山东省临沂太平中学鲁教版七年级政治下：《荡起友谊的双桨 》教学设计

荡起友谊的双桨 主备人： 备课时间： 课题 荡 起 友 谊 的 双 桨 总第 课时 课型 新授课 课 时 　　1课时 周 次 　 目标 1、培养正确的交往态度，提高对异性交往的认识和理解 2、提高对男女同学交往重要性的认识，把握正确的方式、方法增强交际能力。 3、学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往 重点 1、异性之间，男女同学之间交往的重要性； 2、男女同学正常交往的方式、方法。 难点 男女同学正常交往的方式，如何交往，怎样把握好尺度。 教法 情境导入、自主感悟、活动引领、讨论探究、拓展延伸等 教具 多媒体教具 教学环节与内容 教师活动 学生活动 用时 教学过程： 一、情境导入 用歌曲《哦！十六岁》引入：（轻快优美的旋律，营造出轻松活泼的气氛，在此情景中引入新课） 二、自主探究 男女同学交往的原则： 情境活动一： ⑴自然、适度 是交往的原则 大屏幕出示： 异性交往六“不” 情境活动二： 青春对对碰：（教材P18页材料） 情境活动三： （教材P19页材料） ⑵真诚、尊重 是交往的前提 生活在线： 小品：（1）某男生正在写作业，皱起眉头，问一女生，拒绝。问另一女生热情答应并真诚地帮助。 （2）某女生骑车摔倒在地，一男生见状不理跑走了，另一男生急忙上前帮助扶起来并且关心地询问伤情。 情境活动四： 1、见教材P20页材料 2、小雨是班上刚转来的女学生，因落下了功课，老师安排学习委员小雷与她同桌，经常帮她补课，小雨有什么事、什么话只和小雷一个人说，从不和其他男生交往。渐渐地，她觉得自己喜欢上了小雷，她知道这样不好，非常苦恼，情绪低落。 情境活动五： 情景见教材P20页材料 小结： 同性同学之间交往的方式与异性同学之间的交往方式从大的原则来说，应该是相同的，只是异性同学在交往中，应该注意性别差异。 ⑶广泛交往 三、总结 请同学们谈一谈本节课的收获与感悟。 四、课后实践： 写一封信给你信赖的师长、朋友或同学，谈谈你的烦恼让他们帮助你。 师：青春期是人生的花季。花季中的你们天真烂漫，充满美好的憧憬；花季中的你们热情奔放，对友谊有着热切的期望。 男女同学的交往与友谊，是我们多彩生活的重要内容，对我们每个人的成长有着重要的意义。那就让我们荡起友谊双桨，去寻求