第一单元 2 第4课时 6，7的加减-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

该小学数学课件聚焦“6，7的加减”核心知识点，通过“小朋友放风筝”情境导入，引导学生从现实场景中发现数量关系，搭建从具体情境（如3个男生和4个女生、2个地上风筝和5个天上风筝）到算式抽象的学习支架，帮助理解一幅图列两个加法或减法算式的方法。 其亮点在于情境化探究与学练结合，以生活场景培养数学眼光（抽象能力、数感），分步引导列式（如7-2=5的推理过程）发展数学思维（运算能力、推理意识），随堂小练（教材习题）与当堂检测提升数学语言（应用意识）。学生能直观理解算理，教师教学环节清晰，便于高效开展教学。

1 认识1~9 第4课时 6，7的加减 1.经历从情境图中发现数学信息、解决教材中的问题、自己提出数学问题并列式计算的过程。 2.会计算得数是6、7的加法和相应的减法，能根据一幅图写出两个算式。 （重难点） 3.在老师的指导下,能根据情境图中的信息发现和提出简单的数学问题。 学习目标 情境导入 同学们，下面这幅图中的小朋友在做什么？请你和同桌交流交流。 探索新知 放风筝。 4 （1）一共有几个小朋友？ 3+4=7 4+3=7 3个男生 4个女生 3 4 7 还可以这样写算式。 探索新知 2+5=7 5+2=7 2个风筝落在地上的 5个风筝在天上的 2 5 7 （1）一共有几个小朋友？ 还可以这样写算式。 放风筝。 4 探索新知 （2）空中还剩几只风筝？ 2 5 7 7-2=5 放风筝。 4 探索新知 一共7个风筝 我这样做： 7-2=5 放风筝。 4 （2）空中还剩几只风筝？ 探索新知 看图写算式，说一说算式的意思。 6 6 1 = + 5 = + 1 5 4 6 = - 2 2 6 = - 4 加法 减法 随堂小练 6 3 1.(教材P37 练一练 第1题) 随堂小练 7 － ＝ － ＝ 4 3 7 3 4 4 ＋ ＝ ＋ ＝ 2 6 2 4 6 2.(教材P37 练一练 第2题) 随堂小练 7 – 5= 7 – 1 = 2 + 5 = 6 – 5= 1 + 6 = 7 – 6 = 2 6 7 1 7 1 3.(教材P37 练一练 第3题) 当堂检测 1. 看谁投篮准。（连一连） 当堂检测 2. 看图列式计算，列式正确的是（ ）。 ② 当堂检测 3. 跷跷板。（哪边大就在它下面的□里画“√”） √ √ √ 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 16 课堂小结 根据6、7的组成可以直接计算得数是6和7的加法及7减几、6减几的减法。 看图列式时，有些题目可以列出两道加法算式或两道减法算式。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $$