第15周 9加几-2025-2026学年新教材一年级上册数学计算附加题(人教版2024)

2025-09-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 四 11~20的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

附加题 第15周 9加几 1.丽丽用搭了下面的图形,她一 几个? 2.⊙⊙⊙ ⑥⊙⊙ ⑥©⊙ ⊙⊙⊙®⊙ (1)左边有( )个球,右边有( 球,一共有多少个球? (个) (2)©有( )个,⑥有( )个 多少个球? ☐○☐=-☐) 42 共用了 数小正方 体时要分层数 哦! 观察两小 题的得数,你 )个 发现了什么? 一共有 从“△十 △=18”入手 试试吧! 先算出左 右的数字和分 别是多少?再 调整。 先把5条 鱼给其中的一 只鸭,多了,还 是少了?再调 整一下吧! 从“3十7” 入手,逐个突 破。注意:所填 的数是1~10 不重复的数。 一年级上册 3.△+△=18△+○=13 △=( ○=( ) 4.怎样交换气球,才能使气球上的数字之 和相等? 5.小白鸭有9条鱼,小灰鸭有10条鱼,鸭 妈妈又买来5条鱼,怎样分,两只小鸭才有同样 多的鱼? 6.在下面的○里填上1~10不重复的数, 使每条线上的三个数相加都是18。 43年级上册肾 是是正着数的。 4.①解析:时间用的少跑得快,时间用的多反而跑得慢。 5.(1)1218(2)20解析:(1)这组数逐渐变大,从第二个数开始6比3大3,9比6大 3,…;(2)5个5个数。 6.4个15个解析:先在☐里画图表示球,然后再数一数。 第14周 十几加几的加法和相应的减法 1.12十1=13(张)解析:别忘了欢欢自己也需要电影票哦! 2.103解析:因为△一4=6,所以△=4十6=10。又因为☐十△=☐+10=13,所以 ☐=13-10=3. 3.○OOO00OOO○○●… (小明) …●000000000068 ooooo (小红) 第12个第18个解析:从上图可以看出“小明前面有11个人”,从前往后数,数到小明 是第12个人:“小红后面有17个人”,从后往前数,数到小红是第18个人。 4.7和5交换解析:左边三个数之和为19,右边三个数之和为15,相差4,左边少2右边 多2即可。 5.16场解析:冠军只有1个,那要淘汰16人。每场比赛淘汰1人,所以要比賽16场。 6.小明带了5元,小亮带了11元。这本书的价钱是16元。解析:小明缺11元,小亮 缺5元。如果用他俩的钱合起来买这本书,钱正好。说明小明所缺的钱正好是小亮带的,小亮 所缺的钱正好是小明带的,所以小明带了5元,小亮带了11元。这本书的价钱是16元。 第15周 9加几 1.9十7=16(个)解析:这道题正确解答的前提是准确数出小正方体的个数。在数小正 方体时可以分层数一数,先数上面的,再数下面的。 2.(1)696+9=15(2)11411+4=15解析:要求图中一共有多少个球,我们 可以用左边的球十右边的球,也可以用足球的个数十排球的个数。这两种方法求出的球的总 个数应该是相同的。 3.94解析:因为△+△=18,得出△=9,把△=9代入△+○=13,得到9+○=13, 得出○=4。 4.8和4调换调换后左边3十7十4=14,右边1十8十5=14解析:左边3+7十8=18, 右边1十4十5=10,相差8,只要把8和4调换一下就可以了。 5.分给小白鸭3条,分给小灰鸭2条。解析:把5条鱼全部给小白鸭,小白鸭现在有9 十5=14(条)鱼,则比小灰鸭多4条,把这4条鱼再给每只小鸭分2条,这样两只小鸭的鱼就同 样多了。 8 10 解析:从“3十7”入手,得出右上角填8,9十8=17,则右边中间填1:再填左下角,因为所填 的数不能超过10,所以左下角至少填5,得出下面中间填4,左边中间填10。 85

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