内容正文:
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第2课
米字旁
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目录
课堂导入
壹
贰
叁
肆
坐姿与握笔
偏旁讲解
书法园地
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课堂小结
课后作业
伍
陆
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壹
课堂导入
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课前导入
同学们,大家每天都离不开的 “米”,在汉字世界里藏着别样的奥秘。今天我们要学习的颜体楷书 “米字旁”,就像把一粒饱满的米粒拆解重组,用笔画搭建出独特的偏旁骨架,既保留着 “米” 的匀称之美,又藏着颜体独有的厚重韵味。
课前导入
翻开颜真卿的字帖,你会发现米字旁就像一座精巧的小楼阁:上面的点画如米粒般圆润小巧,横画如横梁平稳舒展,竖画似立柱挺拔居中,左右的撇捺则像楼阁的飞檐,对称呼应又不张扬。颜体的米字旁讲究 “外紧内松”,笔画之间疏密得当,就像精心摆放的米粒,既不拥挤也不松散,每一笔都有自己的位置,却又相互配合形成整体。
课前导入
想象一下,一碗米饭要煮得粒粒分明才香甜,米字旁的笔画也要写得各自到位才好看。点画若写得歪斜,就像米粒掉出了碗沿;横画若写得倾斜,就像横梁没放平稳;竖画若写得不直,整个偏旁就会失去重心。而颜体笔下的米字旁,点画精准、横平竖直、撇捺对称,就像把米粒整齐排列在纸上,既稳重又灵动。
课前导入
这个看似简单的偏旁,其实是汉字里的 “调味剂”,加到 “精”“粒”“粉” 等字中,能让整个字瞬间充满生机。它就像一位优雅的舞者,在字的左侧或上方舒展身姿,既不抢镜又不可或缺。现在,就让我们拿起毛笔,走进米字旁的世界,感受颜体楷书把 “米” 写进汉字里的智慧与美感吧!
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贰
坐姿与握笔
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正确坐姿
无论是坐着书写还是站着书写,都要做到:
头正、身直、臂开、足安
坐姿
五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。
五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。
五字执笔
握姿
握姿
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叁
偏旁讲解
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米字旁
米字旁是由“米”字变化而来。含有米字旁的字大多与粮食相关。米字旁的构字能力很强,会在汉字的不同位置出现。
“精”字右部略宽,左部“米”笔画收缩,捺画变点;右部“青”横画均匀,第三横稍长,与“米”部穿插,融为一体。
我来观察
写法提要
米字旁写法:
◆ 米字旁整体修长。右侧基本
齐平。
◆ 竖画要直,从横画的中间偏
右处穿过。碑帖中,竖画①
② 在收笔处常会出钩。
◆ 捺画②变点画。 ①
◆ 四周的笔画有一种向横与竖的
交叉点汇聚的感觉。
偏旁练习
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
偏旁评价
观察与发现
《多宝塔碑》中含米字旁的字举例。
观察与发现
欣赏不同书法名家书写的“精”字,比较各自米字旁写法的区别。
三种书体米字旁的竖画都写成了竖钩。赵体的“米”有行书的感觉。
思考:
颜体米字旁的常见错误与纠正方法?
小组讨论学习:米字旁常见错误
错误1:笔画松散,缺乏紧凑感
成因:上点与横画距离过远,撇捺过度舒展
双人旁(彳):缩小上点与横画间距(约 1-2 毫米),限制撇捺长度(不超过竖画上下端),参考颜体碑帖中 “米字旁” 的 “内收” 特征。
小组讨论学习:米字旁常见错误
错误2:线条疲软,无 “筋肉” 感
成因:上行笔力度不足,起收笔圆钝过度
双人旁(彳):起笔时稍重顿,行笔保持 “中锋沉劲”,中段避免过细,收笔处 “顿而不滞”,可通过 “填墨法”(在笔画中段补墨增强厚度)体会颜体 “浑厚” 感。
小组讨论学习:米字旁常见错误
错误3:重心歪斜,左右失衡
成因:竖画倾斜或横画抗肩过大
双人旁(彳):竖画以垂直为基准,横画抗肩角度控制在 5° 以内,书写时可用铅笔轻画竖直线辅助定位,确保竖画贯穿偏旁中心。
习字指导
精:
左右基本齐平。米字旁的左撇长,右捺改点,有放有收。左右结合紧密,笔画合理穿插。
习字指导
粒:
左窄长,右宽扁。米字旁中横画左伸右缩。右部“立”居中,下横向左穿插。
习字指导
粹:
左窄右宽,右部稍低。右部下横由轻到重,向左穿插。悬针竖稍长。
每个小组长收集好组员的练习稿。
坐姿端正?握笔标准?
形态正确?长度合适?
书写流畅?要点做到?
例字评价
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肆
书法园地
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书法园地
楷书中的
“动”与“静”
楷书相对于行书、草书来说是“静”的,因为其静,所以需要适当注入“动”的因素,如:横竖不宜过分平直;笔画的行笔中要有长短、提按、迟速的变化;
楷书中的“动”与“静”
苏轼楷书《丰乐亭记》(局部)
此碑是苏轼晚年书法力作之一。字体楷中稍见行意,有“笔圆而韵胜”的特点。
笔画之间要注意贯气,笔断而意连;外形不宜字字方整,而要形随字变。这些是初学书法者要逐步领会的知识。
楷书中的“动”与“静”
释文:幽谷窈然而深
宋庐陵欧阳修
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伍
课堂小结
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课堂小结
1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿
2、偏旁讲解——米字旁
3、例字临摹——“精”“粒”“粹”
4、扩展知识——《楷书中的“动”与“静”》
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陆
课后作业
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课后作业
1、坐姿卧姿练习与巩固
2、米字旁练习一篇
3、完成练习页
4、预习下一节内容——口字旁与日字旁
作业练习
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书法无涯,
学无止境,
勇敢前行,
不断超越自我。
——小小书法家
书法课礼仪
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谢 谢 学 习
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