3 多彩的社团——表内乘法(二)-【黄冈计算天天练】2025-2026学年新教材二年级上册数学(青岛版2024)

2025-09-03
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 三 多彩的社团——表内乘法(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈计算天天练·小学同步系列
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53729517.html
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来源 学科网

内容正文:

null二年级上六三密顺 多彩的社团一 表内乘法(二) 订正栏】 第1课时7的乘法口诀(1) 1.□算。 7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×5= 7×6= 6×5= 7×1= 5×4= 6×3= 2×2= 4×4= 2×5= 4×6= 1×7= 3×5= 2.把下面的口诀补充完整。 六七( ) 三七( ) )七三十五 四七( ) 二七( 三( )二十一 一七得( 五七( ) 七( )四十九 3.想一想,算一算。 1×7+6= 5×7-7= 7×5+7= 7×3-2= 7×7+1= 7×2-7= 6×7-5= 7×6-1= 4×7+7= 4.解决问题。 二年级手工制作小组用易拉罐做小火车,每辆小火车需要 3个易拉罐制作车厢,每个车厢需要2个瓶盖制作车轮。 (1)制作1辆这样的小火车一共需要( )个瓶盖。 (2)制作7辆这样的小火车一共需要( )个易拉罐。 Sg日 用时: 分神 并的表玫:★★★★★ 家长评价: 21 黄冈计算★天天练 第2课时7的乘法口诀(2) 订正栏 1.口算。 7×7= 5×5= 6×4= 5×7= 7×2= 7×6= 6×7= 4×7= 1×7= 7×5= 5×2= 6×6= 5×4= 3×7= 2×7= 7×1= 7×3= 6×5= 7+3= 5×6= 3×3= 4×4= 7×4= 5+6= X 酷题展示: 2.想一想,算一算。 ☐×7<35, ☐里最大填. 7×3+4= 7×6+5= 6×7-7= 7×7-7= 4×7-7= 2×7-4= 7×2-7= 1×7+7= 5×7+5= 3.在( )里填上合适的数。 正确解答: ☐×7435, 7×( )=49 4×( )=28 ( )×7=14 口里最大填(, )×5=35 7×( )=42 ( )×7=21 )×7=7 5×( )=25 )×6=24 4.解决问题。 (传统文化)猜灯谜,是我国独有的一种传统民俗文娱活动 形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。元宵灯会上, 一面“灯谜墙”上挂着7排精美的灯笼,每排有7个。这面“灯 谜墙”一共有( )个灯笼。 22 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:” 二年级上六三密版 第3课时8的乘法口诀(1) 1.☐算。 订正栏 8×2= 5+8= 8×4= 4×5= 8×5= 3×8= 1×6= 6×8= 6×7= 8×6= 2+8= 5×8= 2×8= 7×8= 3×5= 8×7= 8×1= 4×4= 8×8= 1×8= 8+8= 3+8= 4×8= 8×3= 2.在( )里填上合适的数。 2×( )=14 ( )×7=35 ( )×5=30 ( )×8=24 ( )×4=12 ( )×8=16 1×( )=8 ( )×8=32 7×( )=56 3.( )里最大能填几? 7×( )48 8×( )<32 8×( )<43 ( )×8<60 ( )×8<65 ( )×8<40 7×( )<36 )×7<50 )×6<49 4.解决问题。 (知识科普)章鱼有8条腕足,所以它又被称作“八爪鱼”。 2只章鱼有( )条腕足,4只章鱼有( )条腕足,6只章鱼 有( )条腕足,8只章鱼有( )条腕足。 我的腕足断掉后,可以 重新生长哦。 用时 分神 并的表玫:★★★★ 家长评价: 23 黄冈计算★天天练 第4课时8的乘法口诀(2) 订正栏 1.口算。 6×6= 6×8= 4×7= 8×6= 3×3= 4×8= 2×8= 8×5= 7×7= 8+8= 9+8= 6×5= 8×4= 5×8= 8×2= 7×8= 8×3= 1×8= 8×8= 8×7= 5×7= 3×8= 8×1= 4×6= × 2.在( )里填上合适的数。 储题展示: 8×5+9③8×6 )×2=16 6×( )=48 ( )×4=32 )×7=21 )×8=8 ( )×5=40 8×( )=64 3×( )=24 ( )×8=56 3.想一想,算一算。 正确解答: 1×8+4= 5×8-8= 8×5+8= 8×5+9⊙8×6 8×3-2= 8×7+4= 7×8-8= 6×8-5= 8×6+3= 5×8+8= 2×8+8= 8×4-8= 8×8+8= 4.解决问题。 64名同学排成一个正方形队列。如果从前往后数,小诺 排第5,那么从后往前数,她排第( ):如果从左往右数,小 诺排第4,那么从右往左数,她排第( 24 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”● 二年级上六三密版 提优拓展一间隔问题 订正栏 方法点拨> 间隔问题是日常生活中一类比较特殊的数学问题,常见的 有植树问题、排队问题、敲钟问题等。解决此类问题的关键是 理清间隔数与点数之间的关系。 例:一根绳子被剪了4次后,平均每段长8厘米。这根绳子原 来长多少厘米? 分析:理清剪的次数与段数之间的关系是解决这类问题的关 键。此题中绳子被剪了4次,剪成了4+1=5(段)。平 均每段长8厘米,求这根绳子原来的长,用乘法计算,列 式为8×5=40(厘米)。 规范解答: 小试身手> 1.把一根木头锯成两段,需要4分钟。照这样的速度,把这根 木头锯成9段,需要( )分钟。 2.辰辰家住8楼,他从一楼走到二楼用了2分钟,照这样的速 度,他从一楼到家要用()分钟。 3.陈老师带领8名同学排队买票参观动物园,前后相邻两人之 间都保持1米的距离。他们这列队伍一共长()米。 用时: 分神 并的表议:食★★★ 家长评价:尊”。”■ 25 黄冈计算★天天练 第5课时9的乘法口诀(1) 订正栏 1.口算。 5×9= 9×9= 2×9= 9×4= 8×9= 6×7= 9×6= 6×6= 1×9= 9×2= 6×5= 8×8= 6×9= 7×9= 2×7= 7×7= 9×5= 4×9= 9×1= 9×7= 8×3= 9×3= 9×8= 3×9= × 2.在( )里填上合适的数。 借题展示: ( )×4=36 9×( )=81 ( )×7=63 5X9=45可以 表示5个9的 积是45.(V) ( )×7=56 5×( )=45 ( )×2=18 9×( )=54 ( )×4=24 ( )×9=27 3.在(○里填上“>”“<”或“=”。 正确解答: 3×9○27 2×9○18 8×9○2×9 5X9=45可以 表示5个9的 4×9○35 9×6○3 9+7○7×9 积是45.(×) 5+9○45 9×9○80 1×9○ 1+9 4.解决问题。 (劳动教育)每年的3月2日是我国的植树节,学校组织 部分同学去植树。每个小组植9棵树,一共有8个小组。 (1)这8个小组一共植( )棵树。 (2)如果给每棵树浇2桶水,那么每个小组植的树 需要浇( )桶水。 26 用时: 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价: 二年级上六三密版 第6课时9的乘法口决(2) 订正栏 1.口算。 9×2= 4+9= 7×9= 9×9= 5×6= 6×9= 5×9= 7×6= 9×3= 8×6= 4×9= 9+6= 9×4= 9×5= 4×3= 6×6= 1×9= 9×8= 3×9= 4×7= 2×9= 9+8= 9×1= 8×9= 2.想一想,算一算。 9×3-9= 7×9+9= 9×6-9= 9×4-9= 2×9+9= 9×8-9= 9×5-9= 3×9+9= 9×7-9= 9×9-6= 6×9+9= 9×2-9= 3.( )里最大能填几? ( )×9<40 9×( )<28 )×9<65 7×( )<60 )×9<20 9×( )<80 9×( )<45 ( )×955 9×( )<75 4.解决问题。 (传统文化)“数九”又称“冬九九”,是我国民间一种计算寒 天与春暖花开日期的方法。从二十四节气中的“冬至”开始,每 九天算一“九”,共记九个“九”。“九九寒尽,春暖花开。”由此可 知,“数九”要经过( )天。 用时: 分神 并的表玫:★★★★ 家长评价:”●” 27 黄冈计算★天天练 第7课时 回顾整理 订正栏 1.口算。 7×8= 3×7= 8×4= 7×6= 3×8= 8×9= 5×7= 3×3= 2×9= 4×9= 6×4= 7×2= 1×8= 6×6= 8×5= 5×4= 8×8= 2×6= 6×3= 5×5= 6×5= 7×7= 6×8= 3×9= 2.算一算,填一填。 8 6 3.在○里填上“>"“<"或“=”。 4×7○25 3×7○20 3×4○7 2×6○15 4×7○30 5×8○40 6×3○18 5×5(○10 7×6○45 4.解决问题。 (科技应用)电影中适当添加的魔法光团特效不仅能提升 电影的美学价值,还能加强电影情节中情感的表达。设计师们 为了打造某个魔法场景,需要制作8组魔法光团特效,每组魔 法光团特效需要9个特效粒子来构建。一共需要( )个特 效粒子。 28 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”” 二年级上六三密圆 提优拓展一找规律填数 订正栏 方法点拨> 按照一定规律排列的一列数叫作数列。每个数列都有一 定的规律,观察已有的数,找出内在的逻辑关系,推理出数列规 律。只要找准了规律,就能按规律填数了。 例:观察下面数列,找到规律并填空。 1,2,4,8,()。 分析:审题分析,当数列中的数快速增大时,就要考虑数之间的 规律是加法运算还是乘法运算。观察发现,该题中相邻两 个数之间,后一个数是前一个数乘2的得数。按照规律, 可求出括号里的数是8×2=16。 ×2×2×2×2 1248() 小试身手> 1.找规律,填一填。 (1)7,14,21,28,( ),( ),( )。 (2)8,16,24,( ),( ),( 2.先找规律,再在( )里填上适当的数。 (1)3,4,3,8,3,12,( ),( ),( ),( (2)9,7,18,7,27,7,( ),( ),( ),( )。 (3)( ),(),( ),6,15,6,20,6,25,6. 3.找规律填数。 (1)4,5,8,12,12,19,( ),( )。 (2)1,8,3,16,5,24,( ),()。 用时: 分神 并的表玫:★★★★ 家长评价:”” 29 黄冈计算★天天练 第8课时 综合练习(1) 订正栏 1.口算。 9×4= 5×8= 5×7= 7×3= 4×8= 7×6= 6×4= 8×7= 9×2= 9×6= 8×2= 2×7= 8×9= 3×8= 6×8= 1×8= 6×6= 3×9= 7×9= 8×8= 7×7= 4×7= 9×9= 5×9= × 2.想一想,算一算。 借题展示: 因为9×4和6×6 9×5+9= 5×9+1= 3×7-4= 的得数相同.所 以用同一句口 4×8+6= 4×9-6= 9×1+7= 诀计算,(v】 3×9-9= 9×9+5= 8×9-4= 3.( )里最大能填几? )×3<20 )×4<27 )×6<25 正确解答: 因为9×4和6×6 9×( )<48 )×538 )×8<30 的得数相同.所 以用同一句口 诀计算。 (×) 7×( )<27 6×( )<45 )×925 4×( )34 7×( )<50 5×( )<43 4.解决问题。 (传统文化)春节庙会是我国古老的传统民俗文化活动,也 是我国集市贸易形式之一。即墨古城新春庙会的工作人员要 在古城的一条主街道挂灯笼营造氛围。街道一侧每隔9米挂 一个大红灯笼,且两端都要挂灯笼,一共挂了8个大红灯笼。 这条街道长( )米。 30 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”

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