内容正文:
物理
HY
八年级
上册
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沪粤版八年级上册 第三章
课程讲授
课程导入
本课小结
习题练习
第7节 眼睛与光学仪器
第二课时
课程导入
眼睛是心灵的窗户,人类获取的信息很多是通过眼睛观察到的。那么,你对眼睛了解多少呢?
课时A计划
课程讲授
眼睛是怎样看见物体的
眼睛的构造
晶状体:相当于凸透镜
睫状体:调节晶状体的弯曲程度
视网膜:相当于光屏
瞳孔:调节光线进入眼睛的多少
课时A计划
课程讲授
眼睛中的晶状体相当于一个凸透镜,物体经晶状体成像于视网膜上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。
眼睛是怎样看见物体的
眼睛的构造
课时A计划
课程讲授
值得注意的是,眼球的像距是不变的,那我们为什么还能看清远近不同的物体呢?
眼睛是怎样看见物体的
眼睛的构造
课时A计划
课程讲授
当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。
当睫状体紧张时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。
调节晶状体的弯曲程度,改变焦距
眼睛是怎样看见物体的
晶状体的调节机制
课时A计划
课程讲授
近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向太长,导致来自远处的光会聚在视网膜前。
眼睛是怎样看见物体的
近视眼及其矫正
课时A计划
课程讲授
近视眼的矫正:利用凹透镜能使光发散的特点,在眼睛前面放一个焦距合适的凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上。
眼睛是怎样看见物体的
近视眼及其矫正
课时A计划
课程讲授
远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
形成远视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱。或者眼球在前后方向上太短,导致来自近处的光会聚在视网膜后。
眼睛是怎样看见物体的
远视眼及其矫正
课时A计划
课程讲授
远视眼的矫正:利用凸透镜能使光会聚的特点,在眼睛前面放一个焦距合适的凸透镜,就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上。
眼睛是怎样看见物体的
远视眼及其矫正
课时A计划
课程讲授
症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法
近视眼 只能看清近处物体,看不清远处物体 晶状体太厚,折光能力太强或眼球前后径过长 视网膜前方 配戴凹透镜
远视眼 只能看清远处物体,看不清近处物体 晶状体太薄,折光能力太弱或眼球前后径过短 视网膜后方 配戴凸透镜
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳
眼睛是怎样看见物体的
课时A计划
课程讲授
跨学科实践
水透镜模拟实验
课时A计划
课程讲授
信息浏览
眼睛的度数
课时A计划
课程讲授
眼睛看到生动的画面,会留下深刻的印象,但却没法准确地保存和再现这些画面。为此,人们发明了照相机。
海豚跳跃的瞬间
酒杯碎裂的瞬间
影像的保存
课时A计划
课程讲授
影像的保存
自制模型照相机
课时A计划
课程讲授
全自动数码照相机具有自动调焦、调光功能,摄影时只需通过显示屏将被摄主体设在画面中的恰当位置,按下快门就可拍得所需要的影像了,操作非常简单,而且可以方便地将图像传输到计算机上欣赏和加工。
全自动数码照相机
影像的保存
课时A计划
课程讲授
生活中还有哪些光学仪器是眼睛的好帮手呢?
显微镜
望远镜
天文望远镜
眼睛的好帮手
课时A计划
课程讲授
认识显微镜
结构:主要由物镜和目镜两组凸透镜组成。
主要用途:放大微小物体。
分类:光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜等
目前情况:目前光学显微镜可把物体放大1600倍,分辨的最小极限达波长的1/2,国内显微镜机械筒长度一般是160毫米。
目镜
物镜
载物片
反光镜
眼睛的好帮手
课时A计划
课程讲授
光学显微镜下的植物细胞
电子显微镜下的病毒
扫描隧道显微镜下的DNA
眼睛的好帮手
认识显微镜
课时A计划
课程讲授
A
目镜
物镜
f < u < 2f
u < f
v > 2f
相当于投影仪,
成倒立放大的实像
相当于放大镜,
成正立放大的虚像
反光镜:加强光线
眼睛的好帮手
显微镜成像原理
课时A计划
课程讲授
物镜 目镜
使被观察的物体成________________像,相当于___________的镜头。 将物镜所成的实像再一次_________,相当于_______镜,成_____像。
放大
虚
倒立、放大的实
投影仪
放大
眼睛的好帮手
显微镜成像原理
课时A计划
课程讲授
结构:普通望远镜和折射式望远镜主要也是由物镜和目镜两组透镜组成
主要用途:观测遥远物体
分类:折射式望远镜、反射望远镜、折叠折反射望远镜、射电望远镜等
著名的望远镜:哈勃太空望远镜、开普勒太空望远镜、欧洲特大天文望远镜。
眼睛的好帮手
认识望远镜
课时A计划
课程讲授
物镜
目镜
月球
U>2f
f<v<2f
U<f
相当于 照相机
成 倒立缩小的实像
相当于 放大镜
成 正立放大的虚像
眼睛的好帮手
望远镜成像原理
课时A计划
课程讲授
目镜 物镜
使被观察的物体成________________像,相当于___________的镜头。 将物镜所成的实像_________,相当于_______镜,成_____像。
放大
虚
倒立、缩小的实
照相机
放大
眼睛的好帮手
望远镜成像原理
课时A计划
课程讲授
400多年前,伽利略首次将望远镜指向天空,看到了月球上的环形山和木星的卫星,发现了太阳的黑子。以后,随着望远镜技术的不断改进,人们发现了一个又一个天体,人们的视野也在一步步地向宇宙深处拓展。
眼睛的好帮手
课时A计划
小结
课程讲授
眼睛的构造
近视眼及其矫正:佩戴凹透镜
照相机
显微镜
望远镜
眼睛
光学仪器
眼睛与光学仪器
远视眼及其矫正:佩戴凸透镜
晶状体的调节机制
课时A计划
习题练习
1.人的眼睛好像一架精密的照相机,如图所示是描述人眼的成像图,其中看远处景物的是 图。
甲
课时A计划
习题练习
2. 加强青少年近视防控,促进视力健康是社会关注的“光明工程”。关于近视眼成像及其矫正,下列说法正确的是( )
A.像成在视网膜的后方,应使用凸透镜矫正
B.像成在视网膜的前方,应使用凸透镜矫正
C.像成在视网膜的后方,应使用凹透镜矫正
D.像成在视网膜的前方,应使用凹透镜矫正
D
课时A计划
习题练习
3. 把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体,这时水滴相当于一个 (选填“凹透”或“凸透”)镜,拿一个放大镜位于水滴的上方,慢慢调节这个放大镜与水滴之间的距离,你就更能看清玻璃板下的微小物体,这时它们的作用相当于一个 (选填“望远镜”或“显微镜”)。
凸透
显微镜
课时A计划
习题练习
4.王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是 (选填“近视”或“远视”)眼。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B 区可以矫正视力,现在王老师可以通过 区看书,通过 区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜。
远视
B
A
课时A计划
Lavf58.51.100
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