；雄性；细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分；精细胞（精子） （2）2；8；④ （3）①；受精作用 （4）减数分裂时，非同源染色体自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体间的互换形成多样性的配子 【点评】本题考查减数分裂和受精作用的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$