02拼摆的乐趣(课件)-2025-2026学年人教版(2024)美术二年级上册
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普通
摘要:
该小学美术课件以“拼摆的乐趣”为主题,从个人收藏的瓷片、石头等自然材料入手,展示石头、树枝、植物等拼摆类型,引入大地艺术及罗伯特·史密森等艺术家案例,构建从生活材料到艺术创作的学习支架。
其亮点在于通过自然材料拼摆作品和大地艺术案例,培育学生审美感知,如乔恩·福尔曼的短暂性作品让学生感受自然与艺术的融合;鼓励利用身边材料创作,强化创意实践,引导学生像用石头拼摆人物造型那样表达创意。采用生活材料-大师案例-实践创作的递进教学,学生能提升艺术表现能力,教师可借助丰富案例和实践指导开展生动教学。
内容正文:
拼
摆
的
乐
趣
在这里,有我收藏的漂亮瓷片,小石头,贝壳,花朵,和不同颜色的树叶。
我将用它们,完成我的艺术大作!
欢迎来到我的宝藏
我是建筑大师安东尼奥·高迪,
我来自遥远的西班牙。
这些瓷片丰富的漂亮,
我想用它来装饰我的建筑。
除了瓷片,还有许多宝贝
都可以制作成艺术品
你选哪个呢?点击图片吧
石头拼摆
大地艺术
树枝拼摆
大地艺术
植物拼摆
大地艺术
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大地艺术
Land Art
大地艺术(Land Art)是20世纪60至70年代兴起于美国的艺术运动
以大自然环境为画布
用自然材料构建作品
11
罗伯特·史密森Robert Smithson
大地艺术运动的创始人之一
1970年创作《螺旋堤》,在犹他州大盐湖用岩石、土壤和盐晶构建螺旋形堤坝,随湖水涨落若隐若现,成为大地艺术的经典象征。
克里斯托与让娜-克劳德
以其大型、特定地点的环境装置而闻名的艺术家
我们想创造充满欢乐和美丽的艺术作品,
我们将建造这些作品,因为我们相信它会很美丽。
迈克尔·海泽Michael Heizer
美国大地艺术家
专门从事大型和特定地点的雕塑。
海泽的工作在很大程度上超出了画廊和博物馆的传统艺术空间的范围,在尺寸、质量、姿态和过程方面重新定义了雕塑。作为 20 世纪大地艺术或土方工程运动的先驱,他因使用 1967 年在美国西部开始创作的土方设备制作的雕塑和环境结构而广受认可。
公共艺术《悬浮弥撒》
该装置由一个 340 吨重的巨石雕塑组成,
放置在 456 英尺的观赏通道上方
乔恩·福尔曼Jon Foreman
是英国威尔士的知名大地艺术
他的创作尺幅从几厘米的微型小品到百米级的沙滩画作均有涉及。作品完全依赖自然环境,因此极易被风、雨、潮汐等自然力量消解。这种短暂性成为其艺术哲学的一部分——强调“过程即意义”
欢迎使用我的宝藏
来创作属于你的大地艺术作品吧
一起来创作大地艺术
树叶拼摆
到大自然中,找寻树叶构成的自然色环。
大地艺术任务一
树枝拼摆
使用杉木,树叶,撕纸,在黑卡纸上拼贴出露营的场景。
大地艺术任务二
石子拼摆
选择圆木片/鹅卵石或陶泥,以及大小不同的鹅卵石和白胶或陶瓷胶,完成拼摆。
大地艺术任务三
期待
你的作品……
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