4.21活动课:从考古发现看中华文明的起源课件2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.63 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53739613.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

从考古发现看中华文明的起源 年 级:七年级 学 科:中国历史(统编版) 1 考古发现的遗址遗物为中华文明的起源提供实证,为中华文明的起源提供具体的历史场景和物质证据。 中华文明五千年何以证明?! 2 1 结识良渚 城孕文明,绘制良渚古城推介图 3 感知良渚 实证文明,从良渚看中华的起源 2 走进良渚 物载文明,撰写良渚文物推介词 3 通过实地参观和查阅资料,请绘制良渚古城遗址简图,以便向全球热爱良渚文明的朋友们更好地介绍良渚。 任务一:绘制良渚推介图 评价项目 评价细则 自评 互评 师评 优秀(☆☆☆) 良好(☆☆) 合格(☆) 地图内容 地图能反映古城周围环境,内容丰富翔实 地图能较好反映古城周围环境,地图内容较丰富翔实 地图能一定程度反映古城周围环境,地图内容简略 地图设计 地图设计排版清晰、思路新颖、色彩感强、构图美观 地图设计排版较清晰、思路较新颖、色彩感较强、构图较美观 地图设计排版较为混 乱、思路新颖度一般、色彩感一般、构图不美观 4 成果展示 城市规模大 功能分区明显 复杂的水利工程 5000年前,良渚人就有这样的规划能力、设计水平、动员能力……令人震撼! 莫角山宫殿区 作坊与居住区 反山陵墓区 5 任务二:撰写良渚文物推介词 城市孕育文明,文物见证文明。绘制古城图时,哪个地点最让你感兴趣?通过线上参观VR良渚博物院,了解该地在考古发现的过程中出土了哪些文物,选择你最感兴趣的考古发现,撰稿并尝试配图讲解,希望通过你的讲述大家对良渚文明能有更深入的了解。 6 【学法指导】 这个文物蕴含了什么历史信息? 这个文物是什么? 为什么要制作这个文物? (历史价值、艺术价值、科学价值等等) 7 8 9 图片出自VR良渚博物院www.lzmuseum.cn/vr/index.html?scene_id=23692226 10 任务三:从良渚考古发现看中华文明的起源 思考:为什么说良渚的考古发现实证中华民族5000年文明史呢? 文明时代的中国方案:私有制、阶级、国家的产生 良渚古城遗址的发现,证明距今约5000年,长江中下游地区已经出现早期国家,并进入了文明时代。 11 山西陶寺遗址(距今约4000年前) 山东五莲丹土遗遗址(距今约4800年前) 甘肃齐家文化遗址(距今4000多年前) 河南殷墟妇好墓(商朝) 观察下图,你发现了什么? 源远流长的历史延续性 兼收并蓄的开放胸襟 12 良渚 比较三幅地图,你发现中华文明发展进程呈现怎样的特点? 从各地起源到中原引领 多元一体格局 13 良渚的考古发现是“中华文明探源工程”的重要组成部分! 知所从来 · 思所将往 · 方明所去 14 $$

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