3.3 平面镜成像特点 第1课时-【木牍中考】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步教学优质课件(沪粤版2024)

2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级上册
年级 八年级
章节 3.3 平面镜成像特点
类型 课件
知识点 平面镜成像
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 99.40 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53738369.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理 HY 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第3节 平面镜成像特点 沪粤版八年级上册 第三章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第一课时 课程导入 魔术视频:浇不灭的蜡烛 课时A计划 课程讲授 平面镜 平静的水面 梳妆镜 光滑的显示屏幕 反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。 下面这些都是平面镜,它们的共同特征是什么? 课时A计划 课程讲授 平面镜 面对着平面镜,我们就能够看到自己的像。 课时A计划 课程讲授 活动1:镜前观像 根据你的生活经验,请找一找,这位同学在平面镜中的像可能是图(b)中的哪一幅呢? 那么,平面镜成像有哪些特点呢? 平面镜成像规律 课时A计划 课程讲授 观看小动物照镜子视频,提出你的问题和猜想。 平面镜成像规律 课时A计划 课程讲授 实验:探究平面镜成像的特点 1.提出问题:像与物的大小有什么关系?像与物的位置有什么关系?像能呈现在光屏上吗? 2.猜想和假设: (1)像与物大小可能相等; (2)像与物到镜面的距离可能相等; (3)像也许能呈现在光屏上... 平面镜成像规律 课时A计划 课程讲授 3.设计实验: 思考: (1)如何确定像的位置? (2)如何比较像与物的大小关系? (3)如何比较像与物的位置关系? 实验器材: 玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛A和B、笔、刻度尺、白纸、光屏。 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 课时A计划 课程讲授 (1)本实验为什么用玻璃板代替平面镜? 玻璃板既能成像又能透光,方便确定像的位置。 (2)怎么确定像的位置? 用蜡烛B在玻璃板后移动,当蜡烛B与玻璃板前的蜡烛A成的像完全重合时,B的位置就是A的像的位置。 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 3.设计实验: 课时A计划 课程讲授 (3)用两支完全相同的蜡烛的目的是什么? 便于比较像与物的大小关系。 (4)刻度尺和白纸的作用是什么? 便于比较像与物到平面镜镜面的距离。 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 3.设计实验: 课时A计划 课程讲授 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 课时A计划 课程讲授 实验次数 物到平面镜的 距离/cm 像到平面镜的 距离/cm 像与物大小比较 第一次 9 9 大小相等 第二次 13 13 大小相等 第三次 17 17 大小相等 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 4.数据记录: 课时A计划 课程讲授 移走蜡烛B后,将光屏放在像的位置上,直接观察光屏上有像吗? 现象:光屏上未观察到像,平面镜成的像不能呈现在光屏上。 说明平面镜所成的像是虚像。 物理学中, 把能呈现在光屏上的像叫做实像; 不能呈现在光屏上、只能用眼睛观察到的像叫做虚像。 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 课时A计划 课程讲授 (1)像与物的大小相等; (2)像与物到镜面的距离相等; (3)像与物的连线与镜面垂直; (4)平面镜所成的像是虚像。 像与物关于镜面对称 平面镜成像规律 实验:探究平面镜成像的特点 5.实验结论: 课时A计划 课程讲授 平面镜所成的像不是由实际光线会聚而成,而是由反射光线的反向延长线相交而形成,所以不能呈现在光屏上,是虚像,用虚线表示。 拓展 平面镜成像原理: 光的反射 课时A计划 课程讲授 例:请根据平面镜成像特点作出AB在平面镜中的像。 A′ B′ 做图方法: (1)作垂线 (2)取等距 (3)画虚像 平面镜成像规律 平面镜成像作图 课时A计划 课程讲授 如图所示,A´B´是物体AB在平面镜中所成的像,请根据平面镜成像特点画出平面镜(保留作图痕迹)。 A B A´ B´ 平面镜成像规律 随堂练习 课时A计划 小结 课程讲授 反射面为光滑平面的镜子 特点 平面镜成像 原理 像与物大小相等 平面镜 平面镜所成的像是虚像 像与物的连线与镜面垂直 像与物到镜面的距离相等 光的反射 平面镜成像特点 课时A计划 习题练习 1. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,为什么要用玻璃板而不是用平面镜做实验? 答:因为玻璃板既能成像又能透光,方便确定像的位置和大小。 课时A计划 习题练习 2. 在平面镜前有一光源S,请根据平面镜成像的特点,画出它在平面镜后的像S’。 · S S’ 课时A计划 3. 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( ) A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 习题练习 D 课时A计划 4. 身高1.68 m的人站在竖直的大平面镜前3m处,人与像之间的距离是______m,镜中的像高是_____m。当人逐渐远离平面镜时,镜中像的大小将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 6 1.68 不变 习题练习 课时A计划 5. 如图所示,M为平面镜,S为光源。请作出发出的光S经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。 习题练习 课时A计划 Lavf55.33.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42_sync_fix $$

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