期末复习计算能力检测(2)-【黄冈计算天天练】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

2025-09-03
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 194 KB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈计算天天练·小学同步系列
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53735313.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.77 77 29 4.30解析:先求出一共有多少组是解答本 题的关键。根据题意可知,每组制作2只 风筝,共制作了10只风筝,(10÷2)可以求 出共有5组,再用组数乘每组的人数即可求 出一共有多少名同学,即5×6=30(名)。 期末复习计算能力检测(1) -、1.54 6 14 12 32 9 0 40 70 7 17 21 53 9 45 9 66 5 32 9 52 8 68 14 40 9 1 12 50 4 18 16 23 4 35 27 46 4 36 2.54 53 97 14 77 55 3.3 8 8 3 5 8 7 6 4.> < > 5.(1)59 (2)763 二、1.(1)674 (2)33443 2.72 3.(1)14(2)30 期末复习计算能力检测(2) -、1.4 71 12 20 71 41 7 6 35 10 72 8 6 49 10 48 40 6 9 15 61 24 32 35 18 84 7 6 2 60 31 51 3 9 23 96 2.9 13 12 83 78 70 3.(1)36÷4=9 (2)5×9+6=51 4.3 6 4 9 3 6 4 二、1.3 2.36327 3.(1)48(2)6(3)48 解析:(1)用一条围巾的价格乘8即可 求出一共要花多少钱。(2)用总的钱数 除以牙膏的支数即可求出一支牙膏多 少钱。(3)用1条围巾的价格乘2再加 上1双鞋的价格即可求出买1双鞋和 2条围巾一共要花多少钱。 期末复习计算能力检测(3) -、1.7 50 63 33 22 56 5 72 63 36 5 37 4 18 53 1 34 8 28 0 81 7 24 75 57 64 6 42 21 6 6 41 42 3 72 78 3 9 76 34 2.< > 7 < < 3.53 0 66 23 85 9 4.(1)4×4+83=99 (2)6×4+7=31 二、1.(1)西东500 南500 (2)南北500西600 2.6 15 二年级上|R二年级上R 期末复习计算能力检测(2) 订正栏 一、计算。(共73分) 1.口算。(40分) 8÷2= 1×1= 28÷7= 1×3+68= 3×4= 4×5= 9+62= 7×7-8= 42÷6= 56÷7= 27+8= 5×7-25= 8×9= 40÷5= 15-9= 5×5+24= 2×5= 6×8= 36+4= 7×9-57= 81÷9= 5×3= 21+40= 8×8-40= 8×4= 7×5= 68-50= 4×7+56= 63÷9= 30÷5= 11-9= 8×4+28= 32÷8= 27÷9= 23+8= 31+22-2= 9÷3= 36÷4= 28-5= 68-60+88= 2.计算下面各题。(18分) 6×6-27 9×8-59 68-63+7 6×8+35 73-40+45 60+35-25 77 黄冈计算★天天练 3.看图列式计算。(6分) 订正栏 (1)每箱有几个苹果? 通蝇 2) ?颗 36个苹果 □○□=□(个) □O□○□=□(颗) 4.括号里最大能填几?(9分) ( )×620 35>8×( 54>8×() 7×( )<35 4×()<38 34>9×() ( )×745 70>9×() 3×( )24 二、解决问题。(共27分) 卫生间· ·粮仓 1.蟋蟀想在家里的粮仓、卧室和卫生间 每两个房间之间修一条直直的通道, 卧室 它一共能修()条通道。(6分) 2.有9个鸽笼,每个鸽笼里住4只鸽子,一共有( )只鸽子。 现在每个鸽笼各飞出1只鸽子,每个鸽笼还剩( )只鸽 子,9个鸽笼一共还剩( )只鸽子。(9分) 3.连超市。(12分) 6元 ?元 36元 (1)买8条围巾,一共要花( )元钱。 (2)买9支牙膏,一共用了54元,一支牙膏( )元钱。 (3)买1双鞋和2条围巾,一共要花( )元钱。 78 用时: 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”●

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