第一单元 1 第1课时 数一数-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

1 认识1~9 第1课时 数一数 1.经历从具体情境中抽象出1~9的过程，能正确数出1~9，掌握数数的方法。（重点） 2.掌握1~9各数的顺序。（难点） 3.通过数一数的活动，形成初步的数感以及有条理数数的习惯。 学习目标 情境导入 我说你做 规则：1.拍三下，同时数1，2，3； 2.拍五下，同时数1，2，3，4，5； 3.拍7下和9下试一试。 注意节奏哦！ 探索新知 图中有哪些你喜欢的动物？各有多少？ 探索新知 我喜欢长颈鹿。 我喜欢大象。 我喜欢鸽子。 我喜欢小兔子。 探索新知 怎样数数呢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 用点数法！ 探索新知 数到最后一只鸵鸟时数到9，鸵鸟的数量就是9。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 怎样数数呢？ 用点数法！ 探索新知 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 探索新知 我喜欢长颈鹿，有2只。 我喜欢大象，有4只。 我喜欢鸽子，有7只。 我喜欢小兔子，有5只。 探索新知 同桌交流 你看到的各种动物的数量分别是多少？用一句完整的话说出来。 1 2 3 根据动物的数量照样子给○涂色。 探索新知 4 5 6 根据动物的数量照样子给○涂色。 探索新知 根据动物的数量照样子给○涂色。 7 8 9 探索新知 你发现了什么？ 从1开始，一个一个地数，数到几，物体的数量就是几。 每种动物的数量可以用一个数表示，也可以用相同数量的图形表示。 探索新知 你发现了什么？ 1个 再加上1个是2个，2个 再加上1个是3个……通过涂色发现，1~9各数，后一个数比前一个数多1。 探索新知 先从1数到9，再倒着数。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 随堂小练 同桌互相数。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 先从1数到9，再倒着数。 随堂小练 当堂检测 1.看数涂色。 3 5 6 当堂检测 2.数一数，连一连。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 21 课堂小结 数物体数量时： 1. 要按照一定的顺序数，如：从上到下、从左 到右…… 2. 从1开始数，最后一个物体所对应的数是几， 这种物体的数量就是几。 3. 1~9各数，后一个数比前一个数多1。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 24 $$