精品解析：2024-2025学年海南省海口市统编版二年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期小学二年级语文科综合练习题（六） （课文1—语文园地八） 导语：中国山河壮丽、文化灿烂、民风淳朴，每一处都蕴含着独特的美。学校决定开展“探寻中国之美”游园活动，快来参加吧！ 一、寻汉字之美 1. 在广阔的shén zhōu大地上，汉字散发着独一无二的光芒。zǔ xiān用jiǎ gǔ wén记录中华mín zú古老的chuán shuō，我们用现代汉字书写文明。汉字历经千年演变，却从未xiāo shī，它像一条纽带连接古今，让中华文化代代相传。 读拼音，把词语填在田字格中。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“神”“骨”“族”“消”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 选择正确的汉字填空。（填序号） ①厨 ②悔 ③钩 ④恋 ⑤厅 ⑥铲 根据偏旁猜一猜，上面的汉字中，与“心理、情感”有关的是______，与“房屋、处所”有关的是______，与“金属”有关的是______。 【答案】 ①. ②④ ②. ①⑤ ③. ③⑥ 【解析】 【详解】本题考查偏旁作用。 心理、情感类偏旁：忄或心：②“悔”的偏旁是“忄”（心旁），表示心理活动，如“后悔”。④“恋”的偏旁是“心”，表示情感，如“恋爱”。 因此，与“心理、情感”有关的是②和④。 房屋、处所类偏旁：厂：①“厨”的偏旁是“厂”，表示房屋或场所，如“厨房”。⑤“厅”的偏旁是“厂”，表示处所，如“大厅”。 因此，与“房屋、处所”有关的是①和⑤。 金属类偏旁：钅：③“钩”的偏旁是“钅”（金字旁），表示金属制品，如“钩子”。⑥“铲”的偏旁是“钅”，表示金属工具，如“铲子”。 因此，与“金属”有关的是③和⑥。 3. 下列选项中，不是近义词的是哪一组？（ ）（填序号） A. 立刻 马上 B. 惊慌 惊奇 C. 忠实 忠诚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查近义词的辨析。 A．立刻：表示紧接着某个时间，马上。马上：表示情况很快出现，立刻。故是近义词； B．惊慌：害怕慌张。惊奇：惊讶奇怪。不是近义词； C．忠实：忠诚而可靠。忠诚：（对国家、人民、事业、领导、朋友等）尽心尽力。故是近义词。 故选B。 二、赏古诗之美 4. 古诗藏美景，请你填一填。 春景美 不知细叶谁裁出，二月________。 夏景美 接天莲叶无穷碧，映日________。 夜景美 ________渔灯，孤光一点萤。 【答案】 ①. 春风似剪刀 ②. 荷花别样红 ③. 月黑见 【解析】 【详解】本题考查诗句的默写。 书写时要注意“似”“剪”“荷”“黑”的正确写法。 5. 小月不理解《咏柳》这首诗的意思，想请王老师教她。她应该怎样对老师说？（ ）（填序号） A. 王老师，《咏柳》这首诗是什么意思，你教我一下。 B. 王老师，《咏柳》这首诗是什么意思呢？请您教教我好吗？ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 A．结合句子可知，这句话表述比较生硬、直接，缺乏礼貌。 B．结合句子可知，这句话中使用了“请您”“好吗”这些礼貌用语，更能体现出对老师的尊重。 故选B。 6. 小月获得了诗词知识挑战赛的冠军。她高兴极了，我们可以用兴高采烈、快活、______、______等词语形容她的心情。 【答案】 ①. 欢天喜地 ②. 喜出望外 【解析】 【详解】本题考查词语的积累。 小月获得冠军，处于极度高兴的状态，所填词语要能准确描绘出这种喜悦、兴奋的心情。 示例：欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放等。 三、赞山河之美 7. 读句子，为加点字选择正确的读音并打“√”。 我们在五指山雨林谷漂（piào piāo）流，激起层层浪花，这画面真漂（piào piāo）亮！ 长城的台阶似（sì shì）乎直上云霄，小刚和小丽像小火车似（sì shì）的不停往上冲。 【答案】piāo piào  sì shì  【解析】 【详解】本题考查多音字。 漂：读piāo，释义：1、浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动。2、钓鱼用的浮子。读piǎo，释义：1、用水加药品使东西退去颜色或变白。2、用水冲去杂质。读piào，释义：1、（事情、账目等）落空。2、见“漂亮”①美，好看。②出色。 似：读sì，释义：1、像；如同。2、副词，似乎，好像，表示不确定。3、用于比较，表示超过（放在单音节形容词后面，相当于“于”）。读shì，释义：见“似的”。用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。也作是的。 漂流（piāo liú）：一项具有探险性的水上运动项目的名称。 漂亮（piào liang）：指好看、美观。 似乎（sì hū）：仿佛、好像。 似的（shì de）：用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似，相当于“如……一般”。 8. 照样子，写句子。 （1）例：公园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。 池塘里___________ （2）例：弟弟在草原上跳来跳去。→弟弟在草原上自由地跳来跳去。 小刚在山坡上跑来跑去。→小刚在山坡上__________跑来跑去。 【答案】 ①. 游着一大群自由自在的蝌蚪。 ②. 高兴地 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 （1）这道题考查的是句子的仿写，需要在“池塘里”后面补充合适的内容，使句子完整且通顺，同时要模仿例句的结构，即“地点+动词+数量词+形容词+名词”。 “池塘里游着一群活泼可爱的小鱼”，“游着”是表示小鱼动作的动词，“一群”是数量词，“活泼可爱”是形容小鱼特点的形容词，“小鱼”是名词，这样的补充符合句子的结构要求，也描绘出了池塘里小鱼的状态。 示例：池塘里开着一大片亭亭玉立的荷花。 （2）这道题考查的是在句子中添加合适的副词，来修饰动词，使句子更生动具体，模仿例句中“自由地”修饰“跳来跳去”的形式。 “小刚在山坡上欢快地跑来跑去”，“欢快地”这个副词能够很好地体现出小刚在山坡上跑来跑去时愉悦的心情，让句子更加生动形象，符合题目要求对动词进行修饰的意图。 示例：小刚在山坡上兴奋地跑来跑去。 四、品故事之美 读故事，做练习。 小象大耳朵 ①小象天生有一对好大好大的耳朵，比别的小动物都大，这对大耳朵成为了他的负担。可是，慢慢地小象发现自己的耳朵用处可大了！ ②画画时，天气很热，每个人的汗水都从脑门上往下淌。这时候，小象扇动耳朵，耳朵像风扇一样吹出一股凉风，大家都感到一阵轻松和凉爽！画眉老师说道：“小象小象你真棒，扇来清风送凉爽。快快不停扇耳朵，我要为你点个赞！”小象成了绘画班里最神气的学生！ ③听音乐会时，小象的座位很靠后，可它一点也不怕。它把大耳朵支撑起来，大耳朵像扩音器一样，美妙的音符和动人的歌声听得清清楚楚。小象成了音乐会上最酷炫的听众！ ④玩跳高游戏时，轮到小象起跳了，扇动的大耳朵像翅膀一样托起小象，他一下子就跳过了长颈鹿的脖子，这可是从来没有的记录呀！小象成了运动场上最耀眼的明星！ ⑤现在，小象超级喜欢自己的大耳朵。 9. 从文中找出合适的词语填在括号内。 一（ ）凉风 一（ ）轻松 （ ）的音符 （ ）的歌声 10. 小象参加了哪些活动？活动中，小象的大耳朵分别像什么？把对应的内容连一连。 听音乐会 玩跳高游戏 画画 耳朵像风扇一样 耳朵像扩音器一样 耳朵像翅膀一样 11. 小象为什么超级喜欢自己的大耳朵？（ ）（填序号） A. 小象发现自己的耳朵用处可大了！ B. 小象的耳朵比别的小动物都大。 【答案】9. ①. 股 ②. 阵 ③. 美妙 ④. 动人 10. 11. A 【解析】 【导语】这篇短文以小象大耳朵为线索，通过绘画、听音乐会、跳高三个场景，生动展现大耳朵从负担到“宝物”的转变。情节有趣，语言活泼，巧妙传达出要善于发现自身优点的道理，充满童真与哲思。 【9题详解】 本题考查词语的搭配。 结合第②自然段中“耳朵像风扇一样吹出一股凉风”“大家都感到一阵轻松和凉爽”，第③自然段中“美妙的音符和动人的歌声听得清清楚楚”可知，凉风应与量词“股”搭配；轻松应与量词“阵”搭配；音符应与“美妙”搭配；歌声应与“动人”搭配。 【10题详解】 本题考查内容的理解。 结合第②自然段中“画画时，天气很热，每个人的汗水都从脑门上往下淌。这时候，小象扇动耳朵，耳朵像风扇一样吹出一股凉风”，第③自然段中“听音乐会时，小象的座位很靠后，可它一点也不怕。它把大耳朵支撑起来，大耳朵像扩音器一样”，第④自然段中“玩跳高游戏时，轮到小象起跳了，扇动的大耳朵像翅膀一样托起小象”可知，“听音乐会”与“耳朵像扩音器一样”相连；“玩跳高游戏”与“耳朵像翅膀一样”相连；“画画”与“耳朵像风扇一样”相连。 【11题详解】 本题考查内容的理解。 结合第①自然段中“可是，慢慢地小象发现自己的耳朵用处可大了”可知，小象喜欢自己的大耳朵的原因是：他的耳朵用处可大了。 故选A。 12. 看图画，编故事。 王爷爷骑着装满大米的三轮车回家，到了家门前的斜坡，他累得上气不接下气。这个时候谁来了？他会怎样帮助王爷爷呢？仔细看图，发挥想象写一写。写的时候可以用上下面的词语。 九牛二虎之力 汗流浃背 十分感激 乐于助人 甜滋滋 【答案】例文： 有一天，王爷爷骑着装满大米的三轮车往家赶，到了门前的斜坡，累得汗流浃背，使出九牛二虎之力也蹬不上去。这时，邻居家的小明放学路过，他可是个乐于助人的孩子，赶紧跑过去帮王爷爷推车子。在小明的帮助下，三轮车终于上了坡，小明还帮王爷爷将米提到了家里。王爷爷十分感激，摸着小明的头直夸他懂事。小明心里甜滋滋的，笑着说：“爷爷，这是我应该做的！” 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，认真观察图画，结合图画内容及题目中的提示进行合理的想象，然后写话，语句要通顺，有条理。 本题一共有四幅图，第一幅图上画的一位老人骑着载满货物的三轮车，额头布满汗珠，似是骑行有些吃力。第二幅图上画的是一个小男孩在三轮车的后方，用力帮老人推车。第三幅图上画的老人停好车，双手各提一袋货物，小男孩抱着一袋货物。第四幅图上画的是老人和孩子在屋外，老人张开手臂，孩子也抬手。结合图意，用上题中的词语，想象写一个故事，只要想象合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期小学二年级语文科综合练习题（六） （课文1—语文园地八） 导语：中国山河壮丽、文化灿烂、民风淳朴，每一处都蕴含着独特的美。学校决定开展“探寻中国之美”游园活动，快来参加吧！ 一、寻汉字之美 1. 在广阔的shén zhōu大地上，汉字散发着独一无二的光芒。zǔ xiān用jiǎ gǔ wén记录中华mín zú古老的chuán shuō，我们用现代汉字书写文明。汉字历经千年演变，却从未xiāo shī，它像一条纽带连接古今，让中华文化代代相传。 读拼音，把词语填在田字格中。 2. 选择正确的汉字填空。（填序号） ①厨 ②悔 ③钩 ④恋 ⑤厅 ⑥铲 根据偏旁猜一猜，上面的汉字中，与“心理、情感”有关的是______，与“房屋、处所”有关的是______，与“金属”有关的是______。 3. 下列选项中，不是近义词的是哪一组？（ ）（填序号） A. 立刻 马上 B. 惊慌 惊奇 C. 忠实 忠诚 二、赏古诗之美 4. 古诗藏美景，请你填一填。 春景美 不知细叶谁裁出，二月________。 夏景美 接天莲叶无穷碧，映日________。 夜景美 ________渔灯，孤光一点萤。 5. 小月不理解《咏柳》这首诗的意思，想请王老师教她。她应该怎样对老师说？（ ）（填序号） A. 王老师，《咏柳》这首诗是什么意思，你教我一下。 B. 王老师，《咏柳》这首诗是什么意思呢？请您教教我好吗？ 6. 小月获得了诗词知识挑战赛的冠军。她高兴极了，我们可以用兴高采烈、快活、______、______等词语形容她的心情。 三、赞山河之美 7. 读句子，为加点字选择正确的读音并打“√”。 我们在五指山雨林谷漂（piào piāo）流，激起层层浪花，这画面真漂（piào piāo）亮！ 长城的台阶似（sì shì）乎直上云霄，小刚和小丽像小火车似（sì shì）的不停往上冲。 8. 照样子，写句子。 （1）例：公园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。 池塘里___________ （2）例：弟弟在草原上跳来跳去。→弟弟在草原上自由地跳来跳去。 小刚在山坡上跑来跑去。→小刚在山坡上__________跑来跑去。 四、品故事之美 读故事，做练习。 小象大耳朵 ①小象天生有一对好大好大的耳朵，比别的小动物都大，这对大耳朵成为了他的负担。可是，慢慢地小象发现自己的耳朵用处可大了！ ②画画时，天气很热，每个人的汗水都从脑门上往下淌。这时候，小象扇动耳朵，耳朵像风扇一样吹出一股凉风，大家都感到一阵轻松和凉爽！画眉老师说道：“小象小象你真棒，扇来清风送凉爽。快快不停扇耳朵，我要为你点个赞！”小象成了绘画班里最神气的学生！ ③听音乐会时，小象的座位很靠后，可它一点也不怕。它把大耳朵支撑起来，大耳朵像扩音器一样，美妙的音符和动人的歌声听得清清楚楚。小象成了音乐会上最酷炫的听众！ ④玩跳高游戏时，轮到小象起跳了，扇动的大耳朵像翅膀一样托起小象，他一下子就跳过了长颈鹿的脖子，这可是从来没有的记录呀！小象成了运动场上最耀眼的明星！ ⑤现在，小象超级喜欢自己的大耳朵。 9. 从文中找出合适的词语填在括号内。 一（ ）凉风 一（ ）轻松 （ ）的音符 （ ）的歌声 10. 小象参加了哪些活动？活动中，小象的大耳朵分别像什么？把对应的内容连一连。 听音乐会 玩跳高游戏 画画 耳朵像风扇一样 耳朵像扩音器一样 耳朵像翅膀一样 11. 小象为什么超级喜欢自己的大耳朵？（ ）（填序号） A. 小象发现自己的耳朵用处可大了！ B. 小象的耳朵比别的小动物都大。 12. 看图画，编故事。 王爷爷骑着装满大米的三轮车回家，到了家门前的斜坡，他累得上气不接下气。这个时候谁来了？他会怎样帮助王爷爷呢？仔细看图，发挥想象写一写。写的时候可以用上下面的词语。 九牛二虎之力 汗流浃背 十分感激 乐于助人 甜滋滋 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $