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编写说明:编写说明:2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》,依据《2025 年重庆市高等职业教育分类考试文化素质测试考试说明》、最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年重庆市语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》的专题二,内容为词语、成语。
2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》
专题二 词语、成语 B卷 能力提升
考试时间:20分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本大题共20小题,每小题5分)
1.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他这人平时沉默寡言,今天却在会上侃侃而谈,让人刮目相看。
B. 晚会上他唱歌惟妙惟肖,观众都觉得特别好听。
C. 面对突如其来的灾难,大家众志成城,共同渡过了难关。
D. 他为了完成任务,通宵达旦地工作,这种精神值得学习。
2.下列选项中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 他在演讲中引经据典,赢得了台下观众的阵阵掌声。
B. 这篇文章的内容杂乱无章,中心思想不明确,让人看得一头雾水。
C. 他对朋友的求助置之不理,这种冷漠的态度让人很失望。
D. 今天天气很热,大家学习了一上午,终于苦尽甘来地吃冰淇淋了。
3.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 春天的公园花团锦簇,吸引了众多游客前来观赏。
B. 他在工作中敷衍了事,从未出现过任何差错。
C. 他的发言言不由衷,让人感觉不到丝毫诚意。
D. 这场比赛惊心动魄,最终我方以微弱优势获胜。
4.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的书法作品笔走龙蛇,展现了深厚的功底。
B. 我们要抵制不良诱惑,树立正确的价值观。
C. 他在比赛中脱颖而出,获得了评委的高度评价。
D. 公司部门领导在检查工作时认真负责、吹毛求疵,受到员工好评。
5.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______大自然,不要随意破坏生态环境。
②他______着对祖国的热爱,写下了这首感人的诗歌。
③这本书______了很多历史故事,读起来很有趣。
④他______了父母的期望,考上了理想的大学。
A. 爱护 饱含 包含 不负
B. 保护 包含 饱含 不孚
C. 爱护 包含 饱含 不孚
D. 保护 饱含 包含 不负
6.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在困难面前不屈不挠,最终取得了成功。
B. 这位画家的作品独具慧眼,风格十分独特。
C. 大家群策群力,很快就解决了这个难题。
D. 他的谎言被揭穿后,狼狈不堪,无地自容。
7.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他的演讲深入浅出,让听众很容易理解。
B. 这道菜的味道津津有味,深受顾客喜爱。
C. 他在工作中敷衍了事,导致项目进展缓慢。
D. 经过努力,他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。
8.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他小心翼翼地捧着手工艺品,生怕弄坏了。
B. 这场雨下得淋漓尽致,缓解了持续已久的旱情。
C. 他的歌声悦耳动听,让人沉醉其中。
D. 我们要珍惜时间,努力实现自己的目标。
9.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的画作栩栩如生,仿佛活的一样。
B. 我们要发扬优点,改正缺点,不断进步。
C. 他在比赛中技高一筹,最终获得了冠军。
D. 我们班在学校的运动会上获得了冠军,大家非常高兴,弹冠相庆。
10.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______先进的技术,提高生产效率。
②他______着坚定的信念,一步步走向成功。
③这件事______了广泛的社会关注。
④他______了朋友的帮助,顺利完成了任务。
A. 采用 怀有 引起 借助
B. 采纳 拥有 引发 凭借
C. 采用 拥有 引发 借助
D. 采纳 怀有 引起 凭借
11.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在工作中勤勤恳恳,得到了领导的认可。
B. 这部小说的情节一波三折,让人欲罢不能。
C. 同学们都喜欢他高谈阔论的样子,课堂上积极分享自己的学习心得。
D. 大家齐心协力,终于完成了这项艰巨的任务。
12.下列选项中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 我们提出的计划完全不切实际,却切实可行。
B. 这篇文章的语言华丽多彩,读起来很有美感。
C. 他对自己的错误不以为然,依然我行我素。
D. 经过多年的积累,他的经验日益丰富,工作越来越顺手。
13.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 春天的田野生机勃勃,充满了希望。
B. 他在比赛中沉着冷静,发挥出了最佳水平。
C. 他的行为无可厚非,毕竟是为了大家的利益。
D. 看着仓库里汗牛充栋的原材料,他之前悬着的心算是彻底放下了。
14.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的表演精彩绝伦,赢得了满堂喝彩。
B. 我们要遵守交通规则,确保出行安全。
C. 他在学习上持之以恒,成绩不断提高。
D. 至今很多国家的边境依然没有划定界限。
15.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______水资源,养成节约用水的习惯。
②他______着对未来的憧憬,努力奋斗着。
③这本书______了作者多年的研究成果,价值很高。
④他______了这次机会,成功进入了公司。
A. 节约 充满 凝聚 抓住
B. 节俭 布满 凝结 把握
C. 节约 布满 凝聚 把握
D. 节俭 充满 凝结 抓住
16.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在危急时刻挺身而出,救了落水儿童。
B. 这部电影的结局出人意料,让人印象深刻。
C. 他的发言条理清晰,让人一听就明白。
D. 这座大桥预订今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
17.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他的作品独具特色,在艺术界占有一席之地。
B. 这道菜的味道鲜美可口,让人回味无穷。
C. 他对工作认真负责,从未出过差错。
D. 他每次考试都倒数第一,成绩在班里名列前茅。
18.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他废寝忘食地工作,终于完成了项目。
B. 这座城市的夜景美不胜收,吸引了很多游客。
C. 他的行为光明磊落,让人十分敬佩。
D. 我们要树立良好的习惯,提高自身素质。
19.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的歌声婉转悠扬,让人听后心情愉悦。
B. 我们要克服困难,勇往直前。
C. 他在比赛中全力以赴,最终获得了胜利。
D. 接到领导电话时,他正在医院检察身体。
20.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______时间,努力学习科学文化知识。
②他______着对知识的渴望,不断探索未知领域。
③这件事______了我们的重视,必须认真处理。
④他______了老师的教导,在考试中取得了好成绩。
A. 珍惜 怀有 引起 牢记
B. 爱惜 拥有 引发 铭记
C. 珍惜 拥有 引发 牢记
D. 爱惜 怀有 引起 铭记
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编写说明:编写说明:2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》,依据《2025 年重庆市高等职业教育分类考试文化素质测试考试说明》、最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年重庆市语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》的专题二,内容为词语、成语。
2026年重庆市高职分类考试二轮复习《语文考纲专题练》
专题二 词语、成语 B卷 能力提升
考试时间:20分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本大题共20小题,每小题5分)
1.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他这人平时沉默寡言,今天却在会上侃侃而谈,让人刮目相看。
B. 晚会上他唱歌惟妙惟肖,观众都觉得特别好听。
C. 面对突如其来的灾难,大家众志成城,共同渡过了难关。
D. 他为了完成任务,通宵达旦地工作,这种精神值得学习。
【答案】B
【知识点】成语
【解析】B项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,多用于艺术形象(如绘画、雕塑),不能用于形容唱歌。A项“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话,使用正确;C项“众志成城”指大家团结一致,就能形成强大的力量,使用正确;D项“通宵达旦”指整整一夜,从天黑到天亮,使用正确。
2.下列选项中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 他在演讲中引经据典,赢得了台下观众的阵阵掌声。
B. 这篇文章的内容杂乱无章,中心思想不明确,让人看得一头雾水。
C. 他对朋友的求助置之不理,这种冷漠的态度让人很失望。
D. 今天天气很热,大家学习了一上午,终于苦尽甘来地吃冰淇淋了。
【答案】A
【知识点】词语、成语
【解析】A项“引经据典”指引用经典中的语句或故事,增强说服力,使用正确。B项“杂乱无章”指乱七八糟,没有条理,与“中心思想不明确”语义重复;C项“置之不理”指放在一边,不理不睬,语境合适但表述稍显生硬;D项“苦尽甘来”指艰难的日子过去,美好的日子到来,吃冰淇淋是普通的生活场景,使用不正确。
3.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 春天的公园花团锦簇,吸引了众多游客前来观赏。
B. 他在工作中敷衍了事,从未出现过任何差错。
C. 他的发言言不由衷,让人感觉不到丝毫诚意。
D. 这场比赛惊心动魄,最终我方以微弱优势获胜。
【答案】B
【知识点】词语、成语
【解析】A项“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分鲜艳多彩的景象,使用正确;B项“敷衍了事”指做事不认真细致,马虎,使用不正确;C项“言不由衷”指话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话,使用正确;D项“惊心动魄”形容使人感受很深,震动很大,使用正确。
4.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的书法作品笔走龙蛇,展现了深厚的功底。
B. 我们要抵制不良诱惑,树立正确的价值观。
C. 他在比赛中脱颖而出,获得了评委的高度评价。
D. 公司部门领导在检查工作时认真负责、吹毛求疵,受到员工好评。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势,使用正确;B项“抵制”指阻止某些事物,使不能侵入或发生作用,使用正确;C项“脱颖而出”比喻本领全部显露出来,使用正确。D项中“吹毛求疵”形容故意挑剔毛病,寻找差错。用在此处感情色彩不当。
5.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______大自然,不要随意破坏生态环境。
②他______着对祖国的热爱,写下了这首感人的诗歌。
③这本书______了很多历史故事,读起来很有趣。
④他______了父母的期望,考上了理想的大学。
A. 爱护 饱含 包含 不负
B. 保护 包含 饱含 不孚
C. 爱护 包含 饱含 不孚
D. 保护 饱含 包含 不负
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】“爱护”侧重爱惜,“保护”侧重护卫,①句“大自然”用“爱护”更亲切;“饱含”指充满情感,“包含”指里面含有,②句“热爱”用“饱含”,③句“故事”用“包含”;“不负”指不辜负,“不孚”指不能使人信服,④句“期望”用“不负”正确。
6.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在困难面前不屈不挠,最终取得了成功。
B. 这位画家的作品独具慧眼,风格十分独特。
C. 大家群策群力,很快就解决了这个难题。
D. 他的谎言被揭穿后,狼狈不堪,无地自容。
【答案】B
【知识点】成语
【解析】B项“独具慧眼”指能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超,不能用于形容“作品”,可改为“独具匠心”。A项“不屈不挠”指在压力和困难面前不屈服,使用正确;C项“群策群力”指大家共同想办法,一起出力,使用正确;D项“狼狈不堪”形容非常窘迫的样子,使用正确。
7.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他的演讲深入浅出,让听众很容易理解。
B. 这道菜的味道津津有味,深受顾客喜爱。
C. 他在工作中敷衍了事,导致项目进展缓慢。
D. 经过努力,他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。
【答案】B
【知识点】词语、成语
【解析】A项“深入浅出”指言论或文章的内容深刻,措辞却浅显易懂,使用正确。B 项 “津津有味” 只能形容人吃东西、听故事时很有兴趣,不能直接形容 “味道”,属于使用对象错误。C项“敷衍了事”含贬义,语境合适;D项“突飞猛进”形容进步和发展特别迅速,使用正确。
8.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他小心翼翼地捧着手工艺品,生怕弄坏了。
B. 这场雨下得淋漓尽致,缓解了持续已久的旱情。
C. 他的歌声悦耳动听,让人沉醉其中。
D. 我们要珍惜时间,努力实现自己的目标。
【答案】B
【知识点】词语、成语
【解析】B项“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快,不能用于形容“下雨”,可改为“酣畅淋漓”(虽也多用于抽象事物,但稍合适)。A项“小心翼翼”形容言行举动十分谨慎,使用正确;C项“悦耳动听”指声音好听,使用正确;D项“珍惜”指重视爱惜,使用正确。
9.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的画作栩栩如生,仿佛活的一样。
B. 我们要发扬优点,改正缺点,不断进步。
C. 他在比赛中技高一筹,最终获得了冠军。
D. 我们班在学校的运动会上获得了冠军,大家非常高兴,弹冠相庆。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“栩栩如生”形容艺术形象逼真,使用正确;B项“发扬”与“优点”搭配正确;C项“技高一筹”指稍强一些,技术高人一等,使用正确。D项中“弹冠相庆”比喻一个人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做,含贬义。
10.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______先进的技术,提高生产效率。
②他______着坚定的信念,一步步走向成功。
③这件事______了广泛的社会关注。
④他______了朋友的帮助,顺利完成了任务。
A. 采用 怀有 引起 借助
B. 采纳 拥有 引发 凭借
C. 采用 拥有 引发 借助
D. 采纳 怀有 引起 凭借
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】“采用”指采纳应用(技术、方法等),“采纳”指接受(意见、建议等),①句“技术”用“采用”;“怀有”指心中存有(信念、情感等),“拥有”指具有(财产、品质等),②句“信念”用“怀有”;“引起”“引发”均可搭配“关注”,但“引起”更常用;“借助”指靠别的人或事物的帮助,“凭借”指依靠,④句“朋友的帮助”用“借助”更合适。
11.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在工作中勤勤恳恳,得到了领导的认可。
B. 这部小说的情节一波三折,让人欲罢不能。
C. 同学们都喜欢他高谈阔论的样子,课堂上积极分享自己的学习心得。
D. 大家齐心协力,终于完成了这项艰巨的任务。
【答案】C
【知识点】成语
【解析】C项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义),语境不合适。A项“勤勤恳恳”形容勤劳踏实,使用正确;B项“一波三折”形容文章结构曲折,或事情进行中阻碍、变化很多,使用正确;D项“齐心协力”指认识一致,共同努力,使用正确。
12.下列选项中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 我们提出的计划完全不切实际,却切实可行。
B. 这篇文章的语言华丽多彩,读起来很有美感。
C. 他对自己的错误不以为然,依然我行我素。
D. 经过多年的积累,他的经验日益丰富,工作越来越顺手。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“切实可行”指从实际出发,能够完成,这句用法错误逻辑矛盾;B项“华丽多彩”形容色彩绚烂,用于形容“语言”稍显夸张;C项“不以为然”指不认为是对的,应改为“不以为意”;D项“日益丰富”指一天比一天丰富,使用正确。
13.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 春天的田野生机勃勃,充满了希望。
B. 他在比赛中沉着冷静,发挥出了最佳水平。
C. 他的行为无可厚非,毕竟是为了大家的利益。
D. 看着仓库里汗牛充栋的原材料,他之前悬着的心算是彻底放下了。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“生机勃勃”形容自然界充满生命力,使用正确;B项“沉着冷静”指从容不迫,使用正确;C项“无可厚非”指虽有缺点但可以原谅,使用正确;D项中“汗牛充栋”形容藏书极多。句中使用对象错误。
14.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的表演精彩绝伦,赢得了满堂喝彩。
B. 我们要遵守交通规则,确保出行安全。
C. 他在学习上持之以恒,成绩不断提高。
D. 至今很多国家的边境依然没有划定界限。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“精彩绝伦”指精彩美妙到了极点,使用正确;B项“遵守”指依照规定行动,不违背,使用正确;C项“持之以恒”指长久坚持下去,使用正确。D项边境应该是划定“界线”,不正确。
15.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______水资源,养成节约用水的习惯。
②他______着对未来的憧憬,努力奋斗着。
③这本书______了作者多年的研究成果,价值很高。
④他______了这次机会,成功进入了公司。
A. 节约 充满 凝聚 抓住
B. 节俭 布满 凝结 把握
C. 节约 布满 凝聚 把握
D. 节俭 充满 凝结 抓住
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】“节约”指节省(多用于资源),“节俭”指节约俭省(多用于生活),①句“水资源”用“节约”;“充满”指填满、布满(情感等),“布满”指分布满(具体事物),②句“憧憬”用“充满”;“凝聚”指聚集、积聚(抽象事物),“凝结”指由气体变成液体或由液体变成固体,③句“成果”用“凝聚”;“抓住”“把握”均可搭配“机会”,“抓住”更口语化,符合语境。
16.下列选项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 他在危急时刻挺身而出,救了落水儿童。
B. 这部电影的结局出人意料,让人印象深刻。
C. 他的发言条理清晰,让人一听就明白。
D. 这座大桥预订今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
【答案】D
【知识点】成语
【解析】A项“挺身而出”指勇敢地站出来,使用正确;B项“出人意料”指出乎人们的意料,使用正确;C项“条理清晰”指层次分明,使用正确;D项“预订”是指预先订租,预先订阅、订购,预先订买。“预定”是指预先决定或制定,应用“预定”。
17.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他的作品独具特色,在艺术界占有一席之地。
B. 这道菜的味道鲜美可口,让人回味无穷。
C. 他对工作认真负责,从未出过差错。
D. 他每次考试都倒数第一,成绩在班里名列前茅。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“独具特色”指具有独特的风格,使用正确。B项“鲜美可口”指味道好,使用正确;C项“认真负责”指态度端正,使用正确;D项“名列前茅”指名次列在前面,使用错误。
18.下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 他废寝忘食地工作,终于完成了项目。
B. 这座城市的夜景美不胜收,吸引了很多游客。
C. 他的行为光明磊落,让人十分敬佩。
D. 我们要树立良好的习惯,提高自身素质。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】D项“树立”指建立(抽象事物,如“树立榜样”),“习惯”应与“养成”搭配,使用错误。A项“废寝忘食”形容专心努力,使用正确;B项“美不胜收”指美好的东西很多,一时看不过来,使用正确;C项“光明磊落”形容胸怀坦白,使用正确。
19.下列各项中,加点的词使用不正确的一项是( )
A. 他的歌声婉转悠扬,让人听后心情愉悦。
B. 我们要克服困难,勇往直前。
C. 他在比赛中全力以赴,最终获得了胜利。
D. 接到领导电话时,他正在医院检察身体。
【答案】D
【知识点】词语、成语
【解析】A项“婉转悠扬”形容声音圆润柔媚,悠扬动听,使用正确;B项“克服”指战胜(困难等),使用正确;C项“全力以赴”指把全部力量都投入进去,使用正确。D项检察”表示检审被检举的犯罪的事实,检查,稽查。在医院只能是“检查”身体。
20.下列选项中,依次填入句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我们要______时间,努力学习科学文化知识。
②他______着对知识的渴望,不断探索未知领域。
③这件事______了我们的重视,必须认真处理。
④他______了老师的教导,在考试中取得了好成绩。
A. 珍惜 怀有 引起 牢记
B. 爱惜 拥有 引发 铭记
C. 珍惜 拥有 引发 牢记
D. 爱惜 怀有 引起 铭记
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】“珍惜”侧重重视时间,“爱惜”侧重爱护,①句“时间”用“珍惜”;“怀有”指心中存有(渴望等),“拥有”指具有,②句“渴望”用“怀有”;“引起”“引发”均可搭配“重视”,“引起”更常用;“牢记”指牢牢记住,“铭记”指深深地记在心里,④句“教导”用“牢记”更合适。
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