2024-2025学年度学科素养月度测评（五）-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养月度测评（福建专版）

2024一2025学年度学科素养月度测评 生物学（五） 本试卷恶分100分，考议时间75分针 注童事项： 1.答垂前，考生务必将自已的姓名，准考证号填写在答题卡上 2。国答这择愿时，这出每小愿容案后，用船笔靶答思卡上对应恩日的容案标号涂黑 如香改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答紫标号。回答幸选择题时，将答鉴写在答题卡 上。可在本试垂上无效. 3。考试结束后，将本试参程答题卡一并交回 一、单项遮择题：本题共15小题，其中，第1一10小题，每题2分：然11一15小短.每题4 分，共分。在每小驱给出的四个慧项中，只有一项是杆合题日要求的。 1,研究发残，机体处于缺氧状态且严重感染时，相粒中的线粒体金受到围伤，导发细图最 上的钠钾系爱生功能：得，引起幅胞内N,和液体积果过多，出现阳胞水时，下列氢述 正确的是 A.N,通过钠钾系约跨装运输属于主功运输戏协助扩散 乱细虚水肿是由机体领胞外浪渗透压升高导数的 二相起内藏缘透压主要依粮从食盐中须取的N和C D,静脉注射适量蛋白疑有场于媛解相图水种 2,乳酸畅环是人体代谢中一个重要的循环过程，包括骨管细胞无氧呼吸生成乳酸，乳酸 通过血礼选人肝领胞中，经过射异生作用重新生戒葡横棉，葡萄糖通过直搜义被肌类相 围摄取，具体过程如图所示。下列分新正确的是 骨修重室首 自流 所结数 装帮 一随精 南 4+4 ATf制 2 乳酸 一+乳精 ◆视 A,肌传用图生成乳酸常爱生于帝然运动时，扬所是线粒体基质 队肌肉铺胞中不能进行射异生过程，飘本原因是块乏酶3 C由图可知糖异生是一个较能过程，与ATP的水解相联系 口乳限循环照可防止乳限过多导威稳态失初，又可避免能量潮黄 3,人的一韧生金活动辄离不开神经系皖的调节和控制，侧读和记忆就是靠神经系统（特别 是大防》完戒的，好吸，心就，冒两蠕动，雀管收解等也受神经系统的调控，下列叙还错 调的是 A人的外脱神经系能分为阻体运砖神经和内群运动神经 弘交感柿经兴奇时，心跪会加快，支气肾会扩张，直精浓度丹高 C,如果反夏应用第件刺常面不始予丰条件飘渐，条件反射会酒退 D学习与记忆沙及静内神量递质韵作用以及某些种类蛋白质的合或 生物学试题引五)·第1面（共B页1 离丽密参·学 4,科西人员以伦乌贼神经纤维为实轮材料，在研究静息状态和兴奋过程实验中，测得K。 屏城 N的内向速量与外向流量，结展如图新示。外向流量是指经通道外流的离子量，内向 密量是超轻通道内瓷的离子量。下列分析撞误的是 《 上 ■静息 姓名 口兴青 广内利茂设■ 心外角液号 得分 A.兴奋过程中，K外角五量大于内向流量 B.兴高过程中，N运出解胞的过程可衡消耗ATP C,兴音注程中，N:内黄产生动作电位时不需要消耗AT中 D.若提高神经纤堆膜外的区浓度，则静息状玉时K外藿姗大 5.正食重力环填中，成骨细幽分落的G2与然党神经上的EP图结合，将信号传人下丘脑 排制某类交移种经话动，进面对骨整中直管和成骨留原遭行调节，促进骨生成以维持骨 量稳定，宇能是长时可就天飞行会使骨量下降，下列叙述合理的是 A.PGE2与ET叫的合成过程均发生在内环填 B.PGE2与EP4的结合使骨督中直管收缩 C.字航员长时间触天飞行会使成骨军购分路G2增加 D.使用抑制该类交感神竖的药物布利于字航晶的骨量候复 (.如图为由压降低时，神是中根通过通路A和B使心院知快、直压升高的到控尽意图，去 甲骨上眼素和肾上腺素都可作用于e受体，加强直管和心肌收缩力，提高心肌兴爸性， 使血压升高，下列分桥错误的是 神相 ∠税风 背上 -月上腺素 去甲特上馨素 管 心受伟 A.图示属节过程，效度器为传出种最末椭及其所支配的释上藤或心肌 且.图中释上家素和去甲桥上腺素分别作为藏素和神经逢质信号发挥作用 C.图中所示心血管话动和虚压的调节方式为神最一体液调节 D.臂上藤素和去甲肾上曝常瓷争结合肌受体，发挥作用相反 T.治疗严重贫血的过程中往往要的病人注射一定量的重组人促红领图生成累，它是一种 精蛋白葡累，衡利酸骨简造直组织分裂，分化度红细飞，下罚氧还排误的是 《 A.严重其血病人的血架渗透压会因红细胞或少而明星下网 B,正常人缺氧时促红用形生成素含量升高有利于维持稳态 C.程红链胞生或素主要通过康液网输，作用干骨葡量直组识 D注射重组人促缸组飞生成常无法治愈爆状雒形箕血 素养月度测评 生物学试题（五！·第2页（共8页1 9 8.胰岛周围润胞可参与构成陕品微隔环，并调节陕岛B解患分艳牌岛素。衢萄船不仪制 素胰岛B领胞释放离岛素，本可引发其释发AP,ATP分解产生的腹行能韩解砖岛周 围细盥收整，以扩张慎為血管，促连践岛素释救。交感棒经释教去甲臂上解素，会使 峡岛周围粗座收喻，下列叙退正确的是 A.ATP分解产生酸音时需限去2个南限基团 品交眼神经兴奋会刻制牌岛B帽脑释改（岛素 二胰路素能定向运输到组织柄监表面发萃降赠作用 D,激活周国相购表面去甲骨上豫素受体可涂行1罗精果病 9.mRNA夜面作为目愉最新的度苗生产找术，如图为mRNA疫苗的作用机现图，AC 代表不网的淋园领随。下列分析正确的是 细前A 入，物质X为解胞因子，在体液免疫中由博突状相胞分忽 弘物质Y为抗体，在二次免度中可由记忆B图购合成井分部 C,过程②为塑译，组虚C为轴助性T领数，能增殖分化成阳粒毒性T组图 D,mRNA疫苗通常利用酯质体进行通送可仿止m我NA被水解并利于其走人形框随 10.CXCL17是一种主要存在于非部等酷高阻凯中的蛋白质，在粒部发生病毒葱染期间， 表达水平会增拉，研究发观，CXCL17是CXCR4趋化因子受体（存在于机体转定细围 表育的蛋白质)的潜在身制剂。下列叙述蜡风的是 A.CXC11?的合成场所是枚精体，其合或过程需要ATP翼候衡量 品韩都发生病睿够染时，CXCL]7含量增加可雀利于自动免疫保护 C,CXCL1?的功能与其忽蒸酸排列顺形和蛋白质的空制结钩有关 )CXCL17可？制CXCR4修化因子受体，说明蛋白质具有僧化作用 1L.研究发现，坏死的肿指细陷可释放大景的DAMPs蛋白，DAMPs蛋白被AC强取后 处理为肽段，以肿瘤抗原供CH目类分子的形式星通在AP℃表面，魅馆微活辅动性 T额胞。下列叙述正确的是 A.肿容闺图释蚊DAMPs蛋白的过程主要依赖体液免克 孔A℃包括但蒙细医.树突状领盥和T淋巴细盥等 乐辅切性T领脑在抗原和领胞因子的共同料微下被嫩话 D独活的辅助控T闺图可以参与体液免菱和性胞免度 生物学试题五)·第3面（共B页引 离丽密参·学 12,为研炎某中丙复方制剂对肝肿缩锥图的韩制作用，某科研小组设计了如周所示的实 验，其中化合物X为一种抗察药物。下列分析正确的是 口偏嫩 国唐验青性门第胞 对1用 肝偏忠春X+开锦梨青中内制误肝统华者 A机体对自身密罐腹的清除属于免疫自稳 且，解胞因子在相脑毒性T湘困的增殖分化过程中不发界作用 C,拔中药制剂的杭密效果要好于化合物X的抗毫效果 D.由图可知，该中药朝利主要程进了板体的丰特井性免度 13,植物在生长发有过程中受多种澈素共同调节。究人马以野生型拉南芥和乙给受体 缺吹寞变型扣南芥等作为材料，探究乙婚对根南芥根系生长的影响，结奥如图所示 (NAA,一种生长素类缸物)，下列分析精误的是 野生望报南养 2突变型国南芥 发突变型扫南芥，NAA 乙编受体力能核复恒南秀 A,乙馨受体缺哈可能都响随物体内生长素的合成 B,由①②①细的限系相对长度对比可知，无乙烯作用NAA也促进根系生长 C.NAA与生长素的生罪效应类缸，但分子结构完全不同 D该实验的白变量是拉南芥的种类和是否使用NAA处理，因变量是根系相对长度 1(.光凰是调节植物生长发有的重餐环境因子。生长在室内等光线较暗环境中的植物，会 爱生一系列变化，表观为墓设叶片在生长过程中度得长面演霜，失去繁族均匀的形态 餐结的，甚至容易倒伏。下列叙述精误的是 A.植将在室内生长时，由于生长案分布不均匀导致其等间窗户光源生长 且，植物对光作出反皮与光敏色素有关，光敏色素上要限收红光和蓝素光 C.黑暗环境下显芽琴比凳下要长根多，有利于植物更早列达有光的环境 D.黄瓜生芪时，基端形落酸与赤霉素的比值校高，有利于分化形成雌花 素养月度测评 生物学试题（五！·第4页（共8页1 15,薄皮附瓜口感附脆爽口、深受人们的喜爱，目在素过型中易就化，失重和属烂，使得 货架期缩短，给薄皮附瓜的商品化梦来重大影响，近年米偶黑累（一种靴素）对果实贮 截保能的剥拉作用受到广泛关注。某实验小组进行相关实验，用微度为2的m0/L 的提黑素溶液浸咨薄皮瓜果实后检调都瓜中乙烯。 的含量，结果如周所示。下列分析正确的是(》 A.铺黑素发挥作用的杯陆是得皮醒瓜留飞核中必 足1 须具备与之结合的受体 具由实监结果推到，随着锡黑素溶液浓度韵增加， 内源乙蜂的合或量逐渐减少 C.镯黑常对薄皮酣瓜内覆乙蝇合成的影响效暴在 40 时闻上存在“短时是进，长时韩制“的转点 20 D,200ua/L.的糙展素可通过律制内源乙论的合 2 成来话长薄皮甜瓜的货果期 的面球屏《) 二、非这择题：本驱共5小蹈，其6确分。 16.《12分)蓝球岳动一次进攻的时间限制是245，因此运动员需要在短时间内进行高强虞 鲨动，直高强度运动结束后站动员盛到肌肉酸痛，玻穷。可容下列问随： 乳带 (1)图1中能有糖经过a悬成的物质甲指 ,b、c分期发生在 中。 《2)为减轻运动奶高强度品动引练品的围肉酸痛移，将24名运动员随机分战2组，训的 结束后，案验组措加飘mm低强度整理运动，面对激组直接休息，检测血液乳酸半时 反克时间（乳酸浓度下降一半时所用可），结果如图2。据图可知，实轻组的乳酸半时 反应时间年于对肌朗，说明的m面整理运动可 (填“促进”或“抑刺”)直清乳松 的情除。据此，请为篮球适动员提形·条有关缓解肌肉酸痛的合理建议： 《3)研究发残，藏醇糖分解产生的乳酸从肌蟹账扩散到直液中，连看在肝虹中重新转化 为陆装糖，翰糖释故到直液中，最终又国到机细整中。从物质与能量的角度解释出 这种度化的意父是 17.《12分)三叉梓经痛是一种蜂床上常见的神经表统疾利，研究者对其发病机刚开展一到 列研究。国答下列问题： (1)脚被钉子礼到的疼增途涩反射仅仅依拿 中的韩经中相瓷可以完成。当剥 被钉子扎到后，光是圆邵立即相国，然后才感觉到牌部被钉子孔了。这说明算随通过 上行神经传导桌神经冲动排给 产生痛觉 (2)研究着于术结扎稻关种经，构建对机板性疼椭敏悠的三又神品痛模型小鼠，利用 不同质量纤维丝制窗小鼠面溶转定区城，检测引发小鼠邁是反度的机械痛网值（疑小 纤维轮质量)，结果如图【。雕测神经观物：B的受体《NMBR)参与三又神经痛的发 生，检海传人神经无TG的NMBR表达量，结果如图2。 生物学以题I五)·第G面（共B页引 丽密移·学科 :: N 4n14 0 鞋得 建，U它直氧数中直体球宾 ①据图1可知，与假手术组相比，根型粗小鼠 说明三神经有模 型小鼠构建成功。 公塔合图1，图2结果说明 (3)小鼠TG存在一种A型钾离子通道。氏定者推测神经到节妆以NMB数话NBR 后通过A型钾离子通道影响小限机械疼痛：感性。为验证这一雄测，研究者设计如表 实酸， 实验靖果 短射 处理方式 A-蜜钾肉子通通的电流密 度(pA/pF) 小鼠便植病网物《 1 生现盐水 中 低干X 低于Y mNM做阻断到，序如生理 ？ 盐末 mA服钾肉子老通阻际利，再 仰生理地水 与X无暴著泰异 与Y无最著表梨 7 低干X 每于Y 注，电流密度大小享于单位时间内通过单收面积的电量 ①A-型钾离子通道受到 (填“促进”或“抑制)金降低短惠成内外电势差，是高 神经孤统其奋性， 多实验中2,5,6饥1的实验处乳方式分划是 ⑤3,4组实验结果分到为 综合全 都实股结装，证实推测合理， 18(12分)女性更年期雌激素水平下降，糖规病发病率升高。善答下列问莲 (1)单激素有助于南岛素对直桶的国节，我岛素一方面可促进隆斯进人形，机肉并合成 ,另一方面又能抑制 ,进面降年潮精， 养月度湖评 生物学试原（五引·第6页（共8页1 (2》为探究附激素对牌岛素的影响，科团人员利用粹基因战术庆得了限激素受体(R》据 因敲除小鼠。向野生塑和R基因鬣降小佩注射葡萄糖，短时 闻内检画爱现两者自液中牌岛素水平的增加量相红。而向两 种小鼠注射等量装岛素后分钟后，险测骨修肌组织液中装岛 素含量，结果如图，结合似上信息，从胰岛素合成和运输的角 度分析，说用香素 到可而家 (3》科研人员认为5基因〈囊池运输亚白基因》为骨留具血管内皮细胞中受岸渐素得节 的重要彩蒸因，为败证上连推论，所究人员进行以下实验，在四粗细触培养基中加人 荧光标记的陕岛素，一复时间后现赛缅白内黄光标记情花。实验结果如表： 相网 件暂属鬼管内度面数类雪 尊酸素 数R蛋白抗体 实功结果 正管型 有莫光 2 正管型 尤荧完 3 正需型 尤究 S据国相蜂声 无荧光 注，“+“表示路加，一“表示不常加 ①通过比较 (填组别)的实验结果即可证明内皮围鼠运输脚岛素带警S蓝 白参与。 ②结合上述实股站果，完答雄豫素调窄概岛素发挥作用的机制，I, 0 (1,围填文学， Ⅱ填"促进“藏“韩制“) L5转的能适 新会支行准于特形新能图 (4》有人提出可以通过注射雕藏素消疗精尿线。绿合上述再究，你是否同意这种想法 并说明理由： 19,《12分》免烧检查点阻断疗法已应用于偏驻治疗，航罐如图1所示。为增强疗效，我国 科学家用款件计算前Taltirelin(简称T),开展实验研究T与免疫检查分子抗体 的联合疗效及其作用规制，国答下列同遵： 生物学试题引五)·第7面（共B页引 丽密移·学科 (])种痛解陷表达能与免疫校查分子特异结合的配体，神制T拥图的识别，实现免胶选 魂。基图1可知，以 为杭蚊制备的免整检查分子抗体可阻医种增氧旅与 的结合，解除静缩相塑的构制 (2)为浮给Tl与免疫校查分子抗体的联合抗肿增效应，设置4组种馏小鼠，分别用4 种溶液处理后检测静撞体飘，结果如图？。设姓暖冲被组的作用是 据图2可得出结论。 (3)Tl是促甲状幕数素释政葡察(TRH)黄以物，人体内TRH促进 分器足 甲状整激素(TSH),TSH促进甲状腺分祀甲状歌素。这线藏素可酒过 道 喻，与肥细整的受体特异结合，发挥调控作用 (4)制然(3)的信息，检测发观T领蜜表达TRH受体，树突状细酸(DC)表达T3H受 体。蜂上所述，关于T抗州帽的作用机制，提出假设， ①Tal与 结合，是进T蟹数增及分化： ②1陆促进 ,增强C的吞魏及递是能力，激清更多的T用图。 (5)为验证上述假段，进行下列实验：①培养T领嫩，分3■，分湖w加候冲液、T溶液 和TRH溶液，检海 ②婚养DC.分3组，分别举知 ,检测D汇的香煤能力及递 是分子的表达量。 .(12分)俗话说万物生长靠太阳”，事么太用光对于植物的生长列底有螺些方面的影响 观？科学工作者以大互为材料，进行了一系列实验。分析风答以下问题： (1)绿卧中光合色素是取后分离的方法盛 ,其中叶绿素主要吸 光。科学工作者研究了大显不同花位时片的光合速率，发现 下层叶的元合速率明是低下上层叶，量主要的原因是 (?)已知我国电处建半球，越崔南，厦天越是日短夜长。大显的开花与登夜长复有关， 需要在日刚长度短于一定时苍才衡开花，属于短日聚植物，断以从北往南引种该品种 大显时，开花时间会 (填“提能”或“随后”). (3)我国所究者采用大夏嫁核实羚如图1，研究光诱导与根省形成的关系，结果如图2 2通北经体国受是鲜直缺洗突生推 由优得齿地上部分允诱导对根缩约形成至关重要，他们的依据是 〔4)慰上所述，允对植物的生年活动至关重要。光暖是粮物进行光合作用的 聚围，又作为一种 ,影剩，调控植物生长和发有的全过程， 然养月度测评 生物学试原（五引·第8页（共8页12024一2025学年度学科素养月度测评 生物学（五) 准考证号 姓名： 姓名x×× 准考证号××××× 四四面四四四四四 考场号： 血四D田D田血四D四 贴条形码区 四☑I☑I四四I四☑ 座位号： 图团团团团团I团团团 考场号×× 座位号×× ④④田田④④田田田④ IIIMI 正确填涂 填涂范例 a团00K K 04 ■ mmmmmm 错误填涂 缺考 口 (筑涂说明缺考考生由监考员川2B 8☒8WB图8 留B铝D 标记 船笔填涂准考证号及左边缺考标记】 四四四四四四四四四可 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B船笔填涂上方的缺考标记 选择题 1团B田■D四 6B四四D四 11NB田C四D四 2I田C侧 7IB田) 12ANB田四 3团田CD四 8团B田四D) 13AB田CD 4四田C图四 9团B田C四) 14ADB图四 5I田四四 10团田C■ 15ⅫBDC四) 非选择题 16.(12分) (1) (2) (3) 17.(12分) (1) (2】 3】 舞 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（五）第1页（共2页） 9 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 18.(12分) (1) (2) (3) (4) 19.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 20.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 9 答题纸·生物学（五）第2页（共2页）·生物学· 参考答案及解析 参考答案及解析 2024一2025学年度学科素养月度测评 生物学（五）】 一、单项选择题 属于协助扩散，不消耗ATP,C正确：静息状态 1.D【解析】Na通过钠钾系的跨膜运输属于主动 时，取决于K+的外流，是顺浓度稀度的协助扩 运输，需要倍助我体蛋白且消耗能量，A错误：题 散，若提高膜外K+的浓度，则电化学梯度下降， 意显示“引起细胞内Na和液体积累过多，出现 K+外流受阻，K+外流减少，D错溪。 细胞水肿”，据此可推测，细胞水肿是由机体细胞 5.D【解析】PGE2是细胞分法的神经递质，EP4 内液渗透压升高导致的，B错误：血浆渗透压的大 是神经上的受体，这两个物质的合成场所都是在 小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。细胞内液 细胞内完成的，不属于内环境，A错误：PGE2与 渗透压主要由K+决定，C错误，静脉注射适量蛋 EP4结合后传入下丘脑抑制某类交感神经活动， 白质，细胞外液渗透压升高，导致如胞失水，有助 这通常会导致血管扩张而不是收缩，B错误；宇航 于缓解细胞水肿，D正确。 员长时间航天飞行会导致骨量下降，而不是通过 2.D【解析】肌肉细胞生成乳酸常发生于剧烈运 增加PGE2的分汝来尝试雏持骨量，C错误；根据 动时，该过程为无氧呼吸，场所是细胞质基质，A 题意，交感神经活动的抑制有助于促进骨生成以 错误：乳酸在肝脏中进行糖异生过程时，需要酶3 维持骨量稳定，抑制交感神经活动的药物可能有助 的参与，骨骼肌细胞中不能进行糖异生，根本原 于宇航员在长时间航天飞行后恢复骨量，D正确。 围可能与酶3有关的基因不表达有关，B错误：由 6.D【解析】效应器由传出种经末梢和它所支配 图可知糖异生需要消耗ATP,是一个吸能过程， 的肌肉或腺体构成，由图可知，效应器由传出神 与ATP的水解相联系，C错误，乳酸循环过程 经末梢及其支配的肾上腺或心脏构成，A正确： 中，骨骼肌细胞无氧呼吸生成乳酸，同时释放能 据图可知，图中肾上腺素经由血液的传送作用于 量，而乳酸在肝脏中经过糖异生重新生成萄萄糖 心肌细胞，故肾上腺素为激素。图中去甲肾上腺 需要消耗能量，这样既可防止因乳酸堆积引起酸 素由传出神经元释放，经组织液传送作用于心肌 中毒，又可避免能量浪费和乳酸损失，D正确。 细胞，故去甲肾上腺素为种经递质，B正确：通路 3.A【解析】外周神经系统包括脊神经、脑神经， B调节心血管活动的过程中，既有神经中枢通过 脊神经、脑神经都有感觉神经和运动神经，运动 释放神经递质（乙酰胆碱）的神经调节过程，也有 神经分为躯体运动神经和内脏运动神经，A错 肾上腺素参与的激素（体液）调节过程，经过通路 误；交感神经兴奋时，心跳会加快、支气管会扩 B调节心血管活动的调节方式为神经一体液调 张、血管收缩，血流量减少，B正确：如果反复应用 节，C正确：根据题意可知，去甲肾上腺素和肾上 条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐 腺素都可作用于。受体，加强血管和心肌收缩 渐减弱，以至最终完全不出现，条件反射会消退， 力、提高心肌兴奋性，使血压升高。故骨上腺素 C正确：学习与记忆是脑的高级功能，学习与记 和去甲肾上腺素竞争结合心肌受体，发挥作用相 忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白 同，D错误。 质的合成，D正确。 7.A【解析】血浆渗透压主要由无机盐和蛋白质 4.D【解析】由图可知：兴奋过程中，K+外向流量 雏持，不会因红细胞减少而明显下降，A错误：促 大于内向流量，Na内向流量大于外向流量，A 红细胞生成素能刺激骨髓造血组织分裂、分化成 正确：兴奋过程中，Na通过载体蛋白运出细胞 红细胞，正常人缺氧时促红细胞生成素含量升 时，属于逆浓度梯度运输，可能消耗ATP,B正 高，可促进体内红细胞生成，增加运氧能力，有利 确；兴奋过程中，Na+内流，形成动作电位，此时 于维持稳态，B正确，促红细胞生成素分沁到内环 生物学答案（五）·第1页（共7页）】 9 真题密卷 学科素养月度测评（五） 境后，主要通过血液运输到身体各处，并作用于 摄取后，呈递在AP℃表面，继而激活辅助性T细 骨髓造血组织，C正确：镰状细胞贫血患者的病因 胞，即辅助性T细胞在抗原刺激下被激活，不需 是血红蛋白基因突变，导致合成的血红蛋白异常， 要细胞因子，C错误；激活的辅助性T细胞可以 注射促红细胞生成素能促进红细胞生成，但生成 分泌细胞因子，帮助B细胞产生抗体（体液免疫） 的红细胞中的血红蛋白仍然是异常的，无法通过 和激活其他T细胞（细胞免疫），D正确。 促进红细胞生成来治愈，D正确 12.C【解析】免疫自稳是清除衰老或损伤的细胞， 8.B【解析】ATP分解产生腺苷时需要脱去3个 机体对自身癌细胞的清除属于免疫监视，A错 磷酸基团，若仅仅脱去两个磷酸基团不能产生腺 误：细胞因子属于免疫活性物质，可参与细胞毒 苷，而是产生AMP,A错误：根据题意分析，交感 性T细胞的增殖分化过程，B错误：据图可知，X十 神经兴奋会抑制胰岛B细胞释放胰岛素，B正 肝癌患者组别的癌细胞数目多于中药制剂十肝塘 确：激素在体内不能定向运输，而是弥漫在全身 患者组别，而细胞毒性T细胞数目少于后者，说 各处，只作用于特定细胞，C错误：激活周国细胞 明该中药制剂的抗癌效果要好于化合物X的抗 表面去甲肾上腺素受体会抑制胰岛素的分泌，不 癌效采，C正确：由图可知，该中药制剂主要促进 利于降低血糖浓度，不能治疗糖尿病，D错误。 了细胞毒性T细胞的数目，因此主要促进了特 9.D【解析】物质X为细胞因子，在体液免疫中由 异性免疫，D错误。 辅助性T细胞分泌，A错误；物质Y为抗体，在二 13.D【解析】①②两组生长素的相对含量对比， 次免疫过程中，记忆B细胞迅速增殖分化成浆细 可以说明乙烯受体缺陷影响植物体内生长素的 胞，浆细胞合成并分泌抗体，B错误；细胞C为细 合成，A正确：由于第③组突变型拟南芥的乙烯 胞毒性T细胞，能增殖分化形成细胞毒性T细胞 不再发挥作用，加入NAA后其根系相对长度与 和记忆T细胞，C错误：通过脂质体递送可防止 ①②组对照可以说明无乙烯作用NAA也能促 mRNA被水解，有利于mRNA进入靶知胞，故 进根系生长，B正确：植物生长调节剂种类很多， mRNA疫苗通常利用脂质体进行递送，D正确。 从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构 10,D【解析】核糖体是蛋白质的合成车间，CXCL17 和生理效应与枝物激素类似，如吲哚丁酸。另 是一种蛋白质，其合成场所是核糖体，其合成 一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与 过程需要ATP提供能量，A正确；分析题意， 植物激素类似的生理效应，如a蒸乙酸(NAA)、 CXCL17是一种主要存在于肺部等黏膜组织 矮壮素等，C正确：本实验的因变量有两个：植物 中的蛋白质，在肺部发生病毒感染期间，其表达 体内生长素相对含量和根系相对长度，D错误。 水平会增加，据此推测，肺部发生病毒感染时， 14.B【解析】室内光线暗，植物在单侧光照射下， CXCL17含量增加可能利于启动免疫保护，B正 生长素横向运输，向光侧生长素浓度低于背光 确；蛋白质的结构决定功能，蛋白质的结构与氣 侧，弯向窗户生长，A正确：植物对光作出反应 基酸的种类、数目、排列顺序有关，故CXCL17 与光敏色素有关，光敏色素主要吸收红光和远 的功能与其氨基酸排列顺序和蛋白质的空间结 红光，B错误；黑暗环境下豆芽茎比光下要长很 构有关，C正确：催化作用是酶的功能，CXCL17 多，生长速度更快，有利于植物更早到达有光的 可抑制CXCR4趋化因子受体，不能说明蛋白质 环境，从而能进行光合作用，C正确：黄瓜生长 具有酶的催化功能，D错误。 时，茎端脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分 11.D【解析】肿瘤细胞释放DAMPs蛋白的过程 化形成雌花，D正确。 依赖细胞毒性T细胞与肿瘤细胞结合，导致其 15.D【解析】褪黑素作为信息分子发挥作用的基 裂解释放，即主要依植细胞免疫，A错误：APC 础是靶细胞必须具备与之结合的受体，但无法 是抗原呈递细胞，包括巨啦细胞、树突状细胞和 确定褪黑素受体分布的位置，A错误：本实验仅 B淋巴朝胞等，B错误：据题意可知，抗原被APC 研究浓度为200umol/L的凝黑素溶液对薄皮 9 生物学答案（五）·第2页（共7页） ·生物学· 参考答案及解析 甜瓜的作用效果，并未进行其他浓度的实验，无 (2)①机械痛國值降低(2分) ②在一定范围 法得出随褪黑素溶液浓度的增加，内源乙烯的 内，NMBR的含量升高，会降低小鼠机械痛阈 合成量逐渐减少的结论，B错误；由实验结果可 值，使得小鼠三叉神经痛更敏感(2分) 知，褪黑素对乙烯合成的影响与其作用时间长 (3)①抑制 ②加NMB 加NMBR阻断 短有关，在一定时间范围内，随着褪黑素作用时 剂，再加NMB 加A-型钾离子通道阻断剂， 间的延长，乙烯合成量逐渐增加，超过一定时 再加NMB ③3组与1组无显著差异，4组 间，乙烯合成量逐渐下降，但仍可抑制乙烯合 电流密度和机械痛值均低于1组(2分) 成，并未表现为“短时促进，长时抑制”的特点，C 【解析】(1)脚被钉子扎到的疼痛逃避反射属 错误；由实验结果可知，200umol/L的褪黑素可 于非条件反射，仅依靠脊髓中的神经中枢就可 通过降低内源乙烯的合成来延长薄皮甜瓜的货 以完成，脚被钉子扎到后，先是腿部立即缩回， 架期，D正确。 然后才感觉到脚部被钉子扎了，产生感觉的部 二、非选择题 位在大脑皮层，因此说明脊髓通过位于其内部 16.(12分，除标注外，每空2分) 的上行的神经束将神经冲动传给大脑皮层，产 (1)丙酮酸 线粒体、细胞质基质 生痛觉。 (2)促进篮球运动员高强度训练后进行一段 (2)①据图1可知，实验的自变量是手术后时间 时间的低强度整理运动（答案合理即可）(3分) 和不同组别，因变量是机械痛闲值，与假手术组 (3)可以减少机体内物质和能量的浪费(3分) 相比，模型组小鼠机械痛阁值降低，说明三又神 【解析】(1)据图1可知，a是葡萄糖的分解过 经痛模型小鼠构建成功。②图2是TG的NMBR 程，对应细胞呼吸的第一个阶段，物质甲是指丙 表达量，据图可知，假手术组的GAPDH与模型 酮酸：b是有氧呼吸的第二个阶段和第三个阶 组差别不大，但假手术组的NMBR表达量较 段，场所是线粒体；C是无氧呼吸生成乳酸的第 少，鲸合图1、图2结果说明在一定范国内， 二个阶段，场所是细胞质基质。 NMBR的含量升高，会降低小息机械痛阚值，使 (2)细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸积累过多 得小鼠三叉神经痛更敏感。 会造成肌肉酸痛，该实验中，自变量为是否进行 (3)①兴奋的产生与钠离子通道开放，钠离子内 了30min低强度整理运动，因变量为血液乳酸 流有关，据此推测，A型钾离子通道受到抑制降 半时反应时间（乳酸求度下降一半时所用时 低了膜内钾离子外流，降低了细胞膜内外电势 间)，据图可知，进行了30min整理运动后，乳酸 差，提高神经系统兴奋性。②分析题意，本实验 浓度下降的时间几乎是没有微整理运动的一 目的是验证神经调节肽B(NMB)激活NMBR 半，即说明30min整理运动可促进血清乳酸消 后通过A-型钾离子通道影响小鼠机械疼痛敏感 除。据此，对于篮球运动员来说，能够缓解肌肉 性，实验的自变量是NMB及NMBR的有无，因 酸痛的建议就是：运动员高强度训练后进行一 变量是小鼠的机械疼痛敏感性，实验设计应遵 段时间的低强度整理运动。 循对照与单一变量原则，故据实睑处理可知，2 (3)肌细胞产生的乳酸在肝脏中重新转化为葡 组加NMB:5组加NMBR阻断剂，再加NMB:6 萄糖，再回到肌细胞，从物质与能量的角度解释 组加A型钾离子通道阻断剂，再加NMB(2、6 出现这种变化的意义是乳酸在肝脏中重新转化 组可互换)。③3组加NMBR阻斯剂，再加生理 成葡萄糖，可以减少机体内物质和能量的浪费， 盐水，则NMBR无法起作用，故预期结果应与 使有机物和能量再次被利用。 对照组加生理盐水无明显差异：4组加A-型钾 17.(12分，除标注外，每空1分) 离子通道阻斯剂，再加生理盐水，由于实验预期 (1)脊髓大脑皮层 是神经调节肽B(NMB)激活NMBR后通过 生物学答案（五）·第3页（共7页） 真题密卷 学科素养月度测评（五） A-型钾离子通道影响小鼠机械疼痛敏感性，且 (4)不同意通过注射雌激素治疗糖尿病。虽然 实验结果应与预期一致，故4组应为电流密度 上述研究表明雌激素能调节胰岛素发挥作用， 和机械痛阁值均低于1组。 但雌激素是一种激素，其使用可能会带来一系 18.(12分，除标注外，每空1分) 列的副作用，如内分放紊乱等。并且，仅仅依靠 (1)糖原（或肝糖原和肌糖原） 肝糖原的分 这一研究结果就决定使用雌激素治疗糖尿病是 解和非糖物质转变成葡萄糖(2分) 不全面和不谨慎的，还需要更多的临床试验和 (2)不影响胰岛素的合成，但促进胰岛素（从血 研究来验证其安全性和有效性。 浆)向骨酪肌组织液运输(2分) 19.(12分，除标注外，每空1分) (3)①1和4 ②R(R蛋白或受体蛋白) (1)免疫检查分子T细胞 促进促使骨骼肌血管内皮细胞通过囊泡转 (2)作为对照组 Tal与免疫检查分子抗体都 运胰岛素，并将胰岛素释放到组织液(2分) 有抗肿瘤效果，二者联合使用可明显增强抗肿 (4)不同意，注射雕激素会影响患者体内性激素 瘤效果(2分) 平衡，带来副作用：或同意，对于雌激素水平低 (3)垂体 体液 的女性糖尿病患者，注射适量雌激索能够降低 (4)①T细胞表面的TRH受体 ②TSH作 血糖(2分) 用于DC细胞上的受体 【解析】(1)胰岛素能够降低血糖，一方面胰岛 (5)①T细胞的数量和毒性T细胞的比例(2分) 素可促进血糖进入肝，肌肉并合成糖原，另一方 ②缓冲液、Tal溶液和TSH溶液 面又能抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化， 【解析】(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子 进而降低血糖。 特异结合的配体，抑制了T细胞的识别，从而实 (2)分析题图可知，因变量是骨骼肌组织中胰岛 现免疫速逸。免疫检查分子抗体的作用是阻断 素含量，野生型小鼠和基因敲除小鼠的胰岛素 肿瘤细胞与免疫细胞的结合。以肿霜细胞表面 含量羞别不大，但野生型小鼠注射胰岛素后胰 的配体为抗原制各的免疫检查分子抗体，可阻 岛素含量明显升高，而R基因敲除小鼠注射胰 断肿瘤细胞与T细胞的结合，解除肿痛细胞对 岛素后胰岛素增加不明显，说明雌激素不影响 T细胞的抑制。 胰岛素的合成，但能促进胰岛素（从血浆）向骨 (2)设置缓冲液组的作用是作为对照组，用于排 酪肌组织运输。 除其他无关因素对实验结果的千扰，从而更准 (3)①要证明内皮细胞运输胰岛素需要S蛋白 确地评估Tl与免疫检查分子抗体的联合抗肿 参与，应比较1组（正常型，添加雌激素，有荧 瘤效应。据图2可知，与缓冲液组相比，免疫检 光)和4组(S基因敲除型，添加烨激素，无荧光) 查分子抗体组、Tal组和Tal十免疫检查分子抗 的实验结果。因为1组正常型有荧光，说明正 体组的肿瘤体积都有所减小，其中Tl十免疫 常情况下内皮细胞能运输胰岛素：4组S基因敲 检查分子抗体组的肿瘤体积减小最为明显。故 除型无荧光，说明没有S蛋白时内皮细胞不能 得出结论：T1与免疫检查分子抗体都有抗肿瘤 运输胰岛素，从而证明内皮细胞运输胰岛素需 效果，二者联合使用可明显增强杭肿瘤效果。 要S蛋白参与。②结合上述实验结果，雌激素 (3)人体内TRH促进垂体分必促甲状腺激素 调节胰岛素发挥作用的机制为：I,R(R蛋白或 (TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这 受体蛋白)：Ⅱ、雌激素促进S基因的表达，Ⅲ、 些激素可通过体液运输，与靶细胞的受体特异 促使骨肌血管内皮细胞通过囊泡转运胰岛 结合，发挥调控作用。 素，并将晓岛素释放到组织液， (4)①Tal与T细胞表面的TRH受体结合，促 生物学答案（五）·第4页（共7页） ·生物学· 参考答案及解析 进T细胞增殖及分化。因为受体与相应配体结 下层叶片接受的光照少 合才能发挥作用，而题目中已知T细胞表达 (2)提前 TRH受体，所以推测Tal可能与该受体结合。 (3)接穗为突变体的情况下根瘤数较低 ②Tal能促进TSH作用于DC细胞上的受体， (4)能量 信号 增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细 【解析】(1)绿叶中光合色素提取后分离的方 胞。已知DC表达TSH受体，所以推测TSH 法是纸层析法，其中叶绿素主要吸收红光和蓝 作用于DC细胞上的受体。 紫光。科学工作者研究了大豆不同部位叶片的 光合速率，发现下层叶的光合速率明显低于上 (5)①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、 层叶，最主要的原因是下层叶片接受的光照少。 Tal溶液和TRH溶液，检测T细胞的增殖及分 (2)已知我国地处北半球，越往南，夏天越是日 化情况，即T细胞的数量和毒性T细胞的比例。 短夜长。大豆的开花与昼夜长短有关，需要在 通过对比添加不同物质后T细胞的数量和毒性 日照长度短于一定时长才能开花，属于短日照 T细胞的比例，来验证Tal与TRH受体结合促 植物，所以从北往南引种该品种大豆时，开花时 进T细胞增殖及分化的假设。②培养DC,分3 间会捉前。 组，分别添加缓冲液、Tl溶液和TSH溶液， (3)蓝光受体（感受光刺激）缺失突变株不能接 检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量， 受相关的光信息，根据研究结果可知，接稳为突 通过对比添加不同物质后DC的相关指标，来 变体的情况下根瘤数较低，从而得出地上部分 验证Tal促进DC分泌TSH从而增强其功能 光诱导对根瘤的形成至关重要。 的假设。 (4)光对植物的生命活动至关重要。光既是植物 20.(12分，除标注外，每空2分) 进行光合作用的能量来源，又作为一种信号，影 (1)纸层析法(1分)红光和蓝紫(1分) 响、调控植物生长和发育的全过程。 生物学答案（五）·第5页（共7页）】 真题密卷 学科素养月度测评（五） 精典评析 TIANSHUJIAOYU ★正常重力环境中，成骨细胞分泌的PGE2与感觉神经上的EP4结合，将信号传入下丘脑抑制某类交 感神经活动，进而对骨骼中血管和成骨细胞进行调节，促进骨生成以维持骨量稳定。宇航员长时间航天飞 行会使骨量下降。下列叙述合理的是 () A.PGE2与EP4的合成过程均发生在内环境 B.PGE2与EP4的结合使骨骼中血管收缩 C.宇航员长时间航天飞行会使成骨细胞分泌PGE2增加 D.使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复 【试题解读】 以航天宇航员失重情况下骨量变化的机制为情境考查学生的基础知识和逻辑推理能力，对学生易错 点也有考查。与宇航员的身体健康相联系，引导学生学以致用，造福人类，具有考查学生核心价值的功能。 ★三叉神经痛是一种临床上常见的神经系统疾病，研究者对其发病机制开展一系列研究。回答下列 问题： (1)脚被钉子扎到的疼痛逃避反射仅仅依靠 中的神经中枢就可以完成。当脚被钉子扎到后，先是 腿部立即缩回，然后才感觉到脚部被钉子扎了。这说明脊髓通过上行神经传导束将神经冲动传给 ,产生痛觉。 (2)研究者手术结扎相关神经，构建对机械性疼痛敏感的三叉神经痛模型小鼠。利用不同质量纤维丝刺激 小鼠面部特定区域，检测引发小鼠逃避反应的机械痛圆值（最小纤维丝质量），结果如图1。推测神经调节 肽B的受体(NMBR)参与三叉神经痛的发生，检测传入神经元TG的NMBR表达量，结果如图2。 2.0假手术组 ☐一模型组 015 1.0 时间(d)07142128 07142128 NMBR 0.5 GAPDH 071421 28 模型组 假手术组 手术后时间(d) 注：GAPDH在细胞中表达量恒定 图1 图2 ①据图1可知，与假手术组相比，模型组小鼠 ,说明三叉神经痛模型小鼠构建成功。 ②综合图1、图2结果说明 04 【试题解读】 以神经调节为背景，全面考查学生实验探究能力。既有对实验结果的预测和分析，也有对实验过程的 设计和操作。要求学生要完全理清了整个实验思路，才能够补充完成实验的操作。有一定的难度，能够起 到很好的选拔作用。 9 生物学答案（五）·第6页（共7页）】 ·生物学· 参考答案及解析 命题要素细目表 题号 分值 题型 考查内容 难度 1 2 单项选择题 物质进出细胞的方式、人体的内环境与稳态 易 2 2 单项选择题 无氧呼吸、图形分析、乳酸循环 易 3 2 单项选择题 神经调节、条件反射 易 4 2 单项选择题 神经冲动的产生和传导、图形分析 易 2 单项选择题 神经调节、内环境 分 2 单项选择题 神经调节、体液调节、激素调节、图形分析 中 单项选择题 内环境稳态，体液调节 中 单项选择题 胰岛素、胰岛B细胞 中 9 2 单项选择题 体液免疫、二次免疫、图形分析 中 10 2 单项选择题 蛋白质合成场所、蛋白质的结构与功能 易 11 4 单项选择题 体液免疫、细胞免疫 中 12 单项选择题 免疫监视与免疫自稳的区别，特异性免疫、图形分析 难 13 4 单项选择题 图形分析、植物激素的作用、确定实验的自变量和因变量 中 14 4 单项选择题 植物生长趋势的判断、植物激素的作用 中 15 4 单项选择题 图形分析，植物激素的特点 难 16 12 非选择题 图形分析、细胞的有氧呼吸与无氧呼吸 易 17 12 非选择题 图形分析、神经调节、实验设计 中 二 18 12 非选择题 图形分析、激素调节、实验设计 难 19 12 非选择题 图形分析、免疫检查点阻断疗法、激素调节 难 20 12 非选择题 图形分析、绿叶中色素的提取和分离 中 生物学答案（五）·第7页（共7页）】 92024一2025学年度学科素养月度测评 生物学（五) 准考证号 姓名： 姓名x×× 准考证号×××× 面而四面而四四四四四 ■ 考场号： 工o co mco cnc①D1 贴条形码区 四☑四☑四☒四团四团 座位号： 团团团团团团团团团团 考场号×× 座位号×× 团田田田田田④田团④ II图1图图II 正确填涂 填涂范例 a团图面面面面 ■ I刀11刀TI团 错误填涂 缺考 (筑涂说明缺考考生由监考员川2B 则的II四I四四图 ☒铝四 标记 船笔填涂准考证号及左边缺考标记】 四四四四回四四四四 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B铅笔填涂上方的缺考标记 选择题 1团B田D时 6)B团□D四 11A四B田ID 2I田四四 7知B团D四 12和B团MD团 3I田四D回 8四田四四 13AB团图 4四图侧D四 9田DC四D 14A四团■ 5IB田图团 10面B面四四 150B团CD团 非选择题 16.(12分) (1) (2) (3) 17.(12分) (1) (2】 3 舞 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（五）第1页（共2页） 9 请在各题目的答题区域内作容，超出答题区城的答案无效 18.(12分) (1) (2) (3) (4) 19.(12分) (1) (2) (3) (4) (5) 烨 20.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸·生物学（五）第2页（共2页）