3*现代诗二首 学习任务单-2025-2026学年语文四年级上册统编版

3、现代诗二首 学习任务单-2025-2026学年语文四年级上册统编版 任务一：书写展示美，必做题。 一、我会认真书写。 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务二：善学多积累，词语理解与运用考查，选做题。（四选三） 二、读拼音，写词语。 lú wěi yī shùn hónɡ yán zuò mènɡ tōu dù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ fēnɡ xié yánɡ bà zhàn yā biǎn jiǎn qiū luó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在加点字的读音全部正确的一组后面打“√”。 1.鸟巢（cáo） 芦苇（wěi） 一瞬（shùn）（ ） 2.睡眠（mián） 霸道（bà） 偷渡（dù） （ ） 3.占据（zhàn） 麦穗（suì） 剪秋罗（nuó）（ ） 四、选字填空。 【罗 萝】 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 【甩 用】 （ ）法 （ ）头 利（ ） （ ）开 【青 清】 （ ）草 （ ）醒 （ ）闲 （ ）菜 五、连线。 《花牛歌》 夕阳西下江面上的景色 表现了小花牛的活泼、可爱 《秋晚的江上》 小花牛在草地上的事情 表达了作者无比喜悦的心情 任务三： 句子考查， 选做题。（三选二） 六、用“/”划分朗读节奏。 1、归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 2、花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 七、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 1、《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （ ） 2、“霸占”的“占”的读音是“zhàn”。 （ ） 3、《花牛歌》这首诗写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 （ ） 4、《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。 （ ） 八、按要求写句子。 1. 花牛在草地里坐。花牛压扁了一穗剪秋罗。(用关联词把两句话连成一句话) _________________________________________________ 2. 白云霸占了半个天。(改为“被”字句) _________________________________________________ 3. 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(缩句) _________________________________________________ 任务四：课文发现美，选做题。（三选二） 九、根据课文内容填空。 （ ）的鸟儿，尽管是倦了，还（ ）回去。双翅（ ），把斜阳掉在江上;（ ）的芦苇，也妆成一瞬的（ ）了。 十、按要求回答问题。 1、《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？ 2、读这首诗，你想象到了怎样的画面？ 十一、文学知识。 1、读完作者（ ）写的《花牛歌》我看到了（ ），（ ）凌江飞渡，江边的（ ）在夕阳的映衬下显得格外美丽。我们知道这是一只（ ）的花牛。 2、作者（ ）写的《秋江的晚上》展现了一幅（ ）的画面,色彩鲜明，画面感非常强。 任务五：阅读铸就美，选做题。（二选一） 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 秋江的晚上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 1、用“ ”画出夸张句子。 2、用“ ”画出拟人句子。 3、写出对下面词语的理解。 斜阳： 4、用加点的关联词语写句子。 十三、课外阅读，提升能力。 我家的东南边有一块长方形的小国，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了，橘红色的果实裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。 我情不自禁地叹道：“好美啊，小园!”   1．小园里都有哪些植物？ ________________________________________________ 2．判断下列句子是否正确。 （1） “春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。”是一个比喻句。（　　） （2）“这一切怎能不惹人喜爱？”的意思是：“这一切很难惹人喜爱。”（　　） （3）“茁壮”的近义词是“强壮”。（　　） 3．这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。 ________________________________________________ ________________________________________________                                    4.你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。 ________________________________________________ ________________________________________________ 、 ________________________________________________ 任务六：创作成就美，必做题。 十四、想象：夕阳落山，还有哪些事物会被染红呢？请你模仿《现代诗两首》诗歌最后一句写一写。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 任务一：书写展示美，必做题。 一、我会认真书写。 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 任务二：善学多积累，词语理解与运用考查，选做题。（四选三） 二、读拼音，写词语。 芦苇 一瞬 红颜 做梦 偷渡 青峰 斜阳 霸占 压扁 剪秋罗 三、在加点字的读音全部正确的一组后面打“√”。 2.√ 四、选字填空。 萝卜 绿萝 罗汉罗罗 用法甩头利用甩开 青草清醒清闲青菜 五、连线。 《秋晚的江上》 夕阳西下江面上的景色 表达了作者无比喜悦的心情 《花牛歌》 小花牛在草地上的事情 表现了小花牛的活泼、可爱 任务三： 句子考查， 选做题。（三选二） 六、用“/”划分朗读节奏。 1、归巢的/鸟儿， 尽管/是/倦了， 还驮着/斜阳/回去。 2、花牛/在草地里/走， 小尾巴甩得/滴溜溜。 花牛/在草地里/做梦， 太阳偷渡了/西山的青峰。 七、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 1、×2、√3、√4、× 八、按要求写句子。 1、因为花牛在草地里坐，所以花牛压扁了一穗剪秋罗。 2、半个天被白云霸占了。 3、芦苇也妆成红颜了。 任务四：课文发现美，选做题。（三选二） 九、根据课文内容填空。 归巢 驮着斜阳 一翻 头白 红颜 十、按要求回答问题。 1、告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。 2、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 十一、文学知识。 1、徐志摩 倦鸟归巢 驮着斜阳 芦苇 淘气可爱 2、刘大白 暮江鸟归 任务五：阅读铸就美，选做题。（二选一） 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 1、双翅一翻，把斜阳掉在江上。 2、头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 3、斜阳：黄昏前要落山的太阳 4、尽管老师一再强调要仔细审题，他还是看错了一道题。 十三、课外阅读，提升能力。 1、向日葵、石榴、玉米、西红柿、茄子、黄瓜、喇叭花 2、（1）√（2）×（3）√ 3、时间  春天 夏天 秋天  冬天 4、词语：茂盛  威武  翩翩起舞　纵情欢唱　  句子：石榴树上的石榴熟了，橘红色的果实裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？ 任务六：创作成就美，必做题。 十四、想象：夕阳落山，还有哪些事物会被染红呢？请你模仿《现代诗两首》诗歌最后一句写一写。 憨厚的大地， 也披上了一身红纱衣。 活泼的溪水， 也羞红了清澈的容颜。 学科网（北京）股份有限公司 $$