精品解析：新疆和田地区皮山县2023-2024学年八年级下学期期中质量监测物理试题（A卷）

皮山县2023-2024学年第二学期八年级物理期中质量监测卷（A卷） 考试时间60分钟 卷面分值100分 一、单选题（每小题3分，共30分） 1. 关于力，下列说法正确的是（　　） A. 没有物体，也可能有力的作用 B. 月球绕地球旋转，地球对月球有吸引力月球对地球没有吸引力 C. 鸡蛋碰石头时，鸡蛋破了，因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 D. 不接触的物体，也可以产生力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据力定义，力是物体对物体的作用可知，产生力是同时存在两个物体，故A错误； B．因为力的作用是相互的，所以球绕地球旋转，地球对月球有吸引力月球对地球也有吸引力，故B错误； C． 一对相互作用力大小相等，所以鸡蛋碰石头时，鸡蛋破了，石头对鸡蛋的力等鸡蛋对石头的力，鸡蛋皮硬度小所以破了，故C错误； D．产生力时两物体没有必要必须接触，比如吸铁石吸引小铁钉，故D正确。 故选D。 2. 关于压强、压力等物理概念，下列说法正确的是（ ） A. 压强在数值上等于单位面积上的压力大小 B. 压强就是物体所受的压力 C. 物体对接触面的压力就是物体所受的重力 D. 压力的方向总是竖直向下 【答案】A 【解析】 【详解】AB．压强是物体单位面积上受到的压力，压强和压力是两个不同的物理量，故A正确，B错误； C．物体对接触面的压力施力物体是物体，受力物体是接触面；而物体所受的重力施力物体是地球，受力物体是物体，这是两个完全不同的力，故C错误； D．压力的方向总是垂直于物体的支撑面，所以压力的方向并不一定是竖直向下的，故D错误。 故选A。 3. 下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（　　） A 伽利略 B. 亚里士多德 C. 阿基米德 D. 牛顿 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】科学家伽利略首先通过实验分析得出运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是“物体的运动并不需要力来维持”，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4. 关于重力，弹力下列说法中正确的是（ ） A. 重力的施力物体是地球，方向总是垂直桌面向下 B. 弹力的大小与受力物体弹性形变的程度有关 C. 只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 D. 物体的质量跟它受到的重力成正比 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下的，故A错误； B．发生形变的物体由于要恢复原状，对跟他接触的物体产生力的作用，这个力叫弹力，且物体的弹性形变越大，弹力越大，由此可知弹力大小与物体的弹性形变程度有关，故B正确； C．只要是能够弹性形变的物体，都可以产生弹力，例如我们常见的压力、支持力，都属于弹力，故C错误； D．物体的质量是表示物体所含物质的多少与重力没有关系，故D错误。 故选B。 5. 测一个大小约为6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（ ） A. 量程：0~5N，分度值：0.1N B. 量程：0~15N，分度值：0.5N C. 量程：0~10N，分度值：0.2N D. 以上三个弹簧都可以 【答案】C 【解析】 【详解】A．该测力计的量程太小，不能使用，故A不符合题意； B．这个测力计的量程足够，但分度值相对较大，会造成测量不准确，故B不符合题意； C．该测力计的最大测量值大于6N，且分度值相对较小，测量较准确，故C符合题意； D．由以上分析知，D不符合题意。 故选C。 6. 某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（ ） A. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 B. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 【答案】D 【解析】 【详解】用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，汽车处于静止状态，所以受平衡力的作用；此时汽车在水平方向上只受推力和阻力（静摩擦力）的作用，所以二力是一对平衡力，则推力与汽车所受的阻力大小相等；换句话说，汽车未被推动的原因是推力等于汽车所受的阻力，故D正确，ABC错误。 故选D。 7. 在探究“液体内部压强规律”的活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，进行了如图所示的实验，根据如图所示提供的信息能够探究的是（　　） A. 液体内部压强跟液体密度的关系 B. 液体内部压强跟深度的关系 C. 液体内部压强跟方向的关系 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 【答案】A 【解析】 【详解】根据公式p=pgh可知，液体压强与液体的密度和深度有关，该同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，观察图片还能发现，微小压强计的探头放在液面以下相同深度处，而且橡皮膜的朝向也是相同的，由此可知该同学控制了液体的深度相同，来研究液体内部的压强跟液体密度的关系。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 向人们证明大气压存在的著名物理实验是（　　） A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验 C. 探究液体内部压强规律的实验 D. 伽利略理想实验 【答案】B 【解析】 【详解】A．托里拆利实验较为精准地测量了大气压的值，故A不符合题意； B．历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，两个半球未被拉开，是大气压将两个半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验，它有力地证明了大气压的存在。故B符合题意； C．探究液体内部压强规律的实验探究了液体压强与深度、液体密度的关系，故C不符合题意； D．伽利略理想实验证明了物体的运动不需要力来维持，故D不符合题意。 故选B 9. 如图所示，物体A、B、C的重力均为8N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力；作用于C的水平向左的拉力，当这三个物体均处于静止状态时，A和B间的摩擦力为；C和桌面间的摩擦力为，则下列分析正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】①以A为研究对象，由于AB没有相对运动的趋势，故A和B间的摩擦力； ②以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得到，桌面对C的摩擦力与、的合力大小相等、方向相反，即得到 C和桌面间的摩擦力为1N，方向水平向左；故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2，已知金属块A、B边长之比L1︰L2=1︰2。p1︰p2=2︰1，则下列说法正确的是（ ） A. 将A单独放在水平地面上的压强pA与p1的比值为2︰1 B. 将A单独放在水平地面上的压强pA与p2的比值为1︰4 C. 金属块A、B的密度之比为1︰8 D. 金属块A、B的重力之比为2︰1 【答案】A 【解析】 【详解】D．两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压力等于金属块A、B的重力之和，即 F1=GA+GB 受力面积为金属块B的底面积，则金属块B对地面的压强 若取走金属块A，金属块B对地面的压力等于金属块B的重力，即 F2=GB 受力面积为金属块B的底面积，则金属块B对地面的压强 则两次金属块B对地面的压强之比 则金属块A、B的重力之比GA︰GB=1︰1。故D错误； A．已知金属块A、B边长之比L1︰L2=1︰2，则金属块A、B的底面积之比SA︰SB=1︰4，金属块B对地面的压强 将A单独放在水平地面的压强 因此将A单独放在水平地面上的压强pA与p1的比值为 故A正确； B．将A单独放在水平地面上的压强pA与p2的比值为 故B错误； C．金属块A、B的密度之比为 故C错误。 故选A。 二、填空题（每空1分，共24分） 11. 一块冰的重力为20N，它完全熔化成水的质量是______ kg，把它带到月球上时，质量______ ，受到的重力______ 。（填“变大”、“变小”或“不变”）（g取10N/kg） 【答案】 ①. 2 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]冰的质量 冰化水，状态变化、质量不变，水的质量还是2kg。 [2]把它带到月球上时，所处的位置变化、质量不变，还是2kg。 [3]冰块在月球受到的重力只相当于地球重力的，所以，受到的重力会变小。 12. 工地上的建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，铅垂线是利用重力的方向是___________，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向________（东/西）倾斜，此时铅垂受到的力___________（是/不是）平衡力。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 西 ③. 是 【解析】 【详解】[1][2][3]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的西侧，故墙向西倾斜。铅垂受到的竖直向上的拉力和重力，处于平衡状态，因此受到的力是一对平衡力。 13. 如图所示，茶壶与船闸一样，都利用了______原理：若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面______（选填“相平”或“不相平”）。水平桌面上茶壶质量为200g、底面积，盛有500g水，壶水深为9cm，则水对壶底部压力为______N。 【答案】 ①. 连通器 ②. 相平 ③. 3.6 【解析】 【详解】[1]根据连通器的定义可知：茶壶与船闸一样，都具有上端开口、下端连通器的特点，是连通器原理在生活中的实际应用。 [2]根据连通器原理的特点可知，当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身内的水面是相平的。 [3]水对壶底的压强为 水对壶底的压力 14. 2023年，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛实现三连冠。比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的______，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有______，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到______的作用。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重力 【解析】 【详解】[1]运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，速度的大小和方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]打出去羽毛球，不再受到球拍的作用，但仍继续前进，是因为羽毛球具有惯性，仍会保持原来的运动状态，向前运动一段距离。 [3]重力的方向总是竖直向下，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到竖直向下的重力的作用。 15. 在羽毛球比赛中，羽毛球离开球拍后能继续向前运动，是因为羽毛球具有___________；忽略空气阻力，羽毛球上升的过程中，受到的重力__________ (填“变大”“变小”或“不变”)；羽毛球在最高点时，受到____________ (填“平衡力”或“非平衡力”)。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不变 ③. 非平衡力 【解析】 【详解】[1]羽毛球离开球拍后能继续向前运动，是因为羽毛球具有惯性，仍有保持原来的运动状态的性质。 [2][3]忽略空气阻力，羽毛球上升的过程中，羽毛球的质量不变，由可知，羽毛球受到的重力不变；羽毛球在最高点时，受到重力的作用，只有一个力作用在羽毛球上，羽毛球受到非平衡力。 16. 某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标________投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，投弹后飞机的惯性________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。飞机落地后在轨道上高速滑行时，飞机对地面的压力________飞机受到的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 ①. 前 ②. 变小 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]炸弹被扔出后，由于惯性要保持原来和飞机相同的速度，还将会继续向前飞行，故不会落在目标上，所以飞机投弹时，不是飞到目标的正上方时投弹，而是要提前投掷。 [2]由于惯性的大小与物体的质量有关，所以投弹后飞机的质量减小，故惯性变小。 [3]因为飞机正在高速行驶，机翼上部的空气流速较快，对机翼产生的向上的升力作用在飞机上。向上的升力和向下的重力共同作用在飞机上，使飞机在高速滑行时仍能保持良好的飞行状态。因此，飞机落地后在轨道上高速滑行时，飞机对地面的压力小于飞机受到的重力。 17. 小明做如图甲实验时，拉力F随时间的变化如图乙所示，木块速度随时间的变化如图丙所示。由图像可知，木块第1s受到的摩擦力为___________N；木块第4s受到的摩擦力为___________N，木块第9s受到的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 2 【解析】 【详解】[1]由图丙可知，第1s木块处于静止状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，第1s木块受到的拉力为1N，所以受到的摩擦力也为1N。 [2][3]由图丙可知，第6~8s，木块做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，第6~8s，木块受到的拉力为2N，所以受到的摩擦力也为2N。木块在第4s和第9s时，对水平面的压力及接触面的粗糙程度都没有改变，所以它受到的摩擦力也不变，所以，木块在第4s和第9s时受到的摩擦力均为2N。 18. 一只小猫跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆，当小猫抓住木杆的瞬间，悬挂木杆的细绳断了。设木杆足够长，小猫不断地顺杆向上爬，若小猫相对于地面的高度不变，则小猫受到的摩擦力大小___________ （选填“小于”、“等于”或“大于”）小猫的重力，木杆受到的摩擦力方向___________ ，木杆受到的摩擦力和小猫受到的摩擦力是一对___________ （选填“相互作用力”或“平衡力”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 竖直向下 ③. 相互作用力 【解析】 【详解】[1]由于小猫相对于地面的高度不变，所以小猫处于静止状态，处于平衡状态，故受到平衡力的作用，则小猫受到的摩擦力大小等于小猫的重力。 [2]木杆相对于小猫，有竖直向上的运动趋势，则木杆受到的摩擦力方向竖直向下。 [3]木杆受到的摩擦力的受力物体是木杆，小猫受到的摩擦力的受力物体是小猫，两个力大小相等、方向相反，作用在两个物体上，所以两个力是相互作用力。 三、作图题（每小题3分，共6分） 19. 如图所示不计空气阻力，一男孩正在荡秋千，请在乙图中画出男孩所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】不计空气阻力，小朋友在荡秋千时，自由摆动，共受到拉力和重力两个力的作用，从人的重心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F。如图所示： 20. 如图所示，将一连通器置于水平地面上，在连通器中注入适量的水，画出连通器A、B、C三个管子中水面的位置。 【答案】 【解析】 【详解】连通器中，液体静止后，各容器中水位相同，如图所示： 四、实验题（每空2分，共28分） 21. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而__________； （3）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的__________越大，压强越大； （4）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的__________装入U形管中（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精）； （5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A．右侧待测液体到容器底的深度h1 B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C．左侧水到容器底的深度h3 D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ＝__________（选择题中合适的字母和ρ水表示）。 【答案】 ①. 不漏气 ②. 增大 ③. 密度 ④. 染色的酒精 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 （2）[2]分析图2、图3的实验知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 （3）[3]分析图3、图4的实验知液体的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 （4）[4]如果被测压强大小相同，根据p＝ρ液gh，U形管中液体密度越小，液面高度差就越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中。 （5）[5]实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强，因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度，如图5，橡皮膜相平，所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等，即 p左＝p右 根据液体压强公式得 ρ水gh4＝ρgh2 解得待测液体密度的表达式为 22. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角上的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 ___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片将 ___________，说明两个力不在同一直线上小卡片 ___________（选填“能”或“不能’）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力要 ___________； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 ___________ ； A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 【答案】 ①. 钩码数目 ②. 运动 ③. 不能 ④. 在同一条直线上 ⑤. A 【解析】 【详解】（1）[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，即通过调整钩码数目可改变拉力的大小。 （2）[2][3][4]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力要在同一条直线上。 （3）[5]小华的实验优于小明的实验的原因是：在小明的实验中，木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生影响；而小华的实验中，纸片被悬挂，就消除了摩擦力对实验的干扰，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 23. 如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。 拉力F/N 0.2 0.4 0.6 1.0 1.2 1.4 1.6 伸长量ΔL/cm 1 2 3 4 5 6 8 10 （1）对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的 _______； （2）分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越 _____，当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为 ________N； （3）弹簧受到弹力是由于发生了_______形变。 【答案】 ①. 形状 ②. 大 ③. 0.8 ④. 弹性 【解析】 【详解】（1）[1]对比甲、乙两图实验现象，乙图中受到拉力，弹簧发生形变，说明力可以改变物体的形状。 （2）[2][3]分析表格中数据可知，在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越大，弹簧的伸长量和拉力成正比，根据表格中数据显示，拉力每增加0.2N，弹簧伸长量就增加1cm，所以当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为 4×0.2N=0.8N （3）[4]弹力是物体发生弹性形变产生的力，弹簧受到弹力是由于发生了弹性形变。 五、计算题（每小题6分，共12分） 24. 某跨海大桥全长8km，汽车行驶速度按80km/h设计，求： （1）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该桥需要多少min？ （2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为的大货车是否超过此桥的限载标准。（g＝10N／kg） 【答案】（1）6min；（2）超过了 【解析】 【详解】解：（1）根据速度公式，汽车通过该桥的时间 （2）由桥头标志牌可知，最大载重是30t，汽车的质量 该车超过此桥的限载标准。 答：（1）汽车通过该桥需要6min； （2）大货车超过了此桥的限载标准。 25. 2021年3月21日，小笑同学参加“惠州市环红花湖健步行”活动，小笑的质量为50kg，一只鞋底与地面的接触面积为0.02m2，g=10N/kg。求： （1）小笑同学所受的重力大小； （2）小笑同学双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强； （3）小笑同学行走在水平地面时，对水平地面的压强。 【答案】（1）500N；（2）1.25104Pa；（3）2.5104Pa 【解析】 【详解】解：（1）小笑同学所受的重力为 G=mg=50kg×10N/kg=500N （2）小笑同学对水平地面的压力为 F=G=500N 小笑同学双脚站立在水平地面时，跟水平地面接触面积为 S=2S鞋=2×0.02m2=0.04m2 小笑同学双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强为 （3）小笑同学行走在水平地面时，对水平地面的压强为 答：（1）小笑同学所受的重力是500N； （2）小笑同学双脚站立在水平地面时对水平地面的压强是1.25104Pa； （3）小笑同学行走在水平地面时，对水平地面的压强为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 皮山县2023-2024学年第二学期八年级物理期中质量监测卷（A卷） 考试时间60分钟 卷面分值100分 一、单选题（每小题3分，共30分） 1. 关于力，下列说法正确的是（　　） A. 没有物体，也可能有力的作用 B. 月球绕地球旋转，地球对月球有吸引力月球对地球没有吸引力 C. 鸡蛋碰石头时，鸡蛋破了，因为石头对鸡蛋力大于鸡蛋对石头的力 D. 不接触的物体，也可以产生力的作用 2. 关于压强、压力等物理概念，下列说法正确的是（ ） A. 压强在数值上等于单位面积上的压力大小 B. 压强就是物体所受的压力 C. 物体对接触面的压力就是物体所受的重力 D. 压力的方向总是竖直向下 3. 下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（　　） A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 阿基米德 D. 牛顿 4. 关于重力，弹力下列说法中正确的是（ ） A. 重力的施力物体是地球，方向总是垂直桌面向下 B. 弹力的大小与受力物体弹性形变的程度有关 C. 只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 D. 物体的质量跟它受到的重力成正比 5. 测一个大小约为6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（ ） A. 量程：0~5N，分度值：0.1N B. 量程：0~15N，分度值：0.5N C. 量程：0~10N，分度值：0.2N D. 以上三个弹簧都可以 6. 某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（ ） A. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 B. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C. 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 7. 在探究“液体内部压强规律”的活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，进行了如图所示的实验，根据如图所示提供的信息能够探究的是（　　） A. 液体内部压强跟液体密度的关系 B. 液体内部压强跟深度的关系 C. 液体内部压强跟方向的关系 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 8. 向人们证明大气压存在的著名物理实验是（　　） A. 托里拆利实验 B. 马德堡半球实验 C. 探究液体内部压强规律的实验 D. 伽利略理想实验 9. 如图所示，物体A、B、C的重力均为8N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平向右的拉力；作用于C的水平向左的拉力，当这三个物体均处于静止状态时，A和B间的摩擦力为；C和桌面间的摩擦力为，则下列分析正确的是（　　） A B. C. D. 10. 如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。若取走金属块A，金属块B对地面的压强为p2，已知金属块A、B边长之比L1︰L2=1︰2。p1︰p2=2︰1，则下列说法正确的是（ ） A. 将A单独放在水平地面上的压强pA与p1的比值为2︰1 B. 将A单独放在水平地面上的压强pA与p2的比值为1︰4 C. 金属块A、B的密度之比为1︰8 D. 金属块A、B的重力之比为2︰1 二、填空题（每空1分，共24分） 11. 一块冰的重力为20N，它完全熔化成水的质量是______ kg，把它带到月球上时，质量______ ，受到的重力______ 。（填“变大”、“变小”或“不变”）（g取10N/kg） 12. 工地上的建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，铅垂线是利用重力的方向是___________，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向________（东/西）倾斜，此时铅垂受到的力___________（是/不是）平衡力。 13. 如图所示，茶壶与船闸一样，都利用了______原理：若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面______（选填“相平”或“不相平”）。水平桌面上茶壶质量为200g、底面积，盛有500g水，壶水深为9cm，则水对壶底部的压力为______N。 14. 2023年，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛实现三连冠。比赛中，当运动员用球拍击打羽毛球后，羽毛球高速飞出，说明力可以改变物体的______，打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有______，羽毛球最终会落到地面上，是由于受到______的作用。 15. 在羽毛球比赛中，羽毛球离开球拍后能继续向前运动，是因为羽毛球具有___________；忽略空气阻力，羽毛球上升的过程中，受到的重力__________ (填“变大”“变小”或“不变”)；羽毛球在最高点时，受到____________ (填“平衡力”或“非平衡力”)。 16. 某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标________投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，投弹后飞机的惯性________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。飞机落地后在轨道上高速滑行时，飞机对地面的压力________飞机受到的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 17. 小明做如图甲实验时，拉力F随时间的变化如图乙所示，木块速度随时间的变化如图丙所示。由图像可知，木块第1s受到的摩擦力为___________N；木块第4s受到的摩擦力为___________N，木块第9s受到的摩擦力为___________N。 18. 一只小猫跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆，当小猫抓住木杆的瞬间，悬挂木杆的细绳断了。设木杆足够长，小猫不断地顺杆向上爬，若小猫相对于地面的高度不变，则小猫受到的摩擦力大小___________ （选填“小于”、“等于”或“大于”）小猫的重力，木杆受到的摩擦力方向___________ ，木杆受到的摩擦力和小猫受到的摩擦力是一对___________ （选填“相互作用力”或“平衡力”）。 三、作图题（每小题3分，共6分） 19. 如图所示不计空气阻力，一男孩正在荡秋千，请在乙图中画出男孩所受力的示意图。 20. 如图所示，将一连通器置于水平地面上，在连通器中注入适量的水，画出连通器A、B、C三个管子中水面的位置。 四、实验题（每空2分，共28分） 21. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而__________； （3）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的__________越大，压强越大； （4）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的__________装入U形管中（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精）； （5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A．右侧待测液体到容器底的深度h1 B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C．左侧水到容器底的深度h3 D．左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ＝__________（选择题中合适的字母和ρ水表示）。 22. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角上的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 ___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片将 ___________，说明两个力不在同一直线上小卡片 ___________（选填“能”或“不能’）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力要 ___________； （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 ___________ ； A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 23. 如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。 拉力F/N 02 0.4 06 1.0 1.2 1.4 1.6 伸长量ΔL/cm 1 2 3 4 5 6 8 10 （1）对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的 _______； （2）分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越 _____，当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为 ________N； （3）弹簧受到弹力是由于发生了_______形变。 五、计算题（每小题6分，共12分） 24. 某跨海大桥全长8km，汽车行驶速度按80km/h设计，求： （1）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该桥需要多少min？ （2）若桥头上有如图所示限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为的大货车是否超过此桥的限载标准。（g＝10N／kg） 25. 2021年3月21日，小笑同学参加“惠州市环红花湖健步行”活动，小笑的质量为50kg，一只鞋底与地面的接触面积为0.02m2，g=10N/kg。求： （1）小笑同学所受的重力大小； （2）小笑同学双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强； （3）小笑同学行走在水平地面时，对水平地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$