精品解析：2024-2025学年山东省菏泽市鲁西新区教科版六年级下册期中考试科学试卷

2024－2025学年山东省菏泽市鲁西新区教科版六年级下册期中考试科学试卷 2025.4 学校__________ 姓名__________ 班级__________ 科学部分 判断题、选择题填涂区域（请用2B铅笔填涂） 一、我会选：（请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内） 1. 如图，指的是我们住房中的哪个系统？（ ） A. 住房供水系统 B. 住房电路系统 C. 房屋通风系统 【答案】B 【解析】 【详解】住房系统内部错综复杂，通过电路、管道等相互连接，各部分相互作用、相互影响。住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。图中油烟机、洗衣机、电视机、风扇工作需要电力，是电路系统的示意图。故选B。 2. 为足球教练设计塔台时，我们需要考虑很多因素，其中塔台的高度（ ）。 A. 越高越好，站得高看得远 B. 越矮越好，矮一点更安全 C. 高度适中，既安全又视野开阔 【答案】C 【解析】 【详解】工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善。为了足球教练更好的观看整个足球场的情况，在成本预算内指挥塔台建的高度适中，既安全又视野开阔。 3. 在校园生物大搜索中，我们要做的事情是（ ） A. 给校园植物全部挂植物牌 B. 对校园进行区域划分 C. 带上杀虫剂防止被咬虫叮咬 【答案】B 【解析】 【详解】校园生物搜索涉及到学校区域，范围大，所以第一步就要划分区域，分工合作。 4. 埃菲尔铁塔由古斯塔夫·埃菲尔设计，至今已有130年历史，是巴黎城市地标之一，它牢固的原因是（ ）。 A. 上小下大，上轻下重，呈三角形结构 B. 采用框架结构，风阻小 C. 以上都是 【答案】C 【解析】 【详解】埃菲尔铁塔牢固的原因有上小下大，上轻下重，呈三角形结构、采用框架结构，风阻小、底部采用拱形结构，承重更强等。故选C。 5. 小科利用二歧法将校园里的樟树、桂花树、柳树分为一类，将蝴蝶兰、麦冬、狗尾草分为一类，他这样分的依据是（ ）。 A. 叶子是否为绿色的 B. 会不会开花 C. 茎中木质的含量 【答案】C 【解析】 【详解】樟树、桂花树、柳树的茎粗壮坚硬，木质部发达，属于木本植物；蝴蝶兰、麦冬、狗尾草的茎柔软纤细，木质含量少，属于草本植物。叶子是否为绿色（A）无法区分两类植物，因为它们均为绿色。会不会开花（B）也不成立，因两类植物均会开花。故选C。 6. 下列选项中，体现了生物遗传现象的是（ ）。 A. 三叶草草丛中长出四叶草 B. 后代兰花的花瓣颜色与亲代的不同 C. 香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味 【答案】C 【解析】 【详解】和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；三叶草草丛中长出四叶草、后代兰花的花瓣颜色与亲代的不同等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味等属于遗传现象。 7. 猛犸象曾经是世界上最大的象，它身高体壮，身上有细密的长毛和极厚的脂肪层。根据以上信息，我们可以推测猛犸象生活的环境是（ ）。 A. 地球上任何地区 B. 炎热地区 C. 寒冷地区 【答案】C 【解析】 【详解】猛犸象身上有细密的长毛和极厚的脂肪层，这些身体特征都是为了适应寒冷的环境。长毛可以帮助它们阻挡冷空气，减少热量散失；极厚的脂肪层则可以储存能量，并且起到很好的保暖作用。而炎热地区不需要这样的保暖装备，地球上也不存在任何地区都能让猛犸象这种适应特定环境的动物生存的情况。所以，根据猛犸象的身体特征可以推测出它生活在寒冷地区。故选C。 8. 邻居都说兰兰和她妈妈长得像，说的是（ ）。 A. 兰兰长期和她妈妈生活在一起，外貌受到了影响 B. 兰兰经常模仿妈妈，所以跟妈妈长得像 C. 兰兰遗传妈妈的部分外形特征 【答案】C 【解析】 【详解】A. 长期共同生活不会改变遗传的外貌特征，如五官形状由遗传决定，而非环境影响。A选项错误。 B. 模仿行为只能改变表情或习惯，无法改变遗传的外貌特征。B选项错误。 C. 子女的外形特征，如脸型、眼睛等会通过遗传从父母获得，兰兰与妈妈相似是因遗传了部分特征。C选项正确。 故选C。 9. 下列关于评估改进塔台模型活动的说法中错误的是（ ）。 A. 工程设计评估改进时，我们一定得听取所有人的意见进行改进 B. 工程的评估改进，需要集合多人的智慧共同协作完成 C. 工程设计评估改进其实是一个自我反思、相互取长补短的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A．工程设计评估改进时，虽然需要听取多方意见，但并不一定要听取所有人的意见进行改进。错误。 B．工程的评估改进，需要集合多人的智慧共同协作完成。正确。 C．工程设计评估改进其实是一个自我反思、相互取长补短的过程。正确。 故选A。 10. 下列工程建设的步骤排序正确的是（ ）。 ①在限制条件下进行设计②制作一个模型③实施建设④明确要解决的问题⑤测试模型，评估并改进 A. ④⑤①③② B. ④①②③⑤ C. ④①②⑤③ 【答案】C 【解析】 【详解】工程建设的标准流程需遵循逻辑顺序以确保项目成功。正确步骤如下： ④明确要解决的问题：任何工程建设的起点是清晰界定需求或问题，例如需要建造一座桥梁以满足交通需求。 ①在限制条件下进行设计：根据预算、环境、法规等限制条件，设计师提出初步方案，包括结构、材料、功能等。 ②制作一个模型：通过物理或数字模型直观展示设计，便于分析、优化和沟通。 ⑤测试模型，评估并改进：对模型进行模拟测试，根据结果优化设计，确保安全性和可行性。 ③实施建设：最终方案确定后，进入实际施工阶段，将设计转化为实体工程。 故选C。 11. 研究古生物化石的意义不包括（ ）。 A. 复原古生物的样貌，了解古生物的生活环境 B. 利用化石复活古生物 C. 推测古生物和现代生物的亲缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】A. 化石能够帮助科学家复原古生物的样貌及其生活环境，这是研究化石的重要作用。A选项正确。 B. 化石保存的是古生物的遗体、遗迹或遗物，无法提供复活古生物所需的完整生命信息，因此不能复活古生物。B选项错误。 C. 通过对比化石与现代生物的形态结构，可以推测它们之间的亲缘关系。C选项正确。 故选B。 二、我会连 12. 将以下活动和需要利用的房屋系统连起来。 刷牙洗脸 采光系统 用燃气灶做饭 供电系统 拉开窗帘晒太阳 排水系统 给手机充电 燃气供应系统 【答案】 【解析】 【详解】住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体，系统是由多个不同部分形成的整体，各部分间相互影响。住房的基本系统的有：排水系统、供电系统、采光系统、通风系统等。刷牙洗脸需要利用排水系统，用燃气灶做饭需要利用燃气供应系统，拉开窗帘晒太阳需要利用采光系统，给手机充电需要利用供电系统。 故答案为： 三、我会分析。 13. 我是小小工程师 如图是科学小组设计的塔台模型草图，请根据所学知识进行分析和评价。 （1）从整体结构上看，科学小组塔台模型的设计有很多科学的地方，请你帮忙分析，至少写出两条。（可参考例①） 例①：在设计塔台时，在底部加上小滚珠，增加塔台的抗震能力。 ②：______________________。 ③：______________________。 （2）根据我们所学知识以及上述设计图，分析下列做法中能增加高塔稳定性的有（ ）。 A. 多使用三角形结构 B. 增加塔顶的重量 C. 建一个更小的塔基 （3）科学小组根据设计图开始搭建塔台模型，并进行了测试，测试结果如下： 组别 设计方案 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观 科学小组 3分 70cm 7本书 小风 3分 10.5元 3分 3分 从测试结果可以看出，这个塔台的___________比较弱，但是塔高高于设计要求，因此，他们可以通过___________来改进这个缺点。 （4）测试塔台模型顶端承重能力时，书本要（ ）。 A. 每次放1本 B. 每次放2本 C. 每次放3本 【答案】（1） ①. 在塔台侧面做成镂空结构，可以减轻塔台重量，同时不影响其稳定性。 ②. 底部做成较大的三角形底座，利用三角形的稳定性增强塔台的稳固性。 （2）A （3） ①. 抗风能力 ②. 增加三角形结构 （4）A 【解析】 【小问1详解】 从侧面图的镂空结构来看，在塔台侧面做成镂空结构，一方面能够减轻整个塔台的重量，使得在材料使用量相对较少的情况下完成搭建；另一方面，这种镂空并没有破坏塔台整体的力学结构，不会对其稳定性造成负面影响，反而可能因为在一定程度上减少了风对塔台的阻力等因素，间接提升了稳定性。从侧面图底部的形状分析，底部做成较大的三角形底座，由于三角形具有稳定性这一特性，较大的三角形底座能够使塔台在承受各种外力（如风力、自身重力等）时，将力更均匀地分散到各个支撑点，从而增强塔台的稳固性。 【小问2详解】 多使用三角形结构是增加高塔稳定性的有效方法。而增加塔顶的重量和建一个更小的塔基则可能适得其反，降低高塔的稳定性。因此，在设计高塔时，应优先考虑使用稳固的三角形结构，并确保塔基足够大以提供必要的支撑。故选A。 【小问3详解】 根据实验结果可知，这个塔台的抗风能力只有小风等级，明显比较弱；可以通过增加三角形结构来增强其稳定性。 【小问4详解】 ​测试塔台模型顶端承重能力时，每次放1本，这样可以逐步增加重量，更精确地测试出塔台模型在不同承重情况下的表现，从而准确得出其顶端承重能力。如果每次放2本或3本，可能会使塔台模型一下子承受过大的重量而直接损坏，无法准确测量出其实际的承重能力范围。故选A。 14. 生物多样性探索 小科在校园里选择了三处地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。 生物名称 蚂蚁 蜘蛛 蝗虫 蜜蜂 樟树 桂花树 狗尾草 苔藓 A地点 有 无 无 无 无 无 无 无 B地点 有 无 有 无 无 无 有 有 C地点 有 有 有 无 有 有 有 有 （1）以下调查方法正确的是（ ）。 A. 忽略动物留下的痕迹 B. 挖地三尺，仔细搜索 C. 把不认识的生物画下来 （2）某同学把校园里的鱼和虾归为一类，麻雀、蚂蚁和蝴蝶归为一类，他的分类标准是（ ）。 A. 水生或陆生 B. 有无翅膀 C. 有无鳞片 （3）小杨在观察时，选择的C点最有可能是（ ）。 A. 篮球场 B. 花坛 C. 教室 （4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是（ ）。 A. 用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B. 生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要依据 C. 我们一般利用二歧分类法给生物进行分类 （5）有一位同学说：红花橙木每年开的花总是那么红，他描述了生物的___________现象，另一位同学说：“今年的花好像比去年的更加红了，”他描述了生物的___________现象。 （6）请写出两条保护生物多样性的建议： ①______________________； ②______________________。 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）A （5） ①. 遗传 ②. 变异 （6） ①. ① 不随意采摘校园植物 ②. ② 不伤害校园中的小动物 【解析】 【小问1详解】 画下来可以帮助记录不认识的生物特征，方便后续查找资料或请教老师，而“忽略动物留下的痕迹”会漏掉重要信息，“挖地三尺”可能破坏环境。故选C。 【小问2详解】 因为鱼和虾生活在水里，麻雀、蚂蚁和蝴蝶生活在陆地上，所以是按生活环境（水生或陆生）分类的。其他选项“有无翅膀”和“有无鳞片”都不全面（例如蚂蚁没有翅膀，蝴蝶有翅膀；鱼有鳞片，虾没有鳞片）。故选A。 【小问3详解】 因为C地点有樟树、桂花树（常见绿化树）、狗尾草和苔藓（湿润环境），这些生物多出现在花坛或绿化区域，而篮球场和教室通常没有这么多植物和小动物。故选B。 【小问4详解】 因为分类标准不同，结果也会不同（例如按“有无翅膀”分，蚂蚁和蝴蝶可能分在一起；按“水生陆生”分，它们就分开了）。其他选项正确：科学家确实按生物特征分类，二歧分类法是常用方法（一步步分成两类）。故选A。 【小问5详解】 因为“花总是那么红”是代代相似的现象（遗传）；“今年的花更红了”是不同年份之间的差异（变异）。 【小问6详解】 ① 不随意采摘校园植物（让植物自然生长，保护栖息地）； ② 不伤害校园中的小动物（如不捉蚂蚁、蜜蜂，保持生态平衡）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年山东省菏泽市鲁西新区教科版六年级下册期中考试科学试卷 2025.4 学校__________ 姓名__________ 班级__________ 科学部分 判断题、选择题填涂区域（请用2B铅笔填涂） 一、我会选：（请把唯一正确选项的序号涂在填涂区域内） 1. 如图，指的是我们住房中的哪个系统？（ ） A. 住房供水系统 B. 住房电路系统 C. 房屋通风系统 2. 为足球教练设计塔台时，我们需要考虑很多因素，其中塔台的高度（ ）。 A. 越高越好，站得高看得远 B. 越矮越好，矮一点更安全 C. 高度适中，既安全又视野开阔 3. 在校园生物大搜索中，我们要做的事情是（ ） A. 给校园植物全部挂植物牌 B. 对校园进行区域划分 C. 带上杀虫剂防止被咬虫叮咬 4. 埃菲尔铁塔由古斯塔夫·埃菲尔设计，至今已有130年历史，是巴黎城市地标之一，它牢固的原因是（ ）。 A. 上小下大，上轻下重，呈三角形结构 B. 采用框架结构，风阻小 C. 以上都是 5. 小科利用二歧法将校园里的樟树、桂花树、柳树分为一类，将蝴蝶兰、麦冬、狗尾草分为一类，他这样分的依据是（ ）。 A. 叶子是否为绿色的 B. 会不会开花 C. 茎中木质的含量 6. 下列选项中，体现了生物遗传现象的是（ ）。 A. 三叶草草丛中长出四叶草 B. 后代兰花的花瓣颜色与亲代的不同 C. 香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味 7. 猛犸象曾经是世界上最大的象，它身高体壮，身上有细密的长毛和极厚的脂肪层。根据以上信息，我们可以推测猛犸象生活的环境是（ ）。 A. 地球上任何地区 B. 炎热地区 C. 寒冷地区 8. 邻居都说兰兰和她妈妈长得像，说的是（ ）。 A. 兰兰长期和她妈妈生活在一起，外貌受到了影响 B. 兰兰经常模仿妈妈，所以跟妈妈长得像 C. 兰兰遗传妈妈的部分外形特征 9. 下列关于评估改进塔台模型活动的说法中错误的是（ ）。 A. 工程设计评估改进时，我们一定得听取所有人的意见进行改进 B. 工程的评估改进，需要集合多人的智慧共同协作完成 C. 工程设计评估改进其实是一个自我反思、相互取长补短的过程 10. 下列工程建设的步骤排序正确的是（ ）。 ①在限制条件下进行设计②制作一个模型③实施建设④明确要解决的问题⑤测试模型，评估并改进 A. ④⑤①③② B. ④①②③⑤ C. ④①②⑤③ 11. 研究古生物化石的意义不包括（ ）。 A. 复原古生物的样貌，了解古生物的生活环境 B. 利用化石复活古生物 C. 推测古生物和现代生物的亲缘关系 二、我会连 12. 将以下活动和需要利用的房屋系统连起来。 刷牙洗脸 采光系统 用燃气灶做饭 供电系统 拉开窗帘晒太阳 排水系统 给手机充电 燃气供应系统 三、我会分析。 13. 我是小小工程师 如图是科学小组设计的塔台模型草图，请根据所学知识进行分析和评价。 （1）从整体结构上看，科学小组塔台模型的设计有很多科学的地方，请你帮忙分析，至少写出两条。（可参考例①） 例①：在设计塔台时，在底部加上小滚珠，增加塔台的抗震能力。 ②：______________________。 ③：______________________。 （2）根据我们所学知识以及上述设计图，分析下列做法中能增加高塔稳定性的有（ ）。 A. 多使用三角形结构 B. 增加塔顶的重量 C. 建一个更小的塔基 （3）科学小组根据设计图开始搭建塔台模型，并进行了测试，测试结果如下： 组别 设计方案 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观 科学小组 3分 70cm 7本书 小风 3分 10.5元 3分 3分 从测试结果可以看出，这个塔台的___________比较弱，但是塔高高于设计要求，因此，他们可以通过___________来改进这个缺点。 （4）测试塔台模型顶端承重能力时，书本要（ ）。 A. 每次放1本 B. 每次放2本 C. 每次放3本 14. 生物多样性探索 小科在校园里选择了三处地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。 生物名称 蚂蚁 蜘蛛 蝗虫 蜜蜂 樟树 桂花树 狗尾草 苔藓 A地点 有 无 无 无 无 无 无 无 B地点 有 无 有 无 无 无 有 有 C地点 有 有 有 无 有 有 有 有 （1）以下调查方法正确的是（ ）。 A. 忽略动物留下的痕迹 B. 挖地三尺，仔细搜索 C. 把不认识的生物画下来 （2）某同学把校园里的鱼和虾归为一类，麻雀、蚂蚁和蝴蝶归为一类，他的分类标准是（ ）。 A. 水生或陆生 B. 有无翅膀 C. 有无鳞片 （3）小杨在观察时，选择的C点最有可能是（ ）。 A. 篮球场 B. 花坛 C. 教室 （4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是（ ）。 A. 用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B. 生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要依据 C. 我们一般利用二歧分类法给生物进行分类 （5）有一位同学说：红花橙木每年开的花总是那么红，他描述了生物的___________现象，另一位同学说：“今年的花好像比去年的更加红了，”他描述了生物的___________现象。 （6）请写出两条保护生物多样性的建议： ①______________________； ②______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $