翻越你的浪浪山——语文开学第一课-2025-2026学年高中主题班会优质课件

2025-09-02
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精品

摘要:

这是一份初中语文开学课件,围绕“翻越你的浪浪山”主题,从语文魅力认知切入,阐释学习意义,对比初高中语文差异,明确学习内容,提供积累本、写作本等工具及课前五分钟表达活动,搭建系统学习支架。 资料特色在于融合核心素养,以“山河远阔,人间星河”等诗意表达激活审美创造,引用温儒敏“大语文时代”论述强化文化自信,通过具体学习工具培养语言运用与思维能力,助力学生适应初中语文学习,为教师提供可操作的教学实践框架,初中开学学生需完成身份转变,适应更系统的语文学习要求。

内容正文:

“语”你相遇 好幸运 --2025秋语文开学第一课 谈一谈你眼中的语文? 壹 你眼中的语文是怎样的? 干了“背诵默写”这杯苦酒 背诵? 默写? 作文? 考试? 语文能让语言有魅力 壹 我超级想你: 帅到睡不着: 我暗恋你: 有钱,任性: 别睡了,起来嗨: 你咋不上天呢: 山河远阔,人间星河,无一是你,无一不是你。 玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。 家有千金,行止由心。 昼短苦夜长,何不秉烛游。 阁下何不因风起,扶摇直上九万里。 为什么要学习语文 贰 下限: 不做“绝望的文盲”! 上限: 无止尽,腹有诗书气自华。 为什么要学习语文 贰 语文是散文,是诗歌,是小说,是戏剧,是社会,是历史,是人生。语文可谓兼容并蓄、无所不包。 百科之母 语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富情感,提高思想认知境界,激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。 语言 文化 语文 工具性 人文性 生存、生活、学习、考试的必要工具 关注人的内心世界、提升人的精神层次 为什么要学习语文 贰 现实原因,应试要求 为什么要学习语文 贰 初中与高中语文的差异 范围 难度 灵活度 记忆背诵 注重 特征 初中 高中 窄 高中 低 高 低 高 记忆背诵 理解创新 知识记忆 题目训练 习惯养成 能力培养 思维训练 依赖被动单向 自主互动研究 怎样学语文 肆 语文学什么 叁 1.四大文学体裁的优秀作品。 小说、散文、诗歌、戏剧等,古今中外的优秀作品,从中我们培养一定的审美情趣,提高鉴赏能力,掌握鉴赏方法,陶冶情操。 2.应用文体、实用文体。 3.文言文、古诗词,传统文化中的精华。 4.写作。 包括记叙文、议论文等 5.整本书阅读。 如《红楼梦》《乡土中国》等。 高中语文学什么?从内容看 更具深度、难度、广度 必修上+下册、选择性必修上+中+下册,5册课本共69课,一课包含多篇文章,且篇幅变得更长。 语文学什么 叁 怎样学语文 肆 高中语文六字箴言 积累本用于积累文体特点、题型特点、文常知识、典故等(300字左右)。 写作本用于写阅读随感、课堂练笔、微写作、大作文等,优秀习作将会发表在校刊《桂湖新荷》。 抄写范围:高考成语、必备古诗文 ①积累本 ②写作本 ④默写本 ③抄写本 默写本用于课堂默写。 锻炼文笔,通过写作记录你的成长。 怎样学语文 肆 怎样学语文 肆 抄写本 用A4格子本进行抄写。 每周抄写2篇必备古诗, 或者1篇必备古文。 怎样学语文 肆 积累本 诗歌:答题思路;意象常见所代表的情感、常见表现手法、炼字、诗歌语言风格 文言文:答题思路;将题目中、课文中不认识的、常见的字词记录下来,错题。 现代文阅读:答题思路(小说、散文、议论文) 作文:答题思路;课本或课外读物的名人名言、人民日报、光明网等时事评议文;积累与时代发展进步的新案例。 怎样学语文 肆 吾辈楷模:概述事迹、对你影响最深刻的点、链接作文话题。 时事述评:概述事件,人民日报、光明网的评价,自己的理解评价。 美文朗诵:配乐朗诵五分钟左右,内容需正能量。 整本书阅读:《乡土中国》选择一章介绍大概内容,梳理作者行文思路 讲解其中的核心名词。 每个选题限10人,如人数过多则抽签决定。 3.课前五分钟——大胆自信地表达 怎样学语文 肆 7.广阅读 阅读时要保持独立思考,切不可人云亦云。 阅读时,应该不断反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和未掌握的东西做到心中有数。 好奇多问。将自己阅读时的疑惑记下,与人交流。 聪 耳听 目看 口说 心思 手写 即使人生没有拿到好剧本,也可以用自己的方式,活出喜欢的样子。 新学期就像一场新的冒险,我们会遇到各种各样的 “浪浪山”,但只要我们有勇气、有方法,就一定能够翻越它们,实现自己的成长和进步。希望大家都能像浪浪山的小妖怪们一样,在新的学期勇敢前行,成为更好的自己! $$

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