2026届高三生物一轮复习课件第9讲 捕获光能的色素和结构及光合作用的原理

该高中生物学高考复习课件聚焦“捕获光能的色素和结构”“光合作用原理”两大核心考点，依据高考评价体系梳理实验分析、过程理解等考查要求，明确色素提取分离实验、光合作用过程为高频考点，构建“实验原理-过程模型-真题应用”的备考体系，体现生命观念与科学思维素养。 课件亮点在于“真题实战+实验拓展+过程对比”策略，如2020天津卷半人工光合作用体系题解析，色素分离实验圆心层析变式探究，培养学生科学思维与探究实践能力。通过C3/C4植物过程对比模型，帮助学生掌握实验题答题逻辑，教师可精准对接高考考点，提升复习效率。

第9讲 捕获光能的色素和结构及光合作用的原理 考点一 捕获光能的色素和叶绿体的结构 考点二 光合作用的基本过程 考点一 捕获光能的色素和叶绿体的结构 考点二 光合作用的基本过程 1 考点一 捕获光能的色素和叶绿体的结构 2 一、色素的提取与分离实验 1.实验原理 3 2.实验步骤 4 3.实验结果 5 （必修 “探究·实践”拓展）分离叶绿体中的色素，如果在滤纸圆心处滴加适量滤 液，待干燥后再滴加适量层析液进行层析，会出现什么结果？请以图的形式画出来。 答案 6 二、光合色素的种类、作用、分布和叶绿体的结构与功能 1.光合色素的吸收光谱分析 （1）色素的功能：叶绿素主要吸收 ______________；类胡萝卜素主要 吸收________。 （2）色素吸收光的范围：可见光的 波长范围是 。一般叶 绿体中的色素只吸收________，不 吸收红外光和紫外光。 红光和蓝紫光 蓝紫光 可见光 7 2.影响叶绿素合成的因素 （1）光照：光照是影响叶绿素合成的主要因素，在黑暗环境中，植物一般不能合成 叶绿素，导致叶片发黄。 （2）温度：温度可通过影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进而影响叶绿素的合成； 另外，低温时叶绿素分子易被破坏，因而秋天叶片变黄。 （3）必需元素：叶绿素中含、等必需元素，缺乏、 将导致叶绿素无法合成， 叶片变黄。 8 3.叶绿体的结构和功能 9 1.（2020·江苏卷）采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，下列叙 述错误的是( ) 。 B A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入 可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 解析 研磨时需要加入碳酸钙 ，可防止研磨时色素被破坏，B错误。 10 考点二 光合作用的基本过程 11 1.探索光合作用原理的部分实验 时间/发现者 内容 19世纪末 科学界普遍认为，在光合作用中，分子的C和 被分开，____ 被释放，C与 结合成甲醛，然后甲醛分子缩合成糖 1928年 科学家发现甲醛对植物有______作用，而且甲醛不能通过光合作 用转化成糖 1937年希尔 （英国） 在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有 ，没有 ），在光照下________________ 毒害 可以释放出氧气 12 时间/发现者 内容 1941年鲁宾和 卡门（美国） 用同位素示踪的方法，研究了光合作用中氧气的来源， 植物， 植物 ，得出光合 作用释放的氧全部来自____ 1954年阿尔农 （美国） 在光照下，叶绿体可合成_____，这一过程总是与__________相伴 随 卡尔文 用经过标记的 ，供小球藻进行光合作用，然后追踪放射 性的去向，最终探明了 中的碳是如何转化为________中的 碳的 水 水的光解 有机物 续表 13 2.光合作用的过程（不同生物光合作用过程不一样:蓝细菌；C3/C4/CAM植物） （1）概念：绿色植物通过________，利用______，把二氧化碳和水转化成储存着能 量的________，并且释放出______的过程。 叶绿体 光能 有机物 氧气 14 （2）过程： 15 ①反应式（以生成为例） _ ________________________________________。 16 2.光反应产生的与细胞呼吸产生的 是否为同一类物质？________________ __________________________________________。 不是，光反应产 生的为，细胞呼吸产生的为 17 3.光合作用与化能合成作用的比较 项目 光合作用 化能合成作用 区别 能量 ______ ______________________ 代表生物 绿色植物 __________ 相同 都能利用和 等无机物合成有机物 光能 氧化无机物放出的能量 硝化细菌 18 C3植物 1.（2021·广东卷）在高等植物光合作用的卡尔文循环中，唯一催化固定形成 的酶被称为 。下列叙述正确的是( ) 。 D A.存在于细胞质基质中 B.激活 需要黑暗条件 C.催化固定需要 D.催化和 结合 解析 固定形成的过程发生在叶绿体基质中， 能催化此过程，说明该酶 存在于叶绿体基质中，A错误；固定 的过程在有光无光的条件下都能进行，B错 误；催化固定不需要消耗，C错误；能够催化与 结合形 成 ，D正确。 20 2.（2020·天津卷）研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层 脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光 照条件下可实现连续的 固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的 是( ) 。 A A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质 B.该反应体系不断消耗的物质仅是 C.类囊体产生的和参与 固定与还原 D.与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素 21 解析 乙醇酸是在光合作用暗反应阶段产生的，暗反应发生的场所是叶绿体基质，A 正确；该反应体系能进行光合作用整个过程，不断消耗的物质有和 ，B错误； 类囊体产生的参与的还原，产生的 用于呼吸作用或释放到周围环境中，C错 误；该体系含有类囊体，而类囊体的薄膜上含有光合作用色素，D错误。 22 $$