翻越你的浪浪山——语文开学第一课-2025-2026学年高中主题班会优质课件
2025-09-02
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精品
摘要:
这是一份初中语文开学课件,围绕“翻越你的浪浪山”主题,从语文魅力认知切入,阐释学习意义,对比初高中语文差异,明确学习内容,提供积累本、写作本等工具及课前五分钟表达活动,搭建系统学习支架。
资料特色在于融合核心素养,以“山河远阔,人间星河”等诗意表达激活审美创造,引用温儒敏“大语文时代”论述强化文化自信,通过具体学习工具培养语言运用与思维能力,助力学生适应初中语文学习,为教师提供可操作的教学实践框架,初中开学学生需完成身份转变,适应更系统的语文学习要求。
内容正文:
“语”你相遇
好幸运
--2025秋语文开学第一课
谈一谈你眼中的语文?
壹
你眼中的语文是怎样的?
干了“背诵默写”这杯苦酒
背诵?
默写?
作文?
考试?
语文能让语言有魅力
壹
我超级想你:
帅到睡不着:
我暗恋你:
有钱,任性:
别睡了,起来嗨:
你咋不上天呢:
山河远阔,人间星河,无一是你,无一不是你。
玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
家有千金,行止由心。
昼短苦夜长,何不秉烛游。
阁下何不因风起,扶摇直上九万里。
为什么要学习语文
贰
下限:
不做“绝望的文盲”!
上限:
无止尽,腹有诗书气自华。
为什么要学习语文
贰
语文是散文,是诗歌,是小说,是戏剧,是社会,是历史,是人生。语文可谓兼容并蓄、无所不包。
百科之母
语文是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富情感,提高思想认知境界,激发增强思维能力的传承人类文明的一门重要学科。
语言
文化
语文
工具性
人文性
生存、生活、学习、考试的必要工具
关注人的内心世界、提升人的精神层次
为什么要学习语文
贰
现实原因,应试要求
为什么要学习语文
贰
初中与高中语文的差异
范围
难度
灵活度
记忆背诵
注重
特征
初中
高中
窄
高中
低
高
低
高
记忆背诵
理解创新
知识记忆
题目训练
习惯养成
能力培养
思维训练
依赖被动单向
自主互动研究
怎样学语文
肆
语文学什么
叁
1.四大文学体裁的优秀作品。
小说、散文、诗歌、戏剧等,古今中外的优秀作品,从中我们培养一定的审美情趣,提高鉴赏能力,掌握鉴赏方法,陶冶情操。
2.应用文体、实用文体。
3.文言文、古诗词,传统文化中的精华。
4.写作。
包括记叙文、议论文等
5.整本书阅读。
如《红楼梦》《乡土中国》等。
高中语文学什么?从内容看
更具深度、难度、广度
必修上+下册、选择性必修上+中+下册,5册课本共69课,一课包含多篇文章,且篇幅变得更长。
语文学什么
叁
怎样学语文
肆
高中语文六字箴言
积累本用于积累文体特点、题型特点、文常知识、典故等(300字左右)。
写作本用于写阅读随感、课堂练笔、微写作、大作文等,优秀习作将会发表在校刊《桂湖新荷》。
抄写范围:高考成语、必备古诗文
①积累本
②写作本
④默写本
③抄写本
默写本用于课堂默写。
锻炼文笔,通过写作记录你的成长。
怎样学语文
肆
怎样学语文
肆
抄写本
用A4格子本进行抄写。
每周抄写2篇必备古诗,
或者1篇必备古文。
怎样学语文
肆
积累本
诗歌:答题思路;意象常见所代表的情感、常见表现手法、炼字、诗歌语言风格
文言文:答题思路;将题目中、课文中不认识的、常见的字词记录下来,错题。
现代文阅读:答题思路(小说、散文、议论文)
作文:答题思路;课本或课外读物的名人名言、人民日报、光明网等时事评议文;积累与时代发展进步的新案例。
怎样学语文
肆
吾辈楷模:概述事迹、对你影响最深刻的点、链接作文话题。
时事述评:概述事件,人民日报、光明网的评价,自己的理解评价。
美文朗诵:配乐朗诵五分钟左右,内容需正能量。
整本书阅读:《乡土中国》选择一章介绍大概内容,梳理作者行文思路
讲解其中的核心名词。
每个选题限10人,如人数过多则抽签决定。
3.课前五分钟——大胆自信地表达
怎样学语文
肆
7.广阅读
阅读时要保持独立思考,切不可人云亦云。
阅读时,应该不断反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和未掌握的东西做到心中有数。
好奇多问。将自己阅读时的疑惑记下,与人交流。
聪
耳听 目看
口说 心思
手写
即使人生没有拿到好剧本,也可以用自己的方式,活出喜欢的样子。
新学期就像一场新的冒险,我们会遇到各种各样的 “浪浪山”,但只要我们有勇气、有方法,就一定能够翻越它们,实现自己的成长和进步。希望大家都能像浪浪山的小妖怪们一样,在新的学期勇敢前行,成为更好的自己!
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