第8周 积的变化规律-2025-2026学年四年级上册数学计算附加题(人教版)

2025-09-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 5 平行四边形和梯形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

四年级上 【 第8周 积的变化规律 1.利用乘积的变化规律推算。 上边一组 a×16=500 第一个乘数是 不变的,另一 a×32=( 个乘数的变化 aX8=( 引起积的变 化;下边一组 32×7=224 两个乘数都是 )×28=224 变化的,积不 4×( )=224 变。 2.在括号里填上适当的数,使乘积相等。 一个乘数 56×32=28×( ) 变化,另一个 24×35=7×( ) 乘数怎么变 )×16=18×48 化,才能使积 26×( )=23×78 不变? 3.已知18×24=432,请写出四个乘法算式,乘 积都是432。 ( )×( )=432 ( )×( )=432 )×( )=432 ( )×( )=432 15 附加题 当第一个 4.两个乘数的乘积是300,如果一个乘数乘2,另 乘数变化时, 一个乘数除以3,得到的乘积是多少? 积是怎么变化 的? 长方形的 5.一个长方形的面积是1600平方厘米,如果长 长和宽发生变 缩小到原来的,宽扩大4倍,这个长方形就变成了正 化后,面积变 了没有? 方形,这个正方形的面积是多少?它的边长是多少? 两个乘积 6.375×22+125×34 里没有共同的 乘数,所以看 能不能创造出 共同的乘数。 375和125是 倍数关系,所 以可以将375 分解成125× 3,然后根据乘 法结合律和乘 法分配律使计 算简便。 16null

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