4.6.1 人体对外界环境的感知(第2课时)课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册

2025-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 人体对外界环境的感知
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 272.17 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 小糖圆
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

我们从外界获取的信息中,大多数来自视觉,其次是听觉 人教版·生物学·八年级·上册 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 第2课时 聆听 聆听:最美的十种声音治愈你的耳朵。 耳的基本结构是怎样的? 你又是如何听到声音的呢? 人从外界接受的信息中,听觉信息数量仅次于视觉信息数量。 想一想 议一议 人类的五种感觉:获取信息量 人类的五种感觉:获取信息量 视觉 嗅觉 皮肤觉 听觉 味觉 视觉 嗅觉 皮肤觉 听觉 味觉 83 2 3 11 1 Part one 耳的结构和功能 学习任务1: 自主学习教材P8图4-5,认识耳的基本结构。 听神经 咽鼓管 ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 耳的结构和功能 听神经 咽鼓管 ② ① ① 耳郭 ① 外耳道 耳的结构——外耳 耳的结构和功能 作用:收集声波 作用:传导声波 外耳道约长2.5~3.5厘米,将耳郭收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。 ③ 听神经 咽鼓管 ④ ⑤ ① 鼓室 耳的结构——中耳 耳的结构和功能 ① 鼓膜 ① 听小骨 作用:将声波转化为振动,再把 振动传给后面相连的听小骨。 听神经 咽鼓管 ④ 耳的结构——中耳 耳的结构和功能 ① 听小骨 作用:放大并传递振动。 锤骨 砧骨 镫骨 人体内最小的骨 。 三块听小骨相互衔接形成听骨链,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。 听神经 咽鼓管 ⑤ ① 鼓室 耳的结构——中耳 耳的结构和功能 三块听小骨位于鼓室内 作用:使中耳内的空气跟外界空气相 通,使鼓膜内外气压维持平衡。 咽鼓管 咽鼓管咽口通常处于关闭状态,只在吞咽、打哈欠和擤鼻等动作时瞬息开放。 由鼓室通向咽 ⑥ ⑦ ⑧ ① 耳蜗 ① 前庭 ① 半规管 耳的结构和功能 耳的结构——内耳 作用:与身体平衡有关 有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。 耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞,可以将 声音信息通过听神经传给大脑的一定区域。 作用:听觉感受器 听神经 ③ ① 鼓膜 听神经 咽鼓管 ② ① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① 耳郭 ① 外耳道 外耳 ① 听小骨 ① 鼓室 ① 耳蜗 ① 前庭 ① 半规管 中耳 内耳 耳的结构和功能 试一试:同 桌对抗赛:站立正确说出所有结构名称后坐下,视为通关。 Part two 听觉的形成 学习任务2:请同学们观看视频,并尝试用流程图表示听觉的形成过程。 听觉的形成 听觉的形成 → 耳郭 外界的声波 → 外耳道 → 鼓膜 → 听小骨 → 耳蜗 视神经 → 大脑皮层听觉中枢 → 形成听觉 试一试:把自己说话或唱歌的声音录下来,再回放给自己听,对比一下平时听自己说话的声音,是否相同?为什么? 不相同。 说话时,声音一方面通过空气传播到外耳→中耳→内耳,称为气传导;另一方面,声带振动也会通过头骨直接传给内耳,这称为骨传导。 听自己说话的声音,是同时经过“气传导”和“骨传导”后的声音,而录音只经过了“气传导”。 听觉的形成 Part three 耳和听觉的保护 噪声:影响人们学习、工作和休息的声音称为噪声。 噪声会影响人的情绪和心理健康,长期生活在噪声环境中的人,听力也会受到影响。 耳和听觉的保护 优美动听的乐音让人心情舒畅 杂乱刺耳的噪声则让人心烦意乱 如果突然暴露在极强的噪声环境中,鼓膜就会破裂,从而导致听力损伤。 《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日开始实施,要求各部门为减少环境中的噪声而努力。 飞行员降噪耳机 耳和听觉的保护 公路隔音墙 保护耳和听力,对于个人来说,除了要避免长期处于噪声环境中,还应注意: 耳和听觉的保护 3月3日 1、耳的结构与功能 外耳、内耳、中耳 2、听觉的形成过程 听小骨 外界的声波 耳郭 大脑皮层的听觉中枢 听觉神经 耳蜗 鼓膜 外耳道 3、耳和听觉的保护 课堂总结 1. 某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于(  ) A.耳蜗 B.鼓膜 C.听小骨 D.咽鼓管 2 . 庆典活动燃放礼炮时,捂住耳朵是一种下意识行为,有利于保护我们的身体。这样做可以避免损伤(  ) A.外耳道 B.耳蜗 C.听小骨 D.鼓膜 课堂练习 A D 4.从外界声波传入到听觉形成需经过:外耳道→( )→听小骨→ ( )内的感觉细胞→( )→( )的一定区域。 鼓膜 耳蜗 听神经 大脑皮层 3. 我们通过视觉和听觉从外界获取大部分信息。下列相关叙述正确的是( ) A.晶状体可以折射光线 B.视觉的形成在视网膜 C.鼓膜是听觉感受器 D.听觉的形成在耳蜗 课堂练习 A 5.从外界光线传入到视觉形成需经过: 角膜→房水→( )→晶状体→玻璃体→( )内对光敏感 的细胞→( )→( )的视觉中枢→形成视觉。 瞳孔 视网膜 视神经 大脑皮层 6.如果晶状体过度 ,甚至眼球的前后径 ,远处物体所形成的物像落到视网膜的 ,从而看不清远处的物体 ,这就形成了近视。近视眼应配戴 加以纠正。 变凸 过长 前方 凹透镜 课堂练习 null 21216.0 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) 27365.197 $$

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