第10周 期中测试(一)-2025-2026学年新教材三年级上册数学计算附加题（苏教版2024）

3. (1) (2) 4. 1234×6=7404 解析:确定第一个乘数的个位,6×4=24,个位为4;6×3 =18,加上个位进的2得20十位上为0,并百位进2;2×6+2=14,百位上为4,并向 千位进1,1×6+1=7,所以第一个乘数千位上的数字为1。 5. 接下去算出第十个数:99+160=259,160+259=419,再倒过来依次算出前 五个数:99-61=38,61-38=23,38-23=15,23-15=8,15-8=7。 6. 个位上的8看成3再去乘5,结果就少了5个5。8-3=5,5×5=25,615+ 25=640。 期中复习(四) 1. 374×3=1122或375×3=1125或376×3=1128 2. ② 解析:镜面对称特征:上下前后位置不变,左右位置相反。 3. (237-42)×2-36=354(元) 4. 松鼠妈妈:(40+12)÷2=26(只),小松鼠:40-26=14(只)。 5. 数学:(96×2+4)÷2=98(分) 语文:98-4=94(分) 6. 画图如下: 乙校人数:234+16=250(人) 甲校人数:250×2-6=500-16=484(人) 期中测试(一) 1. C 解析:可通过206×2、502×4举例得出结果。 97 2. C 解析:80×3=240,“2”在百位上,因此箭号所指的“2”表示2个百。 3. (1) (2) 4. 1×8+10×7+100×6+1000×5+10000×4+100000×3+1000000×2+ 10000000×1=12345678 5. 14÷2=7(次),第1次分裂1×2;第2次分裂1×2×2;第3次分裂1×2×2 ×2,以此类推第7次分裂1×2×2×2×2×2×2×2=128(个)。所以一共分裂成了 128个细胞。 6. 最少:280×3+1=841(条) 最多:280×4-1=1119(条) 期中测试(二) 1. B 2. 4 4 3. 329 9 2961 4. 20×3=60(朵) 60+18=78(朵) 5. 4× 3×2=24(种) 6. 把甲仓库化肥的数量看作1倍数,乙仓库运出化肥5吨后,乙仓库化肥的数 量为3倍数,现在甲、乙两个仓库一共有化肥85-5=80(吨),相当于甲仓库化肥 数量的(3+1)倍,这样就能先求出甲仓库化肥有80÷(3+1)=20(吨)。 甲仓库原来有化肥:(85-5)÷(3+1)=20(吨) 乙仓库原来有化肥:85-20=65(吨) 第11周 笔算两、三位数除以一位数 1. 倒过来想。200÷5=40,40÷5=8。 08 期中测试(一) 1. 两个数相乘,如果其中一个乘数中间有0,那么积中间 ( ) A. 一定有0 B. 一定没有0 C. 可能有0,也可能没有0 2. 请你仔细观察下图竖式,思考:箭号所指的“2”表示 ( ) A. 2个一 B. 2个十 C. 2个百 D. 2个千 3. 仔细观察已知三幅图的规律,画出第四幅图。 (1) (2) 72 根据三位数乘一位 数的计算法则,可分 别举例计算出206 ×2、502×4的积,然 后再根据计算结果 进行选择即可。 从个位起,用一位数 依次乘三位数每一位 上的数,与哪一位上 的数相乘,乘得的结 果就和那一位对齐, 当乘数末尾有0时, 可先不让0参与计 算,最后将0的个数 补在积的末尾处即 可;因此根据箭头所 在的位置即可选择。 观察图形的形状、 数量、位置等方面 的变化,从而找出 规律。 4. 请先阅读材料,再解决下面的问题。 算式1+11,个位上有2个“1”,十位上有1个“10”,所以 和是1×2+10×1=12。算式1+11+111的和是1×3 +10×2+100×1=123。 你发现了什么? 试一试,解决下面的问题。 算式1+11+111+1111+11111+…+11…1 ︸ 8个1 的计算结 果是多少? 5. 有一种细胞,每2分钟分裂一次,每个细胞分裂一次变成 2个细胞。现在有一个细胞开始分裂,14分钟后,一共分 裂成了多少个细胞? 6. 池塘里草鱼有280条,鲫鱼的条数比草鱼的3倍多一些, 比草鱼的4倍少一些,池塘里最少有多少条鲫鱼? 最多 有多少条鲫鱼? 82 根据 题 意 找 出 规 律。 14分钟分裂了几 次? 先求出草鱼数量的 3倍和4倍分别是 多少,然后根据题 意求解。