第1课 绘画的诞生（落笔）课件-2025-2026学年高中美术人教版选择性必修1 绘画

绘画的诞生 CONTENTS 目录 01 绘画中的基本元素 02 点——绘画的“最小单元” 03 线——点的延伸与情感表达 04 面——线的包围与空间塑造 05 点线面的组合——从基础到创作 06 课堂实践与总结 绘画中的基本元素 01 生活中的绘画基本元素 点、线、面的定义 点的定义 点是绘画中最小的单位，可以是实际的标记或视觉焦点，如铅笔点或高光。 线的定义 线是点的移动轨迹，具有方向性和长度，如铅笔线条或轮廓线。 面的定义 面是线的闭合或者点的密集排列形成的平面。 生活中的“点线面”示例 点的运用 在日常生活中，一颗纽扣、一枚硬币都可以视为“点”的应用。 线的体现 街道的轮廓、建筑物的边缘都是“线”在现实世界中的具体表现。 面的构成 墙面的涂鸦、广告牌的设计都体现了“面”的艺术和实用价值。 点——绘画的“最小单元” 02 点的定义 点的视觉感知 点是视觉艺术中最小的视觉元素，它在画布上占据一个具体的位置，但没有明确的大小。 点的象征意义 在绘画中，点可以代表焦点、情感的集中或物体的起始，它承载着艺术家的意图和情感。 点的构成作用 点作为绘画的基础元素，通过不同大小、密度和排列组合，构成线条、形状和纹理。 点与空间的关系 点在空间中的位置和分布可以创造出深度和运动感，影响整个画面的视觉效果。 点的分类 几何点与艺术点 几何点无大小，仅表位置；艺术点有大小，可表达情感和视觉重点。 实心点与空心点 实心点通常用于强调，而空心点则用于创造视觉上的轻盈感或空间感。 点的分类 大点 突出重点 圆点 柔和 小点 营造细节、氛围 方点 规整 不规则点 活泼 疏密 密集点、形成暗部、纹理 稀疏点、表现轻盈、留白 点的绘画运用 修拉《大碗岛的星期日下午》 点彩画新印象主义代表画家乔治·修拉创作的一幅布面油画，该画于1886年展出，现收藏于美国芝加哥美术学院。 该画描写了人们在塞纳河阿尼埃的大碗岛上休息度假的情景：阳光下的河滨树林间，人们在休憩、散步，垂钓，河面上隐约可见有人在划船，午后的阳光拉下人们长长的身影。这幅画主要采用了点彩画法，画面宁静而和谐。 与以往的绘画作品比较，这幅画最大的特点就是画面上布满了精密、细致排列的小圆点，这些小圆点是用不加调和的暖、冷色以及相近色、互补色等堆积而成的，在欣赏者一定距离的视角范围内观看，形成了鲜艳和饱满的色彩效果。 点的绘画运用 修拉《大碗岛的星期日下午》 点的绘画运用 点皴法 雨点皴亦叫豆瓣皴，为长点形的短促笔触，常用中锋稍间以侧锋画出。它能表现山石的苍劲厚重。在画史上运用雨点皴的成功范例是北宋范宽，他的笔法被人称为“枪笔”，他的山水具有“峰峦浑厚，势状雄厚”的独特风格。 北宋 范宽《溪山行旅图》 线——点的延伸与情感表达 03 线的定义 线的定义 线是点的移动轨迹，具有方向性和长度，是连接点与点之间的桥梁，如素描中的轮廓线。 线的分类 按形态 按粗细 按质感 直线：刚硬、稳定 曲线：柔和、流动 折线：尖锐、转折 粗线：有力、醒目 细线：精致、轻盈 光滑线：流畅 粗糙线：厚重 线的绘画运用 线的绘画运用 “当风”一词形容的是吴道子绘画作品中人物形象的动感与生命力。在他的画作中，人物的衣纹、发髻等细节都表现得非常自然，仿佛随风飘动。这种独特的绘画技巧使得吴道子的作品具有极高的艺术价值。 吴道子《八十七神仙卷》 线的绘画运用 一眼看去仿佛孩童般的乱涂乱画，画面上都是黑色杂乱弯曲的线条，以此来代替残败凋零的荷花。 人们都认为这是一幅抽象画，直到看到现实中荷花凋零的景象，才明白这幅画不是抽象而是写实。 吴冠中晚年多以点、线、面高度概括对象，关注意境的表达。 此作就是突出表现线条的艺术表现力，在曲折婉转间，尽显形式之美和水墨之美。 吴冠中说他读了一遍荷之生命历程，想表现《残荷》想画的已非荷非塘了，而是自己的春秋，自己的风骨。 除了深秋，不见风吹荷叶；孤高又谦和，笔直且弯腰，错落有致，秋韵片片，叫人难忘。苍劲的线条，如同生命的筋骨，歌咏、等待岁终。 吴冠中《残荷》 勒内·布里的摄影作品，摄于昆明湖 面——线的包围与空间塑造 04 面的分类 几何面 规则、理性 不规则面 自然、生动 明暗面 亮面、灰面、暗面，通过光影形成物体立体面 面的绘画运用 康定斯基所理解单独的色块既是一个扁平物体的表面构成因素，同时又是描绘对象的要素。在审美感知与逻辑相作用下，两者具有不同的甚至矛盾的特性，如空间位置、大小、颜色等。康定斯基所理解的面是由点、线等多个元素与整个画面建立的关系，不只是说单单的外形所形成的面。当视线被画面元素向上引导时，其效果是“自由”与“轻微”。当视线被画面元素向下引导时。 康丁斯基的点线面 面的绘画运用 没有了眼熟的遒劲的线条，没有了严谨工致的细节刻画，通体以泼洒般的淋漓水墨抒写，通过墨色的浓淡变化，造成视觉上的扑朔迷离。并且有意识地压缩了五官的正常距离，绝妙地表现了仙人清高超脱、不屑凡俗的精神状态和性格特征。画面中那浑重而清透、粗阔而有致的大片泼墨，真是笔简神具，得之自然，深得简略闲逸之气。 南宋 梁楷《泼墨仙人图》 点线面的组合——从基础到创作 05 组合逻辑 从点到线 多个点沿着同一方向排列，形成线 从线到面 线条闭合，形成面，线条平行排列，形成线面 点＋线＋面 三者结合，平衡画面节奏 点＋线＋面的组合应用 经典作品分析 比亚兹莱 比亚兹莱 奥伯利·比亚兹莱（文森特）（1872-1898年），英国插画艺术家和设计师。 他的黑白插图的流畅线条和程式化图案帮助创立了新艺术风格。他在1894年为奥斯卡·王尔德的剧本《莎乐美》及杂志《黄皮书》创作的奇妙怪诞的插图使他立刻闻名遐迩。 他的画风受拉斐尔前派、印象派、古典主义、巴洛克、日本浮世绘等风格的影响，但又独具一格，具有强烈的个人风格，尤其是对线条的出色运用和黑白画的创造性成就。 鲁迅评价道：“没有一个艺术家，作为黑白画的艺术家，获得比他更为普遍的声誉；也没有一个艺术家影响现代艺术如他一般广阔。”“视为一个纯然的装饰性艺术家，比亚兹莱是无匹的。” 经典作品分析 梵高《星空》 梵高用夸张的手法，生动地描绘了充满运动和变化的星空。 整个画面被一股汹涌、动荡的蓝绿色激流所吞噬，旋转、躁动、卷曲的星云使夜空变得异常活跃，脱离现实的景象反映出梵高躁动不安的情感和疯狂的幻觉世界。 旋转曲线表现星空的流动感，小点表示星光，明暗面塑造山峦与村庄的空间。 课堂实践与总结 06 课堂小练习 用“点线面”创作一幅简单作品 THE END 谢谢 $$