Unit 2-【新课程能力培养】2025-2026学年五年级上册英语同步练习（外研版）
2025-12-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语外研版（三起）（2012）五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | Unit 2 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.41 MB |
| 发布时间 | 2025-12-05 |
| 更新时间 | 2025-12-05 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-09-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53741310.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
英语 五年级上 外研版（三年级起点）
9.
10.
略
Review Module
Unit 1
1.
（
2
）
ran
（
3
）
dropped
（
4
）
met
（
5
）
swam
（
6
）
took
（
7
）
came
（
8
）
visited
2.
（
1
）
×
（
2
）
√
（
3
）
√
（
4
）
√
（
5
）
√
（
6
）
×
3.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
E
（
4
）
G
（
5
）
C
（
6
）
H
（
7
）
D
（
8
）
F
4.
（
1
）
have English
（
2
）
play basketball
（
3
）
have lunch
（
4
）
go home
（
5
）
do my
homework
（
6
）
watch TV
5.
（
1
）
A
（
2
）
C
（
3
）
C
（
4
）
A
（
5
）
A
（
6
）
C
（
7
）
B
（
8
）
B
6.
（
1
）
D
（
2
）
A
（
3
）
E
（
4
）
B
（
5
）
C
7.
（
1
）
A
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
（
6
）
C
8.
略
Unit 2
1.
（
1
）
cheese
（
2
）
many
（
3
）
took
（
4
）
happy
（
5
）
run
（
6
）
Don蒺t
（
7
）
swim
（
8
）
can蒺t
2.
（
1
）
B
（
2
）
G
（
3
）
C
（
4
）
F
（
5
）
H
（
6
）
A
（
7
）
E
（
8
）
D
3.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
D
（
4
）
E
（
5
）
B
4.
（
1
）
Don蒺t climb the tree.
（
2
）
Can you sing well?
（
3
）
How are you feeling now?
（
4
）
How many apples are there in the bag?
（
5
）
There is a TV programme about animals.
（
6
）
Can you catch the ball well?
5.
（
1
）
A
（
2
）
C
（
3
）
C
（
4
）
B
（
5
）
A
（
6
）
B
（
7
）
C
（
8
）
B
（
9
）
A
（
10
）
B
6.
（
1
）
F
（
2
）
G
（
3
）
D
（
4
）
H
（
5
）
B
（
6
）
A
（
7
）
C
（
8
）
E
7.
（
1
）
A
（
2
）
B
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
B
8.
（
1
）
Is she feeling happy? Yes, she is.
（
2
）
Is she feeling happy/angry? No, she isn蒺t.
（
3
）
Is she feeling angry? Yes, she is.
（
4
）
Is she feeling bored? No, she isn蒺t.
Final Test
一、
1. go 2. buy 3. reading 4. play
5. lost 6. are 7. eat 8. ran 9. take 10. goes
二、
1. Did 2. bought 3. much 4. hear
5. well 6. hour 7. is 8. How 9. her
10. took
三、
1. B 2. A 3. C 4. B 5. A 6. A
7. C 8. B 9. A 10. B
四、
1. C 2. D 3. F 4. A 5. B 6. E
五、
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. ×
六、
1. There are only five boys.
2. They came back last Sunday.
3. How many apples did you buy?
4. Can you catch the ball well?
5. Her father bought a bag for her.
6. There was a fire last week.
七、
3 1 5 2 6 4
八、
1. A 2. B 3. C 4. A 5. A
九、
1. Amy watched TV.
2. Daming and Sam played chess.
3. Lingling did her homework.
4. Ms Smart read a book.
5. They had a good day.
Listen carefully.
（
2
）
Don蒺t sleep.
Sit on the chair.
（
3
）
Don蒺t stand on it.
Keep the black鄄
board clean.
（
4
）
Don蒺t draw on it.
（答案不唯一）
122
英语 五年级上 外研版（三年级起点）
1. 根据句意选择正确的词填空。
（
1
）
How much did you buy yesterday?
（
apples, cheese
）
（
2
）
How bananas are there on the desk?
（
many, much
）
（
3
）
Sam my shirts yesterday.
（
took, take
）
（
4
） —
How do you feel?
—
I feel .
（
happy, tire
）
（
5
）
Can you fast?
（
ran, run
）
（
6
）
shout, please. The baby is sleeping.
（
Do, Don蒺t
）
（
7
）
Don蒺t in the river. It蒺s dangerous.
（
swam, swim
）
（
8
） —
Can you jump far?
—
No, I .
（
can, can蒺t
）
2. 图文配伍。 选择与句子内容相符的图片。
（ ） （
1
）
I want to drink water. I feel thirsty.
（ ） （
2
）
I carried some books yesterday. Now I feel tired.
（ ） （
3
）
Don蒺t talk. They are reading.
（ ） （
4
）
I found him in the bedroom.
（ ） （
5
）
The man can蒺t see. The woman helps him.
（ ） （
6
） —
How many people are there in your family?
—
There are five.
（ ） （
7
） —
Can he catch the ball well?
—
Yes, he can.
A B C D
E F G H
Unit 2
I can do
106
（ ） （
8
） —
Can he jump high?
—
Yes, he can.
3. 补全对话。 将句子前的序号填在横线上。
A: Where did you find Sam?
B:
（
1
）
A: Is he feeling happy?
B:
（
2
）
A: How does he feel?
B:
（
3
）
A: What蒺s the matter?
B:
（
4
）
A: Are you feeling sad, too?
B:
（
5
）
A. No, he isn蒺t. B. Yes, I am.
C. He was in the bedroom. D. He feels sad.
E. He lost his dog.
4. 连词成句。
（
1
）
climb tree don蒺t the
（
.
）
（
2
）
sing you can well
（
?
）
（
3
）
you how feeling are now
（
?
）
（
4
）
are the apples how many there bag in
（
?
）
（
5
）
TV is animals there a about programme
（
.
）
（
6
）
ball well you the catch can
（
?
）
I can try
5. 单项选择。
（ ） （
1
） —
Can you jump high?
—
. I can run fast.
Review Module
107
英语 五年级上 外研版（三年级起点）
A. No, I can蒺t B. Yes, I can C. No, I didn蒺t
（ ） （
2
） —
Where did you find Sam?
—
A. I found a bag. B. I was hungry. C. In the living room.
（ ） （
3
） —
crayons are there in the box?
—
There are thirty.
A. How much B. How C. How many
（ ） （
4
）
In the past, my father well.
A. swimming B. swam C. swims
（ ） （
5
） —
does she feel?
—
She feels bored.
A. How B. What C. What time
（ ） （
6
） —
Are you happy now?
—
Yes, I am. Hahaha!
A. feel B. feeling C. feels
（ ） （
7
）
I lost my pen and schoolbag yesterday. Now I feel .
A. thirsty B. hungry C. sad
（ ） （
8
）
climb the tree. It蒺s dangerous.
A. Didn蒺t B. Don蒺t C. Can蒺t
（ ） （
9
）
Our teacher is teaching.
A. Don蒺t talk. B. Don蒺t listen. C. Please shout.
（ ） （
10
） —
What蒺s the ?
—
The baby fell off his bed yesterday.
A. programme B. matter C. secret
6. 问答配伍。 将正确答语的序号填在前面的括号内。
（ ） （
1
）
What蒺s the matter with him? A. Yes, she does.
（ ） （
2
）
How many eggs do you need? B. They went to Shenyang.
（ ） （
3
）
Did she walk to the park? C. Sorry.
（ ） （
4
）
Are you feeling bored? D. Yes, she did.
（ ） （
5
）
Where did they go at the weekend? E. In her bedroom.
（ ） （
6
）
Does she feel happy? F. He lost his new bag.
（ ） （
7
）
Don蒺t walk on the grass. G. Eight, please.
（ ） （
8
）
Where did she find her book? H. No, I蒺m feeling angry now.
108
7. 根据短文内容， 选择正确的答案。
It蒺s cold today. Lily feels cold and she can蒺t get up on time. Her mother asks her,
“
What蒺s
wrong?
” “
I feel very cold. Maybe I am ill,
”
Lily answers. Her mother is worried and says,
“
You can蒺t go to school this morning. Please get up and wear clothes. Let蒺s go to the hospital
and see a doctor. Don蒺t worry. I蒺m sure you蒺ll be better soon.
”
（ ） （
1
）
What蒺s the weather like today?
A. It蒺s cold. B. It蒺s cool. C. It蒺s warm.
（ ） （
2
）
How does Lily feel?
A. She feels hungry. B. She feels cold. C. She feels angry.
（ ） （
3
）
What蒺s the matter with Lily?
A. She is happy. B. She is ill. C. She is angry.
（ ） （
4
）
How does Lily蒺s mother feel?
A. She is angry. B. She is sad. C. She is worried.
（ ） （
5
）
Can Lily go to school this morning?
A. Yes, she can. B. No, she can蒺t. C. No, she doesn蒺t.
8. 看图片， 仿照例句写句子。
例句：
A: Is he feeling thirsty?
B: Yes, he is./No, he isn蒺t.
（
√/×
）
√
×
（
1
）
A:
B:
（
2
）
A:
B:
√
×
（
3
）
A:
B:
（
4
）
A:
B:
Review Module
109
英语 五年级上 外研版（三年级起点）
祈使句的用法 （二）
一、 祈使句的反义疑问句
1．
祈使句的反义疑问部分为肯定形式， 要用
shall, will
。
如：
Pass me the book, will you?
2. Let蒺s
表示第一人称的祈使句， 反义疑问句为 “
shall we?
”。
如：
Let蒺s go for a walk
，
shall we?
3. Let us
表示第二人称的祈使句， 反义疑问句为 “
will you?
”。
如：
Let us go for a walk, will you?
4.
其他行为动词引起的祈使句， 无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句， 多
用 “
will you?
”， 表一种客气的语气。
如：
Listen to me, will you? Don蒺t tell anyone about it, will you?
5.
在肯定的祈使句后有时也用 “
won蒺t you?
” 表 “提醒对方注意” 或表 “邀请”。
如：
Have a cup of coffee, won蒺t you?
Come in and take a seat, won蒺t you/will you?
二、 祈使句用于两个重要句型中
1．
“祈使句
+and+
表示结果的陈述句” 用来叙述肯定的条件。
2．
“祈使句
+or
（
else
）
+
表示结果的陈述句” 用来叙述否定的条件。
or
（
else
）
表示 “否则； 要不然”。
Hurry up and you蒺ll catch the train.
＝If you hurry up, you蒺ll catch the train．
Hurry up, or you蒺ll miss the train.
＝If you don蒺t hurry up, you蒺ll miss the train．
Learn more
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