第15章 第4节 电流的测量-【优化设计】2025-2026学年新教材九年级全一册物理同步测控全优设计(人教版2024)

2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 一卷好题·初中同步测控全优设计
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53738383.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(6)舞气{7)机质图(3》内魔(9)内栀转化为机 械0)热量11)是(12)/k复 1)有用功《15)燃料完全金缩烧:由的铜量 10,会×1网%)条件18指化《)保 持不窗 水的量:0 )天气计如烤这班水的效 ×100=42% 5.D 第十五章电流和电路 第1节两种电荷 .1修e《上》①姓图转塘烟西毛意境拉体 3幕电安的多少 否帝电金属球金黑所金得前③其醉电荷园 尼 2.1原子核电子(2)本侧(3)创量转肆正.黄 球系能 ■.H2壁袋景计楼物底 .D限轻小物体 第桥第 1,D103.D 4.口》不一定验电器(2)直料算 感者季 〔1增大要力自积,城小压幅 ()车子在行数的过程中容号章率产生静电,静地积果 产生火花会配国库,铁卧和大难相式将静电导金,他 产生的电需不能医累 第2节电流和电路 知该清单 :超地花典格蛋”通新用台 3符号 -⑧@0⊙十⊥ 4工作不工作电数的正,鱼极 练系密 1.D1A%8B%A 人B4.电机械同电器5,C 香灯用物感 1.D8肾甲乙 2 D 3.C 4. (1变为零2变小3受为零 要3节串联电路和井联电路 1.(1D女解连2)①有年不影一相 2①现有其刚在支路心将条成丙条反上③互不 1如图所紧 ☒林 2.并各用电香可以单线千作,互不那响 本如丽所尿 如围所示 象如所示 策麦养 如甲所. 内夜开美儿甲开美 湾4节电流的测量 )屠乙所万 电 罗行动工作时,新开5,用价气 最大电 晚上打雷的,开 苦二直被点时,阳合s和 专题二串、井联电路的识别、设计及连接 0252×02.52×1g24.8×1048×10 1.DE电延高,两灯形雪不发光 2.A 3人性丽所标 (1)都计量大制度2)偏转东过8,5A 不 第李节串、并联电路中电流的规律 第1课时串联电路中电流的规律 知识清单 上处处相尊2.1=1,元J 练基础 上电商表电需大小(1)断开2)相等 1C3.024等于 练蜀能 2010-0.6A 4(1连接电鼻时开关设有断开如油1,规路 ()事录电降中吟电瓷处相等 的)电流表重,A接线胜接反了 电流表所选两量范围 长用示 5()实最电降如眉所示 (2)实龄梦 门组华电再用春尾好电障 西合开关8,读出电流表示散 心将电面表分铜度在.止处,毫出电演表涂数1,.人: 面比较,,的大小,得出结伦 )如圆所示 (2)如上图莲接电睛后,仍特会伟现红L授充,灯【,特南 的规象,因为在串联电略中,电地从电原正按出发,整过灯 ,1,但乌流处会解等,所队小林的解量储国的, 第2退时并联电路中电流的规律 年识清单 1(1)联C()电随表王.真核生接了2到 ()面了格相同的指公只测了 更换不具经格的今灯准、多测几用数据,日济得出结论 31)库左2测零单鲶1们0.7裕024 及(门)不相同电流表正、接线桂反了 (1)B开2木料(31-,+10.8 章末复习 子的特 同种电 5 ()干 练习 型圳鱼 大地到的烟 第十六章电压电阻 男1节电压第4节 昼知识清单 1.电流的强弱 (1)表示:用 表示电流强弱,符号是 (2)单位是 ,换算关系: 1A= mA= A。 2.电流的测量 (1)测量仪器: 0 (2)使用 ①电流表与被测的用电器 ②电流从 接线柱流进,从 接线柱流出。 ③所测电流不能超过所选测量范围的 ④不能直接接在 (3)读数 ①明确电流表的 和 ②观察表针偏转的 厚|练基础 千甲之行始于足下 知识点①电流的强弱 1.下图为我们常见的家用电器,关于它们正 常工作时的电流,下列说法合理的是( A.电风扇约2A B.电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约1A 第4节电流的测量。物理 电流的测量 2.完成下列单位换算: (1)25.2mA= A= uA: (2)0.48A= mA= uA。 (知识点2电流的测量 3.下列电路图正确的是( ⑧+⑧ L⑧⑧ A B C D 4.某同学做“用电流表测电流”的实验,请分 析他在电流表的使用上分别存在什么问题。 2 2 0ww9ww30w %2.46 0.20.4w0.20.40. A P a3/063 免 乙 丙 (1)闭合开关前他的电流表出现如图甲所 示情况: (2)开关闭合后他的电流表出现如图乙所 示情况: (3)开关闭合后他的电流表出现如图丙所 示情况: 练提能 百尺竿头更进一步 1.某日光灯工作时的电流为136mA,等于( ) A.1.36×10-8AB.1.36×10uA C.0.136A D.0.136×105uA 2.如图所示,闭合开关S再迅 8 速断开,发现接通电路的短 时间内,两只小灯泡均发 光,电流表的指针正向偏转 超过最大刻度。产生这种现象的原因可 能是( A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生断路 33 物理/第十五章电流和电路 C.电流表选用的测量范围小了 D.电流表的接线柱接反了 3.(湖南祁阳模拟)如图所示电路,灯L1与L2 是 (选填“串联”或“并联”)的,电流 表测灯 的电流。 L 4.部分用电器工作时的电流值如表所示,电 器1,电器2、电器3可能是日光灯、计算器 或洗衣机,则日光灯应该是电器 计算器应该是电器 电器1 电器2 电器3 手机充电器 1004A 0.15A 3A 120mA 5.如图甲是用电流表测量电流的实物连接 图,请按要求回答: (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流。 (2)如果电流表示数如图乙所示,则电流表 测出的电流是 A。 (3)如果要用电流表测L和L2的总电流, 且只允许移动一根导线,应将导线 (选填“a”“b”或“c”)的右端接 在电流表的 (选填“十”或“一”) 接线柱上。 wiwy 0 020.406 A P 6.在练习电流表的使用时,下图是小华用电 流表测通过灯泡L电流时的电路。 34 2 -0.63 0%0468A A 。063 。063 甲 ) 丙 (1)如图甲是小华正在连接的电路,连接过 程中存在问题,正确的做法是连接电路 时,应该将开关 (选填“闭合” 或“断开”)。 (2)小华解决问题后,先将线头M接到电流 表的接线柱“3”上,然后开关试触,发现 电流表的示数如图乙所示。则出现以上 现象的原因是所选的测量范围 (选填“偏大”或“偏小”)。 (3)小华思考了一下,然后将线头M连接到 电流表接线柱 (选填“一”“0.6” 或“3”)上,然后开关试触,才使电流表的示 数正常。若此时电流表的示数如图丙所 示,则通过灯泡L的电流是 A. 引练素养 探究创新发展素养 (安徽模拟)在某次电学实验中,已知所使 用的双量程电流表能够满足实验的测量要 求。在不能事先估计电流的情况下,为了 避免损坏电流表,且又能较准确地测出电 路中的电流,常常通过“试触”来确定电流 表的量程。 (1)假如先选用电流表的小测量范围:闭合 开关然后迅速断开,同时观察开关闭合 瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用电流表的大 测量范围。 (2)假如先选用电流表的大测量范围:闭合 开关然后迅速断开,同时观察开关闭合 瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用 电流表的小测量范围。

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