内容正文:
(3)一架玩具飞机24元,24元等于10元+10元+4元,只用10元来付,
需付3张。
2.
4种,分别为:6张1角、3张2角、2张1角和2张2角、4张1角
和1张2角。 解析:只有2角和1角面值的邮票,可以全是1角的或
者全是2角的,或者两种混起来,只要相加是6角就行。
3.
2元6角 解析:他们两人的钱合起来正好是一本书的钱,小强
缺的钱就是小亮带的钱,小亮缺的钱就是小强带的钱。
4.
4元 解析:可以画图表示,倒过来想,最后剩下的1元就是一半
的一半,就知道她所带的钱的一半是2元,从而知道她带了4元。
5.
5角 解析:“欢欢比乐乐少花1元钱”是因为欢欢比乐乐少买
2本练习本,2本练习本的价格是1元,一本练习本的价格是5角。
6.
1元 解析:1个菠萝=1千克香蕉=4个梨,1个菠萝的价格是
4元,也就是4个梨的价格是4元,1个梨的价格是1元。
第18周
有余数的除法
1.
34 47 解析:要使☆最小,○就要最小,比4大的数中最小的
是5,○是5,☆最小是5×6+4=34;要使□最大,△就要最大,比6小的
数中最大的是5,△是5,□最大是6×7+5=47。
2.
29÷6=4……5 解析:因为4×6+5=29,所以被除数是29,又
因为余数要比除数小,4最小,所以4不能填在除数的位置,6就是除数,
5是余数。算式是29÷6=4……5。
3.
● 9 25 8 解析:先找到这一行图形排列的规律,“△●●
●★”依次重复出现,再想42里面有几个5还多几。42÷5=8(组)……
48
2(个),第42个图形是●,△每组有一个,还多一个,是8+1=9(个),●
每组有3个,还多1个,是8×3+1=25(个),★每组有一个,是8个。
4.
左边的算式,先填商, ×8=32,商是4,被除数就是32+3=
35;右边的算式,先填71下面的方框,71-8=63, × =63,除数和
商可能是7或9,又因为余数是8,除数要比8大,所以除数是9,商是7。
4
8 ) 3 5
3 2
3
7
9 ) 7 1
6 3
8
5.
除数是6,余数可能是1,2,3,4,5。但当余数是1时,被除数是
1×6+1=7,不是两位数,所以这样的两位数有4个。它们分别是2×6+
2=14,3×6+3=21,4×6+4=28,5×6+5=35。
6.
21÷4=5(辆)……1(个) 5+1=6(辆) 乐乐将坐第6辆过山
车。 9-1=8(辆) 4×8+1=33(个) 4×8+2=34(个) 4×8+
3=35(个) 4×8+4=36(个) 东东可能排在第33个、第34个、第35个
或第36个。
第19周
整理与复习———数的世界(一)
1.
8 9 32 解析:正方形:32÷4=8,圆形:45÷5=9,五角星:8
×9=72,72-40=32。
2.
28+46-38=36 43-26+8=25
58
第18周
有余数的除法
1.
填一填。
☆÷○=6……4,☆最小是( )。
□÷6=7……△,□最大是( )。
2.
将
4,5,6,29这四个数分别填入下面的括号里,使
算式成立。
( )÷(
)=(
)……(
)
3.
△●●●★△●●●★△●●●★……按这样的
规律一直排下去,第42个图形是( ),这42个
图形 中,△有( )个,●有( )个,★有
( )个。
54
要使☆最小,○就
要最小;要使□最
大,△就要最大,需
注意余数要比除数
小。
余数要比除数小,4
最小,不能填在除
数的位置。
先找到这一行图形
排列的规律,再想
42个图 形 中 出 现
了几组这样有规律
的图形。
4.
你能填出 里的数字吗?
8)
3 2
3
) 7 1
8
5.
一个两位数除以6,得到的商和余数相同,这样的
两位数有几个? 它们分别是多少?
6.
二(1)班同学排队坐过山车,每辆车可以坐4人,
乐乐排在第21个,他将坐第几辆过山车? 东东坐
的是 第9辆,他 可 能 排 在 第 几 个? (写 出 所 有
可能)
64
左边的算式,先填
商;右边的算式,先
填71下面的方框。
除数是6,余数可
能是几?
每辆车坐4人,坐
满即坐下一辆,注
意理清数量关系。