第18周 观察物体(二)-2025-2026学年新教材三年级上册数学计算附加题（苏教版2024）

6. 从1楼到8楼,一共走了7层,112÷(8-1)=16(级) 第18周 观察物体(二) 1. 上 右 2. 7 11 解析:如图 ,添完之后变成这样的长方体。 3. (1)17 (2)20 解析:由下往上三层的总和是8+6+3=17(个);(2)由下 往上四层的总和是10+6+3+1=20(个)。 4. 添在物体的前面或后面。(图略) 5. (1)1 (2)0 (3)1 (4)4 (5)2 解析:(1) 一面涂色的有1 个,是1号下面的那一个;(2)两面涂色的有0个;(3)三面涂色的有1个,就是1 面涂色的后面一个;(4)四面涂色的有4个,2号、4号及2号和4号后面各一个; (5)五面涂色的有2个,是1号、3号。 第19周 整理与复习———数的世界(一) 1. 337×6=2022或432×6=2592或437×6=2622 647×9=5823 2. 9 8 解析:规律:上边的数×左边的数+右边的数=中间的数。 3. 100棵琼花之间有99个间隔。100-1=99,99×9÷3=297(米)。 4. 205×8=1640(元) 1640>1600 190×8=1520(元) 1520<1600 408×4=1632(元) 1632>1600 能购买电话。 5. 倒过来想,3千米是剩下路程的一半。3×2×2=12(千米)。 6. 每条边的黑棋子有50÷5+1=11(枚),每条边的白棋子有11-1=10,10 58 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕第18周 观察物体(二) 1. 如图,从( )面可以看到图1,从( )面可以看到图 2。 2. 下面的物体由( )个同样的小正方体组成。在这个物 体上,最少添上( )个小正方体,才能使它成为长方 体。 3. 数一数,有几个小正方体。 (1) ( )个 (2) ( )个 54 先将图形从前面、 右面、上面进行观 察,然后对号入座。 拼成的长方体至少 应有2层。 一层一层地数。 4. 添一个同样的小正方体,使从前面看到的图形不变。可 以把它放在物体的哪一面? 画一画! 5. 下面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个几 何体的表面涂上红色(底面也涂色了)。那么,(1)一面涂 色的有( )个小正方体;(2)两面涂色的有( )个小 正方体;(3)三面涂色的有( )个小正方体;(4)四面涂 色的有( )个小正方体;(5)五面涂色的有( )个小 正方体。 64 添在物体的前面或 后面。 想象一下每个正方 体的涂色情况。