3 1~6的表内除法-【黄冈计算天天练】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

2025-09-03
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 三 1~6的表内除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈计算天天练·小学同步系列
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53735301.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课时整理和复习 1.46 59 12 14 40 30 9 24 55 24 2 2 23 75 6 55 72 23 6 20 24 68 & 87 65 27 30 38 99 15 10 85 2.< < > > > < > < > 3.(1)25(2)41 第二单元计算能力训练 -、1.41 18 47 66 59 10 21 26 84 20 28 23 31 16 3 3 26 6 10 6 11 18 0 28 26 12 30 16 90 12 40 20 100 6 79 16 21 12 20 21 2.+ 一 × + × + + × × 3.= < 5.(1)3×4+1=134×4-3=13 (2)4×5+4=245×5-1=24 二、1.30解析:根据题意,小飞请了5名同 学到家里和他一起过生日,那么他们一 共有6人,求他们一共花了多少元,就 是求6个5是多少,求几个相同加数和 的简便运算,用乘法。 黄冈计额天天练4 2.2912 3.18 三 1~6的表内除法 第1课时平均分(1) 1.20 16 47 18 49 18 6 18 14 12 30 4 10 52 31 24 6 15 4 14 25 8 5 35 40 59 12 37 2.< > > < < > > 3.8 9 6 3 5 8 3 3 9 4.不是解析:要平均分,每份就要分得同样 多,即每盘放的草莓数量要同样多。观察 题图,可以发现第1个盘子里放了4颗草 莓,如果是平均分,那么第2个盘子里和第 3个盘子里也需要各放4颗草莓,则3个 盘子里一共需要放4十4十4=12(颗)草 莓,而兔妈妈只有10颗草莓,所以兔妈妈 的放法不是平均分。 第2课时平均分(2) 1.60 4 16 32 10 44 4 14 59 12 48 10 35 2 52 15 9 50 40 59 30 55 21 0 46 12 8 26 2.5 6 4 5 3 2 3.(1)16 8 (2)10 5 4.8 4 2 2 4 8 16 解析:此题可以先确定每几个一份平均分, 再几个几个地分,看能分成几份。 第3课时平均分(3) 1.12 36 42 37 18 32 10 19 48 30 18 10 25 9 6 24 16 27 20 42 55 75 70 30 22 14 23 18 2.81 55 69 43 58 80 3. 4.(1)6(2)3 解析:从题图可知,共有12个小熊玩具。 (1)12个小熊玩具要平均分给明明和欣欣 两位小朋友,份数为2,则每份的数量为6, 每位小朋友分得6个小熊玩具:(2)欢欢和 乐乐来了以后,此时共有4位小朋友平均 分这些玩具,份数为4,则每份的数量为3, 每位小朋友分得3个小熊玩具。 第4课时除法(1) 1.4 12 8 41 10 18 15 17 12 16 35 20 15 6 21 18 6 24 30 22 20 5 30 45 36 30 44 9 2.是4是5O1tD是6⑥总s56D 艾5×3度3×④世6×2 5×61×3 3.(1)16÷4=4 (2)12÷3=4 4.(1)3(2)315÷5=3 解析:由题图可知,共有15条鱼。(1)把 15条鱼平均分给猫妈蚂和它的4个孩子 共5只猫,份数为5,则每份的数量为3,每 只猫分3条鱼。(2)每只小猫分5条鱼,求 这些鱼够分给几只小猫,就是将15条鱼每 5条分为1份,求15中有几个5,列算式为 15÷5=3。 第5课时除法(2) 1.12 10 21 12 30 1 24 48 18 25 63 48 9 3 36 88 4 24 47 39 6 12 22 24 6 20 18 6 2.4 4 3 27 5 4 5 14 17 3.(1)△△△△ △△△△△△△△ 12÷3=4 (2)O○○○○○ 6÷2=3 4.48÷2=4 解析:用铃铛总数除以丝带数量,商就是每 条丝带上穿的铃铛个数。 第6课时练习课(第1~5课时) 1.20 9 97 22 3 20 24 19 6 4 74 16 15 24 68 8 16 9 66 26 8 4 51 10 18 12 13 1 2.× × 一 × + × 3.3×5=15 5×3=15 15÷5=315÷3=5 4.63 第7课时 用2~6的乘法口诀求商(1) 1.2 3 12 3 5 16 20 1 8 % 2 3 4 ? 30 18 15 5 2 5 二年级上R 公 4 10 12 30 4 2 9 2.3 3 3 3.15÷310÷2 4×4幻12÷38÷4 12÷416÷42×415÷]10÷5 4.姐姐解析:姐姐、弟弟各有15个糕点,姐 姐每天吃5个,这些糕点够吃15÷5= 3(天);弟弟每天吃3个,这些糕点够吃 15÷3=5(天)。吃的天数少的先吃完, 3<5,姐姐先吃完。 第8课时用2~6的乘法口诀求商(2) 1.2 4 2 3 2 24 6 2 1 ¥ 6 4 4 20 25 30 6 6 36 3 6 3 18 6 5 2.(1)12÷2=6(2)18÷6=3 3.2444652 4.6 提优拓展一算式谜 方法点拨 630 小试身手 1.1815 2.5320 3.105220 解析:由题可知,1只猫=2头牛,1只猫十 3头牛=2头牛十3头牛=25,则1头牛= 25÷5=5,1只猫=5十5=10,则1只熊= 10÷5=2,据此解答。 第9课时解决问题(1) 1.5 4 g 15 4 2 6 2 3 4 6 4 1 3 公 6 36 黄冈计翼天天练 6 1 6 6 20 5 24 1 2 2. ÷ ÷ × ×(或÷) % 4×2 12÷4 8÷4 30÷5 3×4 二四得八 三四十二 五六三十 30÷6 8÷2 5×6 12÷3 4.(1)5 (2)4 解析:平均分问题,用除法解答即可。 (1)20÷4=5(枝) (2)20÷5=4(束) 第10课时 解决问题(2) 1.6 95 64 12 5 100 30 20 6 48 80 18 2 17 100 15 4 40 42 24 5 58 82 16 5 62 30 2.3 4 6 4 6 5 3.> > < 4.(1)18 (2)4(3)3 第11课时 整理和复习 1.16 10 5 18 9 2 6 2 8 12 10 5 2 4 5 6 4 24 6 36 30 15 4 3 6 3 2.(1)6 18 3 15 (2)5 20 4 24 (3)4 8 2 6 3.< > < VV > 4.6解析:根据题意可知,1辆大客车坐满 是41人,用总人数减去坐大客车的人数就 是剩下坐面包车的人数,然后再除以面包 车的数量即可求得每辆面包车上坐多少人。 第三单元计算能力训练 一、1.36 2 1 5 18 20 2 2 1 6 3 25 6 4 6 3 12 5 12 10 30 5 6 3 2 4 1 24 4 3 S 9 5 15 6 2 2.9 5 6 3 4 6 15 3 18 2 3 6 3.*18÷3 臀6÷2] 餐24÷6 餐25÷5习 尊 的 3 多 *12=幻将12÷2 梵12÷④ 15÷3 4.(1)4×3=1212÷3=4 3×4=12 12÷4=3 (2)4×5=2020÷5=4 5×4=2020÷4=5 (3)10÷2=5 (4)8÷2=4 二、1.(1)16(2)24 2.65解析:求最多可以吃多少天,每 次应该选择吃5粒:求最少可以吃多少 天,每次应该选择吃6粒,再用除法解 决问题,据此解答。 3.42解析:先算出一共分给小班多少 颗☆,30一6=24(颗),再算平均每个小 班分得多少颗☆,24÷6=4(颗)。大班 分得6颗,则一个大班比一个小班多分 得6-4=2(颗)。 4.12解析:观察题图可知,珠子是按照 灰、白、白、红排列的,4颗珠子为一组, 24颗珠子里共有24÷4=6(组),每组 中有2颗白珠子,这串珠子中共有2× 6=12(颗)白珠子。 校园小导游 第1课时认识东、南、西、北 1.3 3 ? 2 4 24 6 25 6 6 5 3 4 18 4 5 3 6 1 4 5 12 2 30 2 3 2.× ÷ ÷ + 3.34 81 11 4.(1)A幢游泳池 (2)北东 (3) B幢 A幢 运动场 ③ 超市 小区大门 ① D幢 游泳池 ② 第2课时 校园小导游 1.6 10 25 2 5 5 6 16 6 4 12 3 20 6 8 ? 6 4 30 6 4 6 5 18 5 12 6 2.5 2 2 4 3 4 5 6 3 3.4 12 2 5 15 3 12 4 8 12 o 24 4.(1)南 东 (2)东南东 西北 西 7 二年级上|R二年级上R 三 1~6的表内除法 订正栏 第1课时平均分(1) 1.☐算。 5×4= 4×4= 29+18= 4×3+6= 15+34= 3×6= 2×3= 5×5-7= 32-18= 6×2= 6×5= 6×4-20= 5×2= 15+37= 47-16= 4×5+4= 6×1= 5×3= 23-19= 5×6-16= 5×5= 2×4= 1×5= 27+15-7= 18+22= 16+43= 3×4= 14+8+15= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 4×5○24 1+1○1×1 4+4+4○3×3 1×6○7 2×6○3×4 2×3-3○3×3 2×6○8 6×3○6+3 5×2○2×3+4 3.在括号里填上合适的数。 8+()=4×4 27+( )=6×616+8=( )×4 2×6=4×()5×( )=34-93×5=( )+7 6×( )=12+6( )×2=6×1 9+( )=3×6 4.解决问题。 (名师改编)如下图,兔妈妈把10颗草莓放在了3个盘子 里,想一想,兔妈妈的放法( )平均分。(填“是”或“不是”) 人 用时: 分神 并的表议:★★★★ 家长评价:■ 21 黄冈计算★天天练 第2课时 平均分(2) 订正栏 1.口算。 68-8= 1×4= 6×6-20= 4×3+20= 5×2= 32+12= 4×4-12= 2×5+4= 4+55= 3×4= 4×5+28= 2×4+2= 58-23= 1×2= 2×3+46= 5×5-10= 5+4= 97-47= 6×6+4= 5×6+29= 6×5= 32+23= 6×2+9= 1×4-4= 86-40= 35-23= 4×6-16= 3×5+11= 2.括号里最大能填几? 4×( )<23 21>4×( )×3<13 34>6×( 19>5×( 3×( )8 3.想一想,填一填。 (1)22②22222 (2)666666666G 2222229 一共有( )只鞋, 有( )个橡果,每次运 可以配成( )双鞋。 2个,需要运( )次。 4.解决问题。 (教材改编)16颗,平均分给小朋友们,有几种不同的分 法?在下表中填一填。(最少分给2个小朋友) 每个小朋友分几颗 分给几个小朋友 22 用时 分钟 我的表现:南★★★★ 家长评价: 二年级上R 第3课时 平均分(3) 1.□算。 订正栏 4×3= 6×6= 8+34= 5×6+7= 6×3= 27+5= 2×5= 6×3+1= 19+29= 6×5= 3×6= 5×4-10= 5×5= 3×3= 2×3= 3×5+9= 4×4= 45-18= 12+8= 6×6+6= 45+10= 15+60= 89-19= 1×5+25= 44-22= 15-1= 35-12= 4×6-6= 2.计算下面各题。 45+36 12+79-36 76-35+28 4×6+19 67+26-35 48+(40-8) 3.把得数相同的算式连起来。 35-17 24+12 51-26 100-(36+52) 4×3 6×3 5×5 6×6 4.解决问题。 感风风感感风感风风感风感 (1)把这些玩具平均分给明明和欣欣,每人分得( )个。 (2)此时欢欢和乐乐来了,4个小朋友平均分这些玩具,这时每 人可以分得( )个。 用时: 分神 并的表玫:★★★★★ 家长评价: 23 黄冈计算★天天练 第4课时 除法(1) 订正栏 1.口算。 2×2= 3×4= 1×4+4= 6×6+5= 2×5= 3×6= 3×3+6= 4×5-3= 6×2= 4×4= 6×5+5= 3×4+8= 3×5= 3×2= 2×3+15= 6×4-6= 6×1= 4×6= 5×1+25= 4×3+10= 5×4= 1×5= 3×6+12= 5×5+20= 6×6= 5×6= 4×2+36= 4×5-11= 2.小兔子吃萝卜。(连一连) 00 欲4+4+4 5乘6 1+1+1D 6+6 5+5+6-1D 5×3 3×4 6×2 5x6 1×3 3.看图列式计算。 (1)8833333 (2)03 的8833 □÷□=□ 4.解决问题。 6证 好点 的h点的 (1)把这些鱼平均分给猫妈妈和它的4个孩子,每只猫分 ( )条鱼。 (2)每只小猫分5条鱼,这些鱼够分给()只小猫。列算式 为( 24 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:” 二年级上R 第5课时 除法(2) 1.□算。 订正栏 4×3= 5×2= 3×2+15= 5×4-8= 6×5= 1×1= 6×6-12= 2×6+36= 3×6= 5×5= 4×2+55= 5×6+18= 5+4= 6-3= 3×3+27= 6-6+88= 2+2= 6×4= 2×3+41= 4×4+23= 3+3= 3×4= 6-1+17= 2×4+16= 2×3= 4×5= 5×3+3= 6×2-6= 2.括号里最大能填几? 6×( )<25 )×3<13 4×( )14 ( )-4<4×6 3×( )<16 5×( )<25 28>5×( 5×6>( )+15 12+( )<30 3.先平均分一分,再写出除法算式。 (1) △△△△△A (2 △△△△△△ oooooO □:□=□ □□=□ 4.解决问题。 (艺术美育)学校开展手工艺品制作大赛,明明要把8个铃 铛穿在2条丝带上,平均每条丝带上穿()个,列算式为 ( 用时: 分神 共的表议:★★★★★正家长评价:●。。” 25 黄冈计算★天天练 第6课时练习课(第1~5课时) 订正栏 1.□算。 4×5= 3×3= 55+42= 5×3+7= 1×3= 5×4= 77-53= 6×4-5= 3×2= 2×2= 46+28= 3×2+10= 3×5= 6×4= 85-17= 1×3+5= 4×4= 5+4= 47+19= 3×6+8= 4×2= 1×4= 24+27= 4×5-10= 3×6= 4×3= 90-77= 4×4-9= 2.在里填上“+”“-"或“×”。 42=8 5(s2=10 6(2=4 2555=20 151=2 355=15455=9 653=18 3.看图列出两道乘法算式和两道除法算式。 □○□=■ □○□=□ 4.解决问题。 (真题改编)小兔分胡萝卜。每只小兔分2根胡萝卜,可以 分给( )只小兔。如果要平均分给4只小兔,那么每只小兔 分( )根胡萝卜。 首首首首首首首首首首首首 26 用时: 分钟 我的表现:★★★ 家长评价: 二年级上R 第7课时 用2~6的乘法口诀求商(1) 1.口算。 订正栏 4÷2= 10÷2= 6÷2= 3×4= 12÷4= 25÷5= 4×4= 5×4= 4÷4= 4×2= 9÷3= 8÷4= 15÷5= 12÷3= 20÷5= 6×5= 6×3= 3×5= 15÷3= 10÷5= 20÷4= 16÷4= 5×2= 2×6= 5×6= 8÷2= 6÷3= 3×3= 2.在括号里填上合适的数。 3×( )=9 4×( )=12 12÷( )=4 )×5=15 10÷( )=2 20÷( )=5 3.下面哪两个算式用的是同一句口诀?把它们连起来。 15÷3 10÷2 4×4 安12÷3 8÷4 012÷4 ⊙16÷4 到2×4 的15÷5 010÷5 4.解决问题。 妈妈给姐姐和弟弟各买了15个糕点,( )先吃完。 我每天吃5个 我每天吃3个。 用时 分钟 共的表议:★★★★ 家长评价: 27 黄冈计算★天天练 第8课时 用2~6的乘法▣诀求商(2) 订正栏 1.口算。 6÷3= 24÷6= 10÷5= 12÷4= 4÷2= 4×6= 25÷5= 18÷3= 12÷6= 3÷3= 8÷2= 24÷4= 12÷3= 16÷4= 4×5= 5×5= 5×6= 12÷2= 36÷6= 6×6= 8÷4= 18÷6= 30÷5= 9÷3= 6×3= 30÷6= 6÷1= 15÷3= 2.看图列式计算。 (1) G5G 2) 55 □÷☐=□ 3.把下面的表格补充完整。 被除数 4 12 20 24 36 30 12 除数 2 5 6 6 商 3 6 6 4.解决问题。 (妙趣科普)小蚂蚁,本领大,团结协作人人夸。( )只 蚂蚁可以一次把这些大米运回家。 共有18粒大米。 一只蚂蚁一 次能运3粒。 28 用时 分钟 我的表现:★★ 家长评价:●● 二年级上R 提优拓展一算式谜 订正栏 方法点拨> 先根据只有一种图形的算式推导出这种图形所代表的数, 再根据这个条件推导出其他图形所代表的数。 例:想一想,填一填。 +白+白=18 =5 =( =( 分析: 第1个算式可看作把18平均分 根据第1个算式求出白=6, 成3份,每份的大小是心表示 将其带入○÷①=5中,得出 的数,用除法计算。 ○表示的数。 18 ①÷6=5,通过乘 法口诀五六三十, 18÷3=6 ①=6 得出○=30。 规范解答: 小试身手 > 1.想一想,算一算。 ⑤×5=15 3:3= ⑤×6=( +⑤+而=() 2.下面每种图形分别代表数字几? ○+○=10 ☆×○=15 O+O+O+O=◇ ○=() ☆=() ◇=() 3.算一算,填一填。 风+越+速+这=2万级=谢+茵级÷5= 象=()=() =( ×简的+级=( 用时: 分神 我的表玫:★★★★★ 家长评价:”●” 29 黄冈计算★天天练 第9课时 解决问题(1) 订正栏 1.□算。 15÷3= 24÷6= 12÷4= 5×3= 8÷2= 10÷5= 36÷6= 12÷6= 5÷5= 20÷4= 9:3= 18÷6= 16÷4= 18÷3= 20÷5= 4÷4= 15÷5= 25÷5= 12÷2= 6×6= 3÷3= 24÷4= 30÷5= 5×4= 30÷6= 4×6= 2÷2= 6÷3= 2.在○里填上合适的运算符号。 8○2=6 9○3=3 10○5=1×2 5○3=15 4○4=8 6○1=12○2 3.连一连。 4×2 12÷4 8÷4 30÷5 3×4 二四得八 三四十二 五六三十 30÷6 8÷2 5×6 12÷3 4.解决问题。 (实践活动)清明节到了,学校组织开展扫墓活动。 (1)平均扎成4束,每束有( )枝花。 二(1)班准备 (2)如果一束有5枝花,那么这些花可以 了20枝花。 扎成( )束。 30 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:。

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