精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-02
| 2份
| 31页
| 187人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 9.79 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53732161.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期4月期中 物理试题 (试卷分值:100分考试时长:100分钟) 一、单选题(每小题2分,共24分) 1. “物竞天择,适者生存”。下列动物的进化体征是为了减小摩擦的是(  ) A. 猴子手上的掌纹 B. 斑马身上的条纹 C. 泥鳅身上的黏液 D. 猫舌头上的肉刺 2. 五月五,是端午,蒸角粽,挂菖蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。下列说法正确是(  ) A. 角粽在锅里不受重力的作用 B. 挂在墙上的菖蒲只受重力的作用 C. 佩在身上的香囊只受到绳子的拉力 D. 龙舟向前运动,利用了物体间力的作用是相互的 3. 小明想用天平称出20g稀硫酸,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的稀硫酸如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( ) A. 向右调节平衡螺母 B 向右移动游码 C. 向右盘中增加砝码的质量 D. 用胶头滴管从烧杯中取出适量的稀硫酸 4. 下列物体的质量,跟体积为50米3卧室中空气质量最接近的是(ρ空气=1.29千克/米3)(  ) A. 一本书 B. 一位婴儿 C. 一位成人 D. 一头牛 5. 如图为甲、乙两种物质的图像。下列说法正确的是(  ) A. 体积为的乙物质的质量为10g B. 甲物质的密度与其质量成正比 C. 乙的密度是甲的2倍 D. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍 6. 如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,如果已知人和伞所受的总重力是1000N,则所受阻力的大小和方向是( ) A. 阻力大小是,方向是竖直向上 B. 阻力大小是,方向是竖直向下 C. 阻力大小是,方向是竖直向下 D. 阻力大小是,方向是竖直向上 7. 小明完成作业后,将作业本放在水平桌面上,下列对作业本与桌子的相关力的分析,正确的是( ) A. 作业本受到的重力和作业本对桌面的压力是一对平衡力 B. 作业本受到的重力和桌面对作业本的支持力是一对平衡力 C. 作业本受到的支持力和桌子受到的重力是一对相互作用力 D. 作业本对桌面的压力和桌子受到的重力是一对相互作用力 8. 物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法正确的是( ) A. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同 B. 为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料来制作 C. 发生火灾时,受困人员应弯腰匍匐前进,是因为有毒气体温度高,密度小,聚集在房间上空 D. 古代劳动人民利用水来开山采石,把石洞灌满水,降温后水结冰石头就裂开了,是利用冰的密度比水大 9. 丰子恺的书画简朴,富有生活气息。如图是他的一幅作品“牧童骑牛”,下列说法中正确的是(  ) A. 牧童对牛的压力就是牧童的重力 B. 地面对牛的支持力和牛对地面的压力作用在同一个物体上 C. 牛行走时受到地面的摩擦力是有害摩擦 D. 地面对牛的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 10. 关于使用托盘天平的说法,正确的是(  ) A. 测量时,物体要放在天平的右盘中 B. 向右移动游码的过程相当于向天平的左盘增加“小砝码” C. 若调节天平平衡时游码没有“归零”,测量结果将会偏大 D. 若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节 11. 甲、乙两个正方体实心铁块,边长之比,下列判断正确的是( ) A. 甲、乙体积之比 B. 甲、乙质量之比 C. 甲、乙密度之比 D. 甲、乙重力之比 12. 在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置松手后,木块向左运动,最终静止在图乙所示位置,下列说法中正确的是(  ) A. 图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力 B. 松手后,木块的速度先增大后减小 C. 弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大 D. 木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力变大 二、填空题(每空1分,共27分) 13. 市场上出售的某品牌调和油,瓶上标有“500mL”字样,已知该调和油的密度为0.9g/cm3,油的质量为________g,油用去一半后,油的密度是________kg/m3。某钢瓶内装的氧气密度是8kg/m3,在一次焊接中用去了的氧气,则瓶内剩余氧气的密度为________kg/m3; 14. 某物体在地球表面的质量是60kg,已知地球表面g取,则该物体在地球表面的重力为______N;将该物体移到月球表面,发现它的重力约为100N,它在月球表面的质量为______kg。根据以上数据关系,若一根绳子在月球表面最多能悬挂重1200N的物体,它在地球表面最多能悬挂的物体的质量约为______kg。 15. 小宇同学想通过实验测量某种液体的密度,他首先用量杯测量了部分液体的体积V,然后用电子秤测量了液体和量杯的总质量m,多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了如图所示的图像,则量杯质量为_______g,该液体密度为___________g/cm3,液体体积为45cm3时,液体的质量是_______g。 16. 玉树地震中,一男子右脚踝关节处被制板死死卡住无法移开,生命危在且夕,最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油,强行拔出,涂抹食用油是为了________摩擦(选填“增大”或“减小”)。小礼在游泳时感觉自己比在地面上轻了许多,他的质量与地面相比________(变大/变小/不变),此时他________重力的作用。(选填“受到”或“不受”) 17. 小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应________3N(选填“大于”“等于”或“小于”)。小帆重新调整好了测力计,将某物体悬挂好静止后,指针指在如图乙所示的位置,则此物体的重力G=________N,质量是______g。(g=10N/kg) 18. 如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,这说明力可以使物体发生________;也说明力的作用效果与力的________有关;用图乙中的扳手拧螺丝时,手作用在B处更容易将螺丝拧紧,这说明力的作用效果与力的________有关。 19. 熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受________力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是________的原理制成的。如图所示,这堵墙一定是向________倾斜。 20. 如题甲图所示,李师傅用方向不变的力F向右推放在粗糙程度不变的水平地面上的木箱,推力F的大小随时间的变化关系如题乙图所示,木箱的运动速度随时间的变化关系如题丙图所示。则在t=2s时,木箱受到摩擦力为__________N;在t=5s时,木箱的运动状态是__________(选填“静止”“加速运动”“匀速运动”或“减速运动”),木箱受到的摩擦力为__________N。 21. 通过弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动。以v1=1cm/s的速度拉动时,弹簧测力计的示数F=2N。此时木块受到的摩擦力为________N;若以v2=5cm/s的速度匀速拉动时,木块受到的摩擦力为________N。物体受到摩擦力的施力物体是______________。 三、解答题(共49分) 22. 按要求作图。 (1)如图所示,请作出小球所受重力的示意图。 (2)画出图中物体A受到的摩擦力示意图。 (3)如图所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力和空气对它作用力的示意图。 23. 小明买了一种果汁,他想在实验室中测量出这种果汁的密度,主要实验步骤如下: (1)首先将天平放在________工作台上,将游码移到零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;若此时他未调节平衡时就去测量,测得的质量比实际值________(选填“大”“小”或“相等”); (2)用调节好天平测量烧杯和果汁的总质量为106g; (3)将烧杯中的部分果汁倒入量筒中,如图乙所示,量筒中果汁的体积为________cm3; (4)用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量,如图丙所示,测得烧杯和剩余果汁的总质量为________g; (5)计算出果汁的密度为________g/cm3。若量筒内壁上沾有果汁,则所测果汁的密度将________。(选填“偏大”“不变”“偏小”) 24. 如图所示,探究“二力平衡条件”的实验中: (1)如图甲所示,实验时小车处于静止状态将便于实验探究。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,通过调整________来改变F1和F2的大小,当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论________(选填“可靠”或“不可靠”);除了拉力外,在水平方向上小车还受________力。 (2)设计了如图乙所示装置进行实验,将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度,松手后观察到硬纸片不能保持静止,该现象说明两个力必须作用在________才能平衡。 (3)如图所示,改变右侧滑轮的高度,使其高于左侧滑轮,其它条件不变,则轻质卡片________(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。 25. 如图,小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,木板、棉布均放置在水平桌面上。 (1)为测出木块所受滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动;由________知识可知:滑动摩擦力的大小与拉力大小相等; (2)图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与________的关系; (3)比较乙和丙得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大,老师指出这样得出的结论是不对的,理由是________; (4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹运动鞋参赛,这是应用了________两次实验得出的结论; (5)在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小,下列改进措施可行的有_________; A. 增大丙实验中弹簧测力计的拉力 B. 仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块 C. 仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾 D. 在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,并将弹簧测力计的示数与乙比较 (6)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案:A.将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁;B.将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊。你认为合理的实验方案是________(选填A或B),另一个实验方案不合理的原因是________。 26. 在水平路面上有一辆小车,质量为500kg,运动时受到的阻力是车重的0.06倍,g取10N/kg,则: (1)小车受到的重力是多少? (2)小车运动时受到的阻力是多少牛? (3)当小车做匀速直线运动时,水平拉力多大? 27. 2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。2025年是中国农历蛇年,小明的爸爸买了一个铜制蛇摆件,如图所示。小明想测该摆件的体积,他把该摆件完全浸入盛满水的容器中,刚好溢出300g的水。已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,求: (1)该摆件的体积为多少cm3? (2)若该摆件是实心的,则该摆件的质量为多少g? (3)若该摆件实际的质量为445g,则空心部分体积为多少cm3? 28. 阅读短文,回答问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同,就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小, 好像物体的重力突然间减小了。老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象,如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小明在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲, 他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像, 如图乙所示,已知小明的实际质量为60kg。 课后小明和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数为零,我们称这种现象为完全失重。 请回答以下问题: (1)由图乙可知,小明在______时间段内处于失重状态; (2)物体处于完全失重状态,是指物体______; A.质量为零 B.重力为零 C.受到的支持力或拉力为零 D.以上都为零 (3)航天飞机在太空中飞行,宇航员处于失重状态,他们要锻炼身体,可行的是______; A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用弹簧拉力器健身 D.用单杠做引体向上 (4)乙图中的质量为74kg时,可能是小明在电梯中处于下列哪种情形 ______。 A.加速上升或加速下降 C.减速上升或加速下降 B.减速上升或减速下降 D.加速上升或减速下降 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期4月期中 物理试题 (试卷分值:100分考试时长:100分钟) 一、单选题(每小题2分,共24分) 1. “物竞天择,适者生存”。下列动物的进化体征是为了减小摩擦的是(  ) A. 猴子手上的掌纹 B. 斑马身上的条纹 C. 泥鳅身上的黏液 D. 猫舌头上的肉刺 【答案】C 【解析】 【详解】A.猴子在攀爬树木或抓取物体时,需要较大的摩擦力来保证自己不会滑落。猴子手上的掌纹增加了手与接触面之间的粗糙程度,根据影响摩擦力大小的因素,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。所以猴子手上的掌纹是为了增大摩擦,故A不符合题意; B.斑马身上的条纹主要起到保护色的作用,在草原环境中,斑马的条纹可以使其与周围环境相融合,起到迷惑天敌、保护自身安全的作用,与摩擦力的大小无关,故B不符合题意; C.泥鳅生活在水中或泥沼中,其身上的黏液可以使泥鳅的身体表面变得光滑。当泥鳅在水中游动或钻进泥里时,光滑的表面减小了与水或泥之间的摩擦力,故C符合题意; D.猫舌头上的肉刺是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。 故选C。 2. 五月五,是端午,蒸角粽,挂菖蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。下列说法正确的是(  ) A. 角粽在锅里不受重力的作用 B. 挂在墙上的菖蒲只受重力的作用 C. 佩在身上的香囊只受到绳子的拉力 D. 龙舟向前运动,利用了物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A.角粽在锅里依然会受到地球的吸引,所以角粽在锅里仍受重力的作用,故A 错误; B.挂在墙上的菖蒲处于静止状态,受到平衡力作用,除了受重力外,还受挂钩对它向上的拉力,故B错误; C.佩在身上的香囊处于静止状态,受到平衡力作用,除了受到绳子的拉力外,还受向下的重力,故C错误; D.人向后划水给水以向后的作用力,水给龙舟向前的推力,使龙舟向前运动,利用物体间力的作用是相互的,故D正确。 故选D。 3. 小明想用天平称出20g稀硫酸,先用正确的方法测出空烧杯的质量为59.6g,然后再在右盘中加入20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的稀硫酸如图甲所示,此时指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( ) A. 向右调节平衡螺母 B. 向右移动游码 C. 向右盘中增加砝码的质量 D. 用胶头滴管从烧杯中取出适量的稀硫酸 【答案】D 【解析】 【详解】由图乙可知,指针偏向分度盘的左侧,表示左盘内稀硫酸的质量大于20g,由于需要取20g稀硫酸,因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置,在测量过程中更不能移动平衡螺母,所以只能用滴管从烧杯中取出部分稀硫酸,直至天平平衡,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列物体的质量,跟体积为50米3卧室中空气质量最接近的是(ρ空气=1.29千克/米3)(  ) A. 一本书 B. 一位婴儿 C. 一位成人 D. 一头牛 【答案】C 【解析】 【详解】由知道,卧室中空气的质量大约是 A.一本书的质量在200g=0.2kg,故A不符合题意; B.一位婴儿的质量在5kg左右,故B不符合题意; C.一位成年人的质量在65kg左右,故C符合题意; D.一头牛的质量在200kg左右,故D不符合题意。 故选C。 5. 如图为甲、乙两种物质的图像。下列说法正确的是(  ) A. 体积为的乙物质的质量为10g B. 甲物质的密度与其质量成正比 C. 乙的密度是甲的2倍 D. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图像可知,体积为20cm3的乙物质的质量为10g,故A错误; B.密度是物质的一种特性,与质量和体积无关,所以甲物质的密度与质量不成正比,故B错误; CD.由图像可知,当m=10g时,V甲=10cm3,V乙=20cm3,乙和甲的密度之比 所以乙的密度是甲的,甲、乙质量相同时,乙的体积和甲的体积之比 所以甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍,故D正确,C错误。 故选D。 6. 如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,如果已知人和伞所受的总重力是1000N,则所受阻力的大小和方向是( ) A. 阻力大小是,方向是竖直向上 B. 阻力大小是,方向是竖直向下 C. 阻力大小是,方向是竖直向下 D. 阻力大小是,方向是竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,处于平衡状态,受到的是平衡力作用,所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因此阻力大小为1000N,方向为竖直向上,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7. 小明完成作业后,将作业本放在水平桌面上,下列对作业本与桌子的相关力的分析,正确的是( ) A. 作业本受到的重力和作业本对桌面的压力是一对平衡力 B. 作业本受到的重力和桌面对作业本的支持力是一对平衡力 C. 作业本受到的支持力和桌子受到的重力是一对相互作用力 D. 作业本对桌面的压力和桌子受到的重力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.作业本受到的重力和作业本对桌面的压力作用在不同的物体上,因此不是平衡力,故A错误; B.作业本受到的重力和桌面对作业本的支持力,满足作用在同一个物体上、大小相等、方向向相反、作用在同一条直线上,因此是一对平衡力,故B正确; C.作业本受到的支持力和桌子受到的重力,大小不相等,因此不是一对相互作用力,故C错误; D.作业本对桌面压力和桌子受到的重力,方向相同,因此不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 8. 物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法正确的是( ) A. 可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同 B. 为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料来制作 C. 发生火灾时,受困人员应弯腰匍匐前进,是因为有毒气体温度高,密度小,聚集在房间上空 D. 古代劳动人民利用水来开山采石,把石洞灌满水,降温后水结冰石头就裂开了,是利用冰的密度比水大 【答案】C 【解析】 【详解】A.不同物质的密度一般不同,所以可以利用密度来鉴别物质,但也有个别的不同物质具有相同的密度,例如酒精和汽油的密度大约相同,故A错误; B.航空器材的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,航空器材的质量越小,所以航空器材采用强度高、密度小的材料制造,故B错误; C.发生火灾时,温度较高,室内有毒气体体积膨胀,密度减小;根据物体的浮沉条件,有毒气体漂浮在房间的上方,所以,为有效避免吸入有害气体或被灼伤,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,故C正确; D.冰的密度比水的小,根据可得,石洞内的水变为冰后体积会变大将石头撑裂,故D错误。 故选C。 9. 丰子恺的书画简朴,富有生活气息。如图是他的一幅作品“牧童骑牛”,下列说法中正确的是(  ) A. 牧童对牛的压力就是牧童的重力 B. 地面对牛的支持力和牛对地面的压力作用在同一个物体上 C. 牛行走时受到地面的摩擦力是有害摩擦 D. 地面对牛的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A.牧童对牛的压力是牛受到的力,只是大小等于牧童的重力,而牧童的重力是牧童受到的力。故A错误; B.地面对牛的支持力和牛对地面的压力分别作用在牛上和地面上,没有作用在一个物体上,故B错误; C.牛受到地面的摩擦力才能行走,属于有益摩擦,故C错误; D.地面由于受到牛的压力而发生弹性形变,产生向上的支持力,故D正确。 故选D。 10. 关于使用托盘天平的说法,正确的是(  ) A. 测量时,物体要放在天平的右盘中 B. 向右移动游码过程相当于向天平的左盘增加“小砝码” C. 若调节天平平衡时游码没有“归零”,测量结果将会偏大 D. 若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据天平的使用“左物右码”可知,物体要放在天平的左盘中,故A错误; B.向右移动游码的过程相当于向天平的右盘增加“小砝码”,故B错误; C.若调节天平平衡时游码没有“归零”,未放物体时,具有一定的质量,导致测量的结果偏大,故C正确; D.测量过程中不能调节平衡螺母,故D错误。 故选C。 11. 甲、乙两个正方体实心铁块,边长之比,下列判断正确的是( ) A. 甲、乙体积之比 B. 甲、乙质量之比 C. 甲、乙密度之比 D. 甲、乙重力之比 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲、乙体积之比 故A错误; BC.甲、乙两个正方体都是实心铁块,密度相同,甲、乙密度之比,甲、乙质量之比 故BC错误; D.由可知,甲、乙重力之比 故D正确。 故选D。 12. 在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置松手后,木块向左运动,最终静止在图乙所示位置,下列说法中正确的是(  ) A. 图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力 B. 松手后,木块的速度先增大后减小 C. 弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大 D. 木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力变大 【答案】B 【解析】 【详解】A.图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力的方向相同,不是一对相互作用力,故A错误; B.松手后,由于弹力大于摩擦力,故木块先做加速运动,当弹力小于阻力时,木块再做减速运动,速度是先增大后减小,故B正确; C.弹簧恢复原状过程中,弹簧形变逐渐减小,弹力逐渐减小,故C错误; D.木块离开弹簧后,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有改变,木块受到的阻力不变,故D错误。 故选B。 二、填空题(每空1分,共27分) 13. 市场上出售的某品牌调和油,瓶上标有“500mL”字样,已知该调和油的密度为0.9g/cm3,油的质量为________g,油用去一半后,油的密度是________kg/m3。某钢瓶内装的氧气密度是8kg/m3,在一次焊接中用去了的氧气,则瓶内剩余氧气的密度为________kg/m3; 【答案】 ①. 450 ②. 0.9×103 ③. 6 【解析】 【详解】[1]调和油的密度 调和油的体积 由知道,调和油的质量 [2]密度是物质的一种特性,其大小与物体的质量和体积无关。调和油用去一半后,质量和体积都减半,油的密度不变,还是0.9×103kg/m3。 [3]某钢瓶内装的氧气密度是8kg/m3,在一次焊接中用去了的氧气,剩余的质量为原来的 瓶内氧气的体积不变,由知道,则瓶内剩余氧气的密度为原来的,即 14. 某物体在地球表面的质量是60kg,已知地球表面g取,则该物体在地球表面的重力为______N;将该物体移到月球表面,发现它的重力约为100N,它在月球表面的质量为______kg。根据以上数据关系,若一根绳子在月球表面最多能悬挂重1200N的物体,它在地球表面最多能悬挂的物体的质量约为______kg。 【答案】 ①. 600 ②. 60 ③. 120 【解析】 【详解】[1]物体在地球上受到的重力为 [2]质量是物体的一种属性,与物体的位置、状态和形状无关。故该物体移到月球表面,位置改变,质量不变,仍是60kg。 [3]绳子承受的最大拉力在月球上是F=1200N,到地球还是F=1200N,此时 G′=F=1200N 悬挂的物体的质量为 15. 小宇同学想通过实验测量某种液体的密度,他首先用量杯测量了部分液体的体积V,然后用电子秤测量了液体和量杯的总质量m,多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了如图所示的图像,则量杯质量为_______g,该液体密度为___________g/cm3,液体体积为45cm3时,液体的质量是_______g。 【答案】 ①. 20 ②. 2 ③. 90 【解析】 【详解】[1][2]当液体的体积为10cm3时,总质量为40g,可以列等式为① 同理,当液体的体积为40cm3时,总质量为100g,可以列等式为② 整理①②可知,量杯质量为,该液体密度为2g/cm3。 [3]液体体积为45cm3时,液体的质量是 16. 玉树地震中,一男子右脚踝关节处被制板死死卡住无法移开,生命危在且夕,最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油,强行拔出,涂抹食用油是为了________摩擦(选填“增大”或“减小”)。小礼在游泳时感觉自己比在地面上轻了许多,他的质量与地面相比________(变大/变小/不变),此时他________重力的作用。(选填“受到”或“不受”) 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 ③. 受到 【解析】 【详解】[1]在被压处涂抹食用油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。 [2]质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态和所处空间位置无关,所以小礼在游泳时感觉自己比在地面上轻了许多,他的质量与地面相比不变。 [3]地球附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力叫做重力,因此小礼在游泳时仍受到重力的作用。 17. 小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应________3N(选填“大于”“等于”或“小于”)。小帆重新调整好了测力计,将某物体悬挂好静止后,指针指在如图乙所示的位置,则此物体的重力G=________N,质量是______g。(g=10N/kg) 【答案】 ①. 大于 ②. 2.6 ③. 260 【解析】 【详解】[1]由图甲可知,在测量物体重力前,弹簧测力计已有示数,所以将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数会大于3N。 [2][3]由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则示数为2.6N,因此物体的重力G=2.6N,质量为 18. 如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,这说明力可以使物体发生________;也说明力的作用效果与力的________有关;用图乙中的扳手拧螺丝时,手作用在B处更容易将螺丝拧紧,这说明力的作用效果与力的________有关。 【答案】 ①. 形变 ②. 方向 ③. 作用点 【解析】 【详解】[1][2]如图甲所示,用大小相同的力作用在弹簧上,左边弹簧被压缩,右边弹簧被拉伸,力的方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关。弹簧在力的作用下形状发生变化(压缩或拉伸),因此这说明力可以使物体发生形变。 [3]由图乙可知,对扳手施加力的位置不同即作用点不同,手作用在B处更容易将螺丝拧紧,说明力的作用效果与作用点有关。 19. 熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受________力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是________的原理制成的。如图所示,这堵墙一定是向________倾斜。 【答案】 ①. 重 ②. 竖直向下 ③. 西 【解析】 【详解】[1]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向竖直向下;故杏子受重力的作用由静止落下。 [2]泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的,只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就标志着墙壁是竖直的。 [3] 由图可知,重垂线上端与墙紧靠,下端重垂线的位置在墙的西侧。所以墙向西倾斜。 20. 如题甲图所示,李师傅用方向不变的力F向右推放在粗糙程度不变的水平地面上的木箱,推力F的大小随时间的变化关系如题乙图所示,木箱的运动速度随时间的变化关系如题丙图所示。则在t=2s时,木箱受到摩擦力为__________N;在t=5s时,木箱的运动状态是__________(选填“静止”“加速运动”“匀速运动”或“减速运动”),木箱受到的摩擦力为__________N。 【答案】 ①. 2 ②. 加速运动 ③. 4 【解析】 【详解】[1]由v-t图像可知,在0~3s内,物体的速度为零,则当t=2s时,物体处于静止状态,物体在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力;由F-t图像可知此时的推力F1=2N,由二力平衡条件可知,此时的摩擦力 f静=F1=2N [2][3]由v-t图像可知,在6~9s内物体做匀速直线运动,物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力,则f=F;由F-t图像可知,在6~9s内,推力F=4N,所以物体所受的滑动摩擦力 f=F=4N 由v-t图像可知,在t=5s时物体做加速运动,因物体对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变,所以物体所受滑动摩擦力的大小不变,故t=5s时摩擦力仍然为4N。 21. 通过弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动。以v1=1cm/s的速度拉动时,弹簧测力计的示数F=2N。此时木块受到的摩擦力为________N;若以v2=5cm/s的速度匀速拉动时,木块受到的摩擦力为________N。物体受到摩擦力的施力物体是______________。 【答案】 ① 2 ②. 2 ③. 桌面 【解析】 【详解】[1]由题意可知,木块在水平桌面上做匀速直线运动,处于平衡状态,该木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和桌面对其的摩擦力这一对平衡力的作用,二者大小相等,所以,木块受到的摩擦力f=F=2N [2]若以v2=5cm/s的速度匀速拉动时,由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以,木块所受的摩擦力不变,等于2N。 [3]木块所受的摩擦力是桌面对其的作用力,所以,木块所受的摩擦力的施力物体是桌面。 三、解答题(共49分) 22. 按要求作图。 (1)如图所示,请作出小球所受重力的示意图。 (2)画出图中物体A受到的摩擦力示意图。 (3)如图所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 重力的方向是竖直向下的,从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如下图 【小问2详解】 图中物体沿斜面向下滑行,所受滑动摩擦力平行于斜面向上,滑动摩擦力的示意图如下图 【小问3详解】 雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,处于平衡状态,受到的是平衡力,故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反。过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,注意两条线段长度要相等,如下图 23. 小明买了一种果汁,他想在实验室中测量出这种果汁的密度,主要实验步骤如下: (1)首先将天平放在________工作台上,将游码移到零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;若此时他未调节平衡时就去测量,测得的质量比实际值________(选填“大”“小”或“相等”); (2)用调节好的天平测量烧杯和果汁的总质量为106g; (3)将烧杯中的部分果汁倒入量筒中,如图乙所示,量筒中果汁的体积为________cm3; (4)用天平测烧杯和杯内剩余果汁的总质量,如图丙所示,测得烧杯和剩余果汁的总质量为________g; (5)计算出果汁的密度为________g/cm3。若量筒内壁上沾有果汁,则所测果汁的密度将________。(选填“偏大”“不变”“偏小”) 【答案】 ①. 水平 ②. 左 ③. 偏小 ④. 40 ⑤. 62 ⑥. 1.1 ⑦. 偏大 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]先将天平放平,即将天平放置在水平桌面上;指针位置如图甲所示,指针右偏,右边重,此时应将平衡螺母向左调节;若此时他未调节平衡时就去测量,测量前右边重,砝码盘偏重,则测量时,需要小一些的砝码就可以将天平调平衡,故测得的质量比实际值偏小。 (3)[4]如图乙所示,分度值为1mL,读数为40mL,合40cm3。 (4)[5]烧杯和剩余果汁的总质量为 (5)[6][7]果汁的质量为 果汁的密度为 若量筒内壁上沾有果汁,则果汁的体积偏小,质量测量的是准确的,根据可知,密度偏大。 24. 如图所示,探究“二力平衡条件”的实验中: (1)如图甲所示,实验时小车处于静止状态将便于实验探究。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,通过调整________来改变F1和F2的大小,当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论________(选填“可靠”或“不可靠”);除了拉力外,在水平方向上小车还受________力。 (2)设计了如图乙所示装置进行实验,将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度,松手后观察到硬纸片不能保持静止,该现象说明两个力必须作用在________才能平衡。 (3)如图所示,改变右侧滑轮的高度,使其高于左侧滑轮,其它条件不变,则轻质卡片________(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。 【答案】(1) ①. 钩码数量 ②. 不可靠 ③. 摩擦力 (2)同一直线 (3)能 【解析】 【小问1详解】 [1]小车受到的拉力F1、F2分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力,所以可以通过调整钩码的个数来改变F1、F2的大小。 [2][3]实验中,当F1大于F2时,小车仍保持静止,是由于小车受到摩擦力较大造成的;因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,这样的结论不可靠的,需要减小小车与桌面之间的摩擦力的作用。 【小问2详解】 将硬纸片扭转一个角度,两个力就不在一条直线上,松手后观察到硬纸片不能保持静止,直到两个力作用在同一直线上,硬纸片重新保持静止,该现象说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 【小问3详解】 改变右侧滑轮的高度,使其高于左侧滑轮,其它条件不变,此时两个滑轮的高度虽然不同,但是两个拉力仍都作用在轻质卡片上,在同一直线上,大小相等,方向相反,因此轻质卡片能继续处于静止状态。 25. 如图,小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,木板、棉布均放置在水平桌面上。 (1)为测出木块所受滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动;由________知识可知:滑动摩擦力的大小与拉力大小相等; (2)图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与________的关系; (3)比较乙和丙得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大,老师指出这样得出的结论是不对的,理由是________; (4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了________两次实验得出的结论; (5)在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小,下列改进措施可行的有_________; A. 增大丙实验中弹簧测力计的拉力 B. 仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块 C. 仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾 D. 在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,并将弹簧测力计的示数与乙比较 (6)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案:A.将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁;B.将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊。你认为合理的实验方案是________(选填A或B),另一个实验方案不合理的原因是________。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 (2)压力大小 (3)没有控制接触面粗糙程度相同 (4)甲丙 (5)CD (6) ①. B ②. 没有控制压力大小不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时为了测出木块所受滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,受到的是平衡力作用,水平方向上受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡知识可知,此时滑动摩擦力与拉力大小相等。 【小问2详解】 图甲、乙两实验中,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可知木块所受的滑动摩擦力不同,因此,图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 【小问3详解】 比较乙和丙,压力大小不同,乙中压力较大;接触面的粗糙程度不同,没有控制接触面粗糙程度相同,不符合控制变量法的要求,因此不能得到“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论,所以,这样的结论是错误的。 【小问4详解】 拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,根据控制变量法可知,需控制压力大小相同,而接触面的粗糙程度不同,甲、丙实验中,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,丙中接触面的粗糙程度较大,测力计的示数较大,可知木块所受的摩擦力越大,可得出:在压力一定时,接触面的粗糙程度越粗糙,滑动摩擦力越大。所以,拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了甲丙两次实验得出的结论。 【小问5详解】 A.增大丙实验中弹簧测力计的拉力,拉力大于摩擦力,此时不能通过拉力反映摩擦力大小,故A不符合题意; B.探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度,需保持压力大小不变,仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块,改变压力的大小,故B不符合题意; C.仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾,压力一定时,增大接触面的粗糙程度,会增大摩擦力,弹簧测力计的示数会增大,两次实验弹簧测力计示数差距会增大,故C符合题意;  D.在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,乙丙两次实验,保持压力大小不变,接触面的粗糙程度不同,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码,压力增大,摩擦力均会增大,但棉布表面更粗糙,摩擦力增加的幅度更大,两次实验弹簧测力计示数差距会增大,故D符合题意。 故选CD。 【小问6详解】 [1][2]将木块竖直切去一半时,接触面积发生了改变,但同时也改变了接触面所受的压力,故无法探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系。将木块侧放时,只改变了接触面积,接触面所受压力不变,因此可以探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系。故B方案合理,A方案不合理的理由是:没有控制压力大小不变。 26. 在水平路面上有一辆小车,质量为500kg,运动时受到的阻力是车重的0.06倍,g取10N/kg,则: (1)小车受到的重力是多少? (2)小车运动时受到的阻力是多少牛? (3)当小车做匀速直线运动时,水平拉力多大? 【答案】(1)5000N (2)300N (3)300N 【解析】 【小问1详解】 小车受到的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N 【小问2详解】 由题意知,阻力是车重的0.06倍,即f=0.06G=0.06×5000N=300N 【小问3详解】 小车匀速直线运动时,处于平衡状态,则小车受的拉力与阻力平衡,即F=f=300N 27. 2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。2025年是中国农历蛇年,小明的爸爸买了一个铜制蛇摆件,如图所示。小明想测该摆件的体积,他把该摆件完全浸入盛满水的容器中,刚好溢出300g的水。已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,求: (1)该摆件的体积为多少cm3? (2)若该摆件是实心的,则该摆件的质量为多少g? (3)若该摆件实际的质量为445g,则空心部分体积为多少cm3? 【答案】(1)300cm3 (2)2670克 (3)250cm3 【解析】 【小问1详解】 该摆件的体积等于溢出的水的体积,即 【小问2详解】 若该摆件是实心的,则该摆件的质量为 【小问3详解】 若该摆件实际的质量为445g,则实心部分的体积为 空心部分的体积为 28. 阅读短文,回答问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降。同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同,就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小, 好像物体的重力突然间减小了。老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象,如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。”小明在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲, 他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像, 如图乙所示,已知小明的实际质量为60kg。 课后小明和同学们查资料还了解到:当电梯更快向下加速时,体重秤的示数为零,我们称这种现象为完全失重。 请回答以下问题: (1)由图乙可知,小明在______时间段内处于失重状态; (2)物体处于完全失重状态,是指物体______; A.质量为零 B.重力为零 C.受到的支持力或拉力为零 D.以上都为零 (3)航天飞机在太空中飞行,宇航员处于失重状态,他们要锻炼身体,可行的是______; A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用弹簧拉力器健身 D.用单杠做引体向上 (4)乙图中的质量为74kg时,可能是小明在电梯中处于下列哪种情形 ______。 A.加速上升或加速下降 C.减速上升或加速下降 B.减速上升或减速下降 D.加速上升或减速下降 【答案】 ①. 0~t1 ②. C ③. C ④. D 【解析】 【详解】(1)[1]小明受到的重力 G=mg=60kg×10N/kg=600N 在0~t1阶段,小明对秤台的压力为 F1=G1=m1g=45kg×10N/kg=450N G1<G,小明处于失重状态; 在t1~t2阶段,小明对秤台的压力为 F2=G2=m2g=60kg×10N/kg=600N G2=G,小明处于正常状态; 在t2~t3阶段,小明对秤台的压力为 F3=G3=m3g=74kg×10N/kg=740N G3>G,小明处于超重状态。 (2)[2]失重并不是失去重量了,而是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。而完全失重,是指物体对支持物的压力或悬挂物的拉力为0的现象,由物体间相互作用力的关系可知,物体受到的支持力或拉力为零,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (3)[3]在太空中飞行,宇航员及其他物体都处于失重状态,不论是举哑铃、做俯卧撑或者做引体向上,只需要很小的力,起不到锻炼的作用;而用弹簧拉力器健身,利用的是弹簧形变产生的弹力,不受失重的影响,可以锻炼身体,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (4)[4]在t2~t3阶段,小明对电梯的压力为740N ,根据相互作用力关系可知,电梯对小明的支持力为740N,大于小明的重力,说明电梯处于加速上升或减速下降状态,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
1
精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2
精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。