第1课单人旁与双人旁(课件)书法苏少版四年级上册

2025-09-03
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--苏少版.四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第1课 单人旁与双人旁 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于: XXPPT https://www.XX.com/ --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 --苏少版四年级上册-- 课前导入 同学们,在颜体楷书那方正大气、雄浑厚重的世界里,每一个偏旁就像是构建高楼大厦的基石,虽看似平凡,却起着至关重要的作用。今天,我们要一同走进两个极具特色的偏旁 —— 单人旁与双人旁的奇妙天地。 课前导入 大家不妨想象一下,在热闹的大街上,一个人独自前行,他的步伐稳健而自信,充满了独立的魅力,这就如同单人旁,简洁而干脆,却能为整个字赋予独特的气质。而当两个人携手同行时,他们相互扶持、相互陪伴,展现出一种和谐与默契,这恰似双人旁,多了一份呼应与联系,让字更具情感和温度。 课前导入 颜真卿大师笔下的单人旁与双人旁可不简单。单人旁起笔撇画如同锐利的箭,带着一股干脆利落的劲儿;竖画则像挺拔的青松,稳稳地立在那里,支撑着整个字的结构。双人旁的两个撇画,仿佛是两个人的脚步,一前一后,错落有致,既有着各自的姿态,又紧密相连,形成一个有机的整体。 课前导入 这两个偏旁就像是神奇的魔法元素,一旦加入到合适的字中,就能让整个字瞬间焕发出新的光彩。它们就像是无声的语言,在默默地诉说着汉字的故事。 现在,就让我们拿起手中的毛笔,跟随颜真卿大师的笔触,走进单人旁与双人旁的世界,去探寻它们的奥秘,感受颜体楷书的独特魅力吧! --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 --苏少版四年级上册-- 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写,都要做到: 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含:擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是:指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 --苏少版四年级上册-- 单人旁 与双人旁 单人旁是由“人”字变化来的。单人旁“亻”由撇和垂露竖组成,与“亻”形状相似的是双人旁“彳”。 单人旁和双人旁多出现在字的左侧。   “信”字左窄右宽,“言” 的第一横写得长,并与“亻”形 成穿插。 我来观察 写法提要 单人旁写法: ◆ 单人旁较窄,姿态宜收敛。 ◆ 撇画①斜直,不宜过长。 ◆ 竖画②为垂露竖,竖画起笔多在撇画的中间部位。 笔画练习 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 笔画评价 观察与发现 《多宝塔碑》中含单人旁的字举例。 观察与发现 对照单人旁“亻”,讨论双人旁“彳”的特点。 “彳”第一撇较短,第二撇较长,两撇方向大致相同。垂露竖在第二撇的中间起笔。 思考: 颜体单人旁与双人旁的书写区别? 小组讨论学习:单双人旁的书写区别 特征1:笔画组成 单人旁(亻):由 “短撇 + 垂露竖” 两笔构成 双人旁(彳):由 “短撇 + 短撇 + 垂露竖” 三笔构成。 小组讨论学习:单双人旁的书写区别 特征2:首笔(撇) 单人旁(亻):起笔为藏锋圆笔,撇画短促劲挺,角度约 45°,末端略尖但不飘,如 “仁”“休” 的首撇,如 “鸟啄食” 般迅疾有力。 双人旁(彳):首撇形态与单人旁首撇相似,但更短促(为第二撇留空间);第二撇起笔略低于首撇,角度稍平缓(约 30°),两撇间距紧密,呈 “上开下合” 之势,如 “行”“徒” 的前两撇,似 “双鸟并栖”,呼应紧凑。 小组讨论学习:单双人旁的书写区别 特征3:竖画 单人旁(亻):垂露竖承接首撇末端,起笔略左倾,行笔中锋铺毫,线条由细渐粗(颜体竖画 “上细下粗” 特征),收笔圆润厚重,竖画长度约为首撇的 3-4 倍,如 “作” 字竖画,如 “立柱承梁” 般稳劲。 双人旁(彳):竖画位于两撇右下方,起笔高于第二撇末端,行笔与单人旁竖画一致(上细下粗),但长度更长(因双人旁多为左旁,需与右部平衡),收笔垂露更饱满,如 “街” 字竖画,需 “力透纸背”,支撑右部笔画。 习字指导 信: 左窄右宽。右部横画间距大致相等,长横起笔在撇竖交叉处。 习字指导 伯: 左窄右宽。右部稍偏上,横细竖粗。“白”中短横靠左。 习字指导 徒: 左窄右宽。双人旁第二撇起笔对正首撇的中间。捺画一般与撇画交会就可,也可与撇画交叉。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正?握笔标准? 形态正确?长度合适? 书写流畅?要点做到? 例字评价 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 --苏少版四年级上册-- 书法园地 虞世南与 《孔子庙堂碑》 虞世南《孔子庙堂碑》(局部)   此碑用笔俊朗圆润,笔势舒展,字形稍显狭 长而尤显秀丽,给人一种平和润雅之感。北宋黄 庭坚有诗赞道:“虞书庙堂贞观刻,千两黄金那 购得。” 虞世南(558~638),字伯施,初唐著名书法家。虞世南年轻时曾学书于智永,得其真传。其书法外柔内刚,笔法圆融遒丽。 虞世南与《孔子庙堂碑》 他与欧阳询、褚遂良、薛稷(jì)并称“初唐四大书家”。《孔子庙堂碑》是他的代表作。唐太宗李世民对虞世南评价甚高,称其“德行、忠直、博学、文词、书翰”为当世“五绝”。 虞世南与《孔子庙堂碑》 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 --苏少版四年级上册-- 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——单人旁与双人旁 3、例字临摹——“信”“伯”“徒” 4、扩展知识——《虞世南与《孔子庙堂碑》》 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 --苏少版四年级上册-- 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、单人旁与双人旁练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——米字旁 作业练习 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯, 学无止境, 勇敢前行, 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 --苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $$

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