Unit 5 Hit it big&Wrap up-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材三年级上册英语同步练习（外研版2024）
2025-11-11
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语外研版（三起）三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Unit 5 We're family |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53741237.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
英语 三年级上 外研版（三年级起点）
2. grandma
—奶奶
mum
—妈妈
sister
—妹妹
grandpa
—爷爷
dad
—爸爸
3.
（
1
）
B
（
2
）
D
（
3
）
A
（
4
）
C
4.
（
1
）
grandma
（
2
）
grandpa
（
3
）
brother
（
4
）
sister
5.
（
1
）
F
（
2
）
E
（
3
）
B
（
4
）
C
（
5
）
A
（
6
）
D
6.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
7. family
8.
略
Speed up＆Fuel up
1.
（
1
）
B
（
2
）
A
2.
略
3. dog orange box dog
4.
（
1
）
BC
（
2
）
AD
5.
妈妈—
D
爸爸—
C
奶奶—
B
女孩—
E
男孩—
F
6.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
D
7.
妈妈的连衣裙涂红色； 爸爸的衬衫涂蓝色， 裤子涂黑色；
Lily
的
T
恤衫涂黄色， 短裙涂绿色。
8.
（
1
）
F
（
2
）
F
（
3
）
T
（
4
）
F
（
5
）
F
Hit it big＆Wrap up
1.
（
1
）
mother/mum
（
2
）
father/dad
（
3
）
grandpa; grandma/grandfather; grandmother
2.
（
1
） 母亲节 （
2
） 父亲节 （
3
） 重阳节
3.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
D
（
4
）
A
4.
猴妈妈—
A
猴爸爸—
B
猴宝宝—
C
5.
略
6.
略
7. A A B A
80
1. 你知道下面这些贺卡都是送给谁的吗？ 把答案写在四线三格里。
（1） This is for .
（2） This is for .
（3） This is for and .
2. 想一想， 把下面节日的中文名称写在横线上。
（1） Mother蒺s Day （
每年公历五月的第二个星期日
）
（2） Father蒺s Day （
每年公历六月的第三个星期日
）
（3） Double Ninth Festival （
每年农历九月初九
）
Hit it big＆Wrap up
I can do
Unit 5
Happy
Father
’
s Day
HAPPY MOTHER蒺S DAY
57
英语 三年级上
外研版（三年级起点）
3. 根据图片信息， 将对应单词的选项填在方框里。
A. family B. dad C. mum D. baby
4. 下图是小猴子一家， 请你将它们和对应的介绍相连。
（1）
（3）
（2）
（4）
B. This is father monkey.
A. This is mother monkey.
C. This is baby monkey.
58
I can try
5. 与你朝夕相处的家人， 相信他们的形象你最熟悉了。 请你画一画你的家人，
并介绍一下他们吧！ （This/She/He is...）
6. 请你亲手为家人设计一张贺卡， 在上面写上你的祝福吧！
Unit 5
59
英语 三年级上
外研版（三年级起点）
7. 小猪的好朋友小羊要来家里做客， 小猪会怎样介绍自己的家人呢？ 选一选，
在方框中画“√”。
A. Who is that?
B. What is that?
A. He is my mum.
B. She is my mum.
A. This is my brother.
B. This is my grandpa.
A. That is my dad.
B. That is my mum.
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