第二单元 华夏之声·文化根脉 ——黄河船夫曲 课件 2025—2026学年湘艺版（2024）初中音乐七年级上册

第二单元 华夏之声 文化根脉 民歌常见的体裁 黄 河船夫曲 黄河： 源于青海省，流经四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、 内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省 9个地区。 陕北佳县荷叶坪村人。家贫无地，弟兄四人皆以搬船为业，世代为黄河船工。他不但长期从事黄河水运，常年奔波于包头至潼关的黄河惊涛骇浪之中，他性格豪放，才思捷敏，还有一副好嗓子，能自编自唱，是当地出色的民间艺人，是唱秧歌搬水船的高手，深受当地群众欢迎。 李思命 船夫号子 《黄河船夫曲》作为一首劳动号子，这首民歌以其质朴的语言、粗犷的声调、高亢浪漫的激情，没有任何多余的修饰，展现了陕北人民在恶劣的环境中不屈不挠的奋斗精神和乐观向上的精神风貌，唱出了陕北人民对于黄河的深深的热爱，对自己的深深自豪。 1、音乐情绪是怎样的？ 2、这首歌分为几段？ 高亢自由 两段 聆听并思考 3、演唱形式是怎样的？ 一问一答的对仗演唱 哼唱旋律 主题 结束 扩充 哼唱旋律 找一找，旋律在发展手法上有什么特点？ 重复：发展旋律的重要方法，指将现有的音乐材料反复使用。 具有加深人们对音乐内容的理解、对音乐形象的记忆的作用。 重复 2 5 5 2 5 1 . 模唱音程 倚音 下滑音 音程 度 四 欣赏并思考 语言上有什么不一样的地方？ 根（geng) 只(zi) 艄公(sao gong) 我（e） 衬词：哎、嗬哟 晓得（dei） 陕 北 方 言 使歌唱语言更加口语化，音乐更加饱满、连贯，而且能使演唱者的情绪得到更加充分的发挥。 带词演唱 创编活动 ： 第一组：唱主旋律 第二组：喊嗨哟 第三组：打律动 嗨 哟 嗨 哟 / 嗨 哟哟 嗨 哟 / 嗨 哟 嗨 哟 / 嗨 哟哟 嗨 哟 xo xo /xx x o /xo xo /xx o xx o 《黄河大合唱》的作者是著名的人民音乐家——冼星海，这是他最重要的、也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲。 第一乐章：《黄河船夫曲》（混声合唱） 第二乐章：《黄河颂》（男高音或男中音独唱） 第三乐章：《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵） 第四乐章：《黄水谣》（混声合唱或女中音独唱） 第五乐章：《河边对口曲》（男声二重唱） 第六乐章：《黄河怨》（女高音独唱） 第七乐章：《保卫黄河》（轮唱） 第八乐章：《怒吼吧，黄河》（混声合唱） 欣赏《黄河船夫曲》 对母亲河的眷恋 对华夏文明的追思 对中华民族伟大精神的赞颂 $$