内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第20练,内容是基础模块上册第三章函数3.3.2 函数的奇偶性。
高教版《数学》基础模块上册 第20练
第三章 函数
3.3 函数的性质
函数的奇偶性 一课一练
1、 判断题
1.对于函数,若存在x,使,则函数一定是奇函数.( )
2.偶函数的图像关于原点对称.( )
3.函数的图像关于轴对称.( )
4.设函数且,则是偶函数.( )
2、 选择题
5.已知函数是奇函数,当时,,则( )
A. B. C.1 D.3
6.已知函数是上的偶函数,,则( )
A.7 B. C. D.
7.下列函数属于偶函数的是( ).
A. B.
C. D.
8.如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是( )
A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是
C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是
3、 填空题
9.设函数是定义在上的偶函数,对任意,都有,若,则等于 .
10.若函数是定义在上的偶函数,在上是减函数,且,则使得的的取值范围是 .
11.已知奇函数,,那么 .
12.已知是偶函数,则 .
4、 .解答题
13.已知函数.
(1)求的值;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
14.已知函数对任意都有,判断函数的奇偶性.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第20练,内容是基础模块上册第三章函数3.3.2 函数的奇偶性。
高教版《数学》基础模块上册 第20练
第三章 函数
3.3 函数的性质
函数的奇偶性 一课一练
1、 判断题
1.对于函数,若存在x,使,则函数一定是奇函数.( )
【答案】错误
【分析】根据奇函数定义判断即可.
【详解】不符合奇函数的定义. 对于函数,若对任意x,有,则函数是奇函数.
故答案为:错误.
2.偶函数的图像关于原点对称.( )
【答案】错误
【分析】根据偶函数的图像特点判断即可.
【详解】已知偶函数的图像关于轴对称,
故答案为:错误.
3.函数的图像关于轴对称.( )
【答案】正确
【分析】利用偶函数图像关于轴对称可判断.
【详解】因为,,
所以;
则函数为偶函数,其图像关于轴对称;
故答案为:正确.
4.设函数且,则是偶函数.( )
【答案】正确
【分析】根据函数的定义,结合题意,先求出参数m的值,继而求出函数的解析式,根据奇偶函数的定义,即可判断.
【详解】因为函数,
所以,
所以,
所以,
因为函数的定义域为实数集R,关于原点对称,
又,
所以函数是偶函数.
故答案为:正确.
2、 选择题
5.已知函数是奇函数,当时,,则( )
A. B. C.1 D.3
【答案】A
【分析】根据函数是奇函数的定义求解.
【详解】因为是奇函数,所以,得.
故选:A.
6.已知函数是上的偶函数,,则( )
A.7 B. C. D.
【答案】A
【分析】根据偶函数的性质求得函数值.
【详解】因为函数是上的偶函数,且,
所以,
故,
故选:A.
7.下列函数属于偶函数的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据偶函数的定义判断即可.
【详解】A:偶函数的定义域需关于原点对称,
不满足偶函数的定义,故A错误,
B:,定义域关于原点对称,
所以,不是偶函数,故B错误,
C:,定义域关于原点对称,
所以,不是偶函数,故C错误,
D:,定义域关于原点对称,
所以,是偶函数,故D正确.
故选:D.
8.如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是( )
A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是
C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是
【答案】B
【分析】根据奇函数的性质,结合函数的单调性即可求解.
【详解】因为函数是奇函数,且在区间上是增函数,
所以在也是增函数;
又因为在区间上最大值为,
所以,
因为,
所以在上的最小值是,
因此在是增函数,且最小值为.
故选:.
3、 填空题
9.设函数是定义在上的偶函数,对任意,都有,若,则等于 .
【答案】2
【分析】令,求得,从而可知函数是以4为周期的函数,结合即可求解.
【详解】因为是定义在上的偶函数,对任意,都有,
所以令得,
所以,
又,
所以,
所以.
故答案为:2
10.若函数是定义在上的偶函数,在上是减函数,且,则使得的的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化即可求解.
【详解】因为偶函数的图象关于轴对称,函数在上是减函数,
所以函数在上是增函数.
因为函数是定义在上的偶函数,
所以,
当时,因为,函数在上是增函数
所以;
当时,因为,函数在上是减函数
所以.
故使得的的取值范围是.
故答案为:.
11.已知奇函数,,那么 .
【答案】–10
【分析】利用奇函数的性质即可得到答案.
【详解】因为为奇函数,.
所以.
故答案为:-10.
12.已知是偶函数,则 .
【答案】2
【分析】根据函数是偶函数列式求解即可.
【详解】因为是偶函数,
所以,即,
即,解得.
故答案为:2.
4、 .解答题
13.已知函数.
(1)求的值;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
【答案】(1)
(2)奇函数,理由见解析
【分析】(1)直接将代入函数即可得解;
(2)通过计算与关系判断.
【详解】(1)将代入函数中,
可得.
(2)奇函数,理由如下:
由可知定义域为,关于原点对称,
则,
根据函数奇偶性的定义可得,函数为奇函数.
14.已知函数对任意都有,判断函数的奇偶性.
【答案】奇函数.
【分析】由赋值法令与,结合奇偶性得定义即可求解.
【详解】,令
.
令.
.
即.
函数为奇函数.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$