第1节 神奇的电磁波(分层作业)物理教科版2024九年级下册

2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级下册
年级 九年级
章节 1 神奇的电磁波
类型 作业-同步练
知识点 信息的传递
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.51 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 世泽永留芳
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53726906.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 神奇的电磁波 目录 【A 夯基础】 1 一、电磁波的产生 1 二、电磁波的传播 2 三、电磁波的描述 3 四、发展空间 3 【B 提能力】 5 【C 链中考】 6 一、电磁波的产生 1.小石子投到平静的水面上,水面振动形成水波;拨动琴弦,琴弦的振动激起了_______。 类似地,电流的变化会激起__________。 【答案】声波;电磁波 【解析】拨动琴弦时,琴弦振动会激起声波。故第一空答案为:声波。 电流的变化会激起电磁波。故第二空答案为:电磁波。 故本题答案依次为:声波;电磁波。 2.如图所示,打开收音机的开关,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极接触后,________(选填“能”或“不能”)听到持续的“咔嚓”声,这是因为_____________________________。 【答案】不能;时断时续的接触才会听到持续的“咔嚓”声(变化的电流产生电磁波) 【解析】收音机能接收电磁波,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的负极相连,再用导线的另一端与电池的正极相连,不能听到持续的“咔嚓”声;进行时断时续的摩擦,才会产生电磁波,产生的电磁波被收音机接收,所以能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声。 故答案为:不能;时断时续的接触才会听到持续的“咔嚓”声(变化的电流产生电磁波)。 3.日光灯启动时,在旁边的半导体收音机中会发出“嚓嚓”的声音,针对这种现象,下列说法错误的是( ) A.收音机是一个电磁波发射器,日光灯启动器是一个接收装置 B.日光灯启动器相当于一个电磁波发射器,收音机是一个接收装置 C.日光灯启动时向外发射电磁波,被收音机接收后发出“嚓嚓”声 D.只要导体中有迅速变化的电流通过,这个导体就会产生电磁波 【答案】A 【解析】收音机工作时接收电磁波,是一个接收装置,日光灯启动器相当于一个电磁波发射器,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意。日光灯在启动时,通过它的电流很大,而启动完成后,电流变得较小,因此日光灯内有着很大的电流变化。而变化的电流可以在周围空间产生电磁波,电磁波被收音机接收后便会发出“嚓嚓”的声音,故C正确,不符合题意。根据电磁波产生条件可知,D正确,不符合题意。 4.如图所示,为探究电磁波产生的实验。探究过程如下: (1)实验:打开收音机开关,旋至没有电台的位置,取一节电池和一根导线,拿到收音机附近。先将电池的负极向下放在锉上,再把导线的一端与电池的正极相连,导线的另一端应当________________,发现的现象是收音机能产生_________________等杂声。 (2)分析论证:产生上述现象的原因是________。 A.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成 B.导线在锉面上滑动的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收再放大而形成的 C.导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波,被收音机接收形成的 D.以上三种说法都不正确 (3)实验结论是:_____________________________。 【答案】(1)时断时续的摩擦;收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声;(2)C;(3)变化的电流产生电磁波 【解析】(1)(2)收音机能接收电磁波,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的负极相连,再用导线的另一端与电池的正极进行时断时续的摩擦,就会产生电磁波,产生的电磁波被收音机接收,所以能产生“咔咔”或“喀 喀”等杂声。 (3)通过上述实验,表明变化的电流产生电磁波。 故答案为:(1)时断时续的摩擦;收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声;(2)C;(3)变化的电流产生电磁波。 二、电磁波的传播 5.当你打开或者关闭电灯时,你会从附近收音机中听到“喀、喀”的杂音,这杂音是由于电路中的________________时发出的__________被收音机接收而产生的。 【答案】电流迅速变化;电磁波 【解析】当导体中的电流迅速变化时(既可以是方向变化,也可以是强弱变化),导体就会向四周发射一种波,这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。 当打开或关闭电灯时,电路中有迅速变化的电流,就会在电流周围产生电磁波,电磁波被收音机接收到就产生“喀”“喀”的杂音。 故答案为:电流迅速变化;电磁波。 6.将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______________________________,但手机仍能接收到呼叫信号,说明_____________________________,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机________(填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。 【答案】声音不能在真空中传播;电磁波可以在真空中传播;不能 【解析】本题考查声音和电磁波的传播条件、电磁波的屏蔽等知识将手机放人真空罩中,打电话呼叫手机,同时逐渐抽去罩内的空气,直到听不到铃声,说明声音不能在真空中传播;可以接收到手机信号,说明电磁波可以在真空中传播;金属容器可以屏蔽电磁波,故手机放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号。 7.手机和手机之间的联系是通过________波来实现的,这种“波”在空气中的传播速度约为________ m/s。如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进几乎完全没有空气的玻璃瓶中,用另一手机拨打瓶内的手机号码,瓶内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见电磁波________在真空中传播(填“能”或“不能”)。 【答案】电磁波;3×108;能 【解析】手机之间是利用电磁波传递信号的;电磁波在真空中的传播速度为3×103m/s;电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。 手机和手机之间的联系是通过电磁波来实现的,这种“波”在空气中的传播速度约为3×108m/s。 由于手机是通过电磁波来传递信息的,故将手机放入真空罩内,拨打罩内的手机,看到手机信号灯在闪烁,说明电磁波可以通过真空到达罩内的手机,即电磁波可以在真空中传播。 故答案为:电磁;3×108;能。 三、电磁波的描述 8.电磁波与水波、声波相似,也有________、________、________三个特征。①________是波峰和波峰之间或波谷和波谷之间的最小间隔,用字母 λ 表示,单位是m;②频率是单位时间内振动的次数,用字母 f 表示,单位是________(Hz);③波速是电磁波传播的快慢,用 c 表示。真空中电磁波的波速________m/s。 【答案】波长;频率;波速;波长;赫兹;3×108 【解析】电磁波具有波长、频率、波速三个特征。波长是指波峰和波峰之间或波谷和波谷之间的最小间隔,单位是m;频率的单位是赫兹(Hz);真空中电磁波的波速是一个定值,c=3×108m/s。 9.对于在空气中传播的电磁波,下列说法正确的是( ) A.频率越低,波速越大 B.频率越低,波长越长 C.波长越长,波速越大 D.电磁波的波长都相等 【答案】B 【解析】空气中电磁波的传播速度为定值,由公式 c=λf 可知,其频率越低,波长越长;频率越高,波长越短。 10.打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目,已知这套节目的发射频率为640kHz,请根据公式_________,计算这个电台的波长为________m。 【答案】c=λf;468.75 【解析】电磁波的波速与波长、频率的关系式为c=λf,已知波速c=3×108m/s,频率为640kHz=6.4×105Hz 则这个电台的波长为: 故答案为:c=λf;468.75。 四、发展空间 11.亲爱的同学,你听说过电磁波的屏蔽吗,怎样屏蔽电磁波呢?动手做一做。 (1)将手机放置在纸容器中,盖上盖,再打电话呼叫容器中的手机,注意将手机设置到响铃状态。这时,手机________(填“能”或“不能”)收到呼叫信号。 (2)将手机放置在金属容器中,盖上盖,打电话呼叫金属容器中的手机。这时,手机________(填“能”或“不能”)收到呼叫信号。 活动表明,金属容器________(填“能”或“不能”)屏蔽电磁波。 (3)你能运用以上所学知识解释以下现象吗?试试看。 谢老师在一次乘坐市中心商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号。 答:____________________________。 【答案】(1)能;(2)不能;能;电梯对电磁波有屏蔽作用 【解析】电磁波是由变化的电场和变化的磁场组成的,变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,二者缺一不可,否则就无法传播。当电磁波遇到金属物体,金属是导体,会破坏电场的形成,也就无法形成磁场,从而截断了电磁波的继续传播。 故答案为:(1)能;(2)不能;能;电梯对电磁波有屏蔽作用。 12.与水波、声波相似,电磁波也有________,是由波源振动的快慢决定的。________等于波源完成一次振动期间波传播的距离,在图像中波长指的是相邻两个________或相邻两个________之间的距离。 【答案】频率;波长;波峰;波谷 【解析】波源振动的快慢决定的是频率,相邻两个波峰或两个波谷之间的距离是波长。 13.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明周围的空间存在( ) A.超声波        B.电磁波        C.X光线        D.紫外线 【答案】B 【解析】要解答本题需掌握:变化的电流周围存在着电磁波,以及收音机能接收电磁波。 导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,这时导线中就有变化的电流,故周围就会产生电磁波,产生的电磁波被收音机接收,故能听到“咔咔”的声音。 故选B。 14.小明在家里看电视时发现:要妈妈在电视机旁边使用电风,屏幕上就会出现很多“雪花”,电吹风一停,“雪花”也即消失。这是因为电视机接到了电吹风产生的( ) A.超声波        B.次声波        C.噪声        D.电磁波 【答案】D 【解析】电视机是通过接收电磁波信号来工作的。电吹风工作时,电动机线圈中迅速变化的电流会在空间激起电磁波,这些电磁波被电视机接收,使电视机的屏幕上出现了“雪花”。电吹风停止工作时,没有了迅速变化的电流,就不会产生电磁波,所以电视屏幕上的“雪花”随即消失。 故应选D。 15.关于电磁波,下列说法正确的是(  ) A.只要电路中有电流通过,就会有电磁波产生 B.水波和声波是自然现象,而电磁波是人造现象 C.只要有大小或方向迅速变化的电流,周围就会有电磁波产生 D.只有收音机可以接收到电磁波 【答案】C 【解析】AC.电磁波产生的条件是要有迅速变化的电流,这个迅速变化的电流包括电流大小的变化、电流方向的变化以及电流大小和方向都发生变化。如果电路中的电流大小和方向都不发生变化,即使电路中有电流,也不会产生电磁波,故A错误,C正确。 B.闪电会在瞬间产生很大的电流,能产生电磁波,所以电磁波也可以是一种自然现象,故B错误。 D.收音机、电视机、手机等都能够接收到电磁波,故D错误。 故应选C。 16.雷雨天气,小李在家收听广播节目,她发现收音机发出“嚓嚓”的声音,下列说法正确的是( ) A.小李能听到“嚓嚓”声是因为空气可以传播电磁波 B.收音机发出“嚓嚓”声是因为收音机接收到了打雷时产生的电磁波 C.交替变化的电磁场在空间的传播,就是声波 D.以上均错误 【答案】B 【解析】A.收音机发出的“嚓嚓”声经空气传播到小李耳中,被她听到,故A错误。 B.雷电是一种瞬间的放电现象,打雷时会产生电磁波,这种电磁波被收音机接收到了,所以收音机发出“嚓察”的声音,故B正确。 C.交替变化的电磁场在空间的传播,就是电磁波,故C 错误。 17.下列关于电磁波的说法中正确的是( ) A.电磁波的波长由波的频率决定 B.超声波是电磁波 C.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s D.电磁波能在真空中传播 【答案】D 【解析】A.电磁波的波长由波的频率和波速决定,故A错误。 B.超声波不属于电磁波,它是声波的一种,故B错误。 C.电磁波在真空中传播的速度为3×108m/s,故C错误。 D.电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故D正确。 故应选D。 18.关于声波和电磁波,以下说法错误的是( ) A.声波是由物体振动产生的,电磁波是由迅速变化的电流产生的 B.声波和电磁波都能在真空中传播 C波和电磁波都具有波长和频率 D.声波和电磁波都能在介质中传播 【答案】B 【解析】A音是由物体振动产生的,而电磁波则是由迅速变化的电流产生的,故A正确,不符合题意。 B.声波不能在真空中传播,声波的传播需要介质;电磁波能在真空中传播,电磁波的传播不需要介质,故B错误,符合题意。 C.声波、电磁波等所有的波都具有波长、频率,故C正确,不符合题意. D.声波和电磁波都能在介质中传播,故D正确,不符合题意。 故答案:B。 19.手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的 影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒或点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内 手机,参见图。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( ) A.听是否有“暂时无法接通”的提示 B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动 C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音 D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光 【答案】B 【解析】A‌.听是否有“暂时无法接通”的提示。可靠。如果盒内手机无法接收信号,拨打时会提示“暂时无法接通”,这是直接反映信号接收情况的明确指标。 ‌B‌.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动。不可靠。振动是通过机械传递的,即使盒内手机接收到信号并振动,金属盒的屏蔽作用可能完全阻隔振动的传递(尤其是金属盒),导致无法通过触摸感知。因此,无法通过振动判断信号是否被接收。 ‌C‌.盒内手机设为响铃,听是否传出声音。可靠。如果盒内手机接收到信号,会响铃;如果无法接收,则不会响铃。声音的传递与材料屏蔽电磁波的能力无关,因此可以间接反映信号接收情况。 ‌D‌.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光。可靠。指示灯发光直接表明手机正在工作(包括接收信号),开孔避免了材料对电磁波的屏蔽干扰,因此可以准确判断信号接收情况。 结论:‌不可靠的方法是B‌,因为振动可能被材料阻隔传递,无法准确反映信号接收情况。其他选项均能通过直接或间接的方式判断信号接收状态。 ‌答案:B。 20.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声 (1)这一现象验证了__________的存在。 (2)现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是____________________。 (3)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?___________________________________。 (4)请设计一个实验验证你的判断。 【答案】(1)电磁波;(2)声音不能在真空中传播;(3)电梯对电磁波有屏蔽作用;(4)验证方法为:将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属盒内,再用另一手机呼叫盒内的手机,若听不到盒内的手机声响,就说明金属体对电磁波有屏蔽作用。 【解析】电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波,电磁波可以在真空中传播,真空不能传播声音;金属对电磁波具有屏蔽作用;将手机放入金属盒内进行实验。 (1)收音机发出“咔咔”声,说明收音机收到了电磁波信号; (2)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是声音不能在真空中传播; (3)电梯是金属制成的,在电梯中收不到手机信号,是因为金属对电磁波有屏蔽作用; (4)将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属容器内,试用另一手机呼叫盒内的手机,如果听不到盒内的手机声响,就说明金属容器对电磁波有屏蔽作用。 21.(2025年山东省威海市初中学业考题)15.中国北方中纬高频雷达网是一种利用高频电磁波探测高空电离层带电粒子的科学设施,其通过发射电磁波并接收反射回波来获取信息。电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的________(选填“快慢”“方向”);电磁波从地面开始发射到60km高度处被反射回发射点,共需________s。(c取3.0×105km/s) 【答案】方向;4×10-4 【解析】电磁波与带电粒子相互作用时,主要改变其传播的方向,电磁波在真空中的速度不变。 电磁波往返总路程为: s=2×60km=120km 需要的时间: 22.(2025年广西初中学业考题)16.2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过________波传递全世界。该波________(选填“能”或“不能”)在空气中传播。 【答案】电磁;能 【解析】电磁波可以在真空中传播,且传播速度快,能传递信息,太空中是真空环境,所以激动人心的画面是通过电磁波传遍全世界的。 电磁波的传播不需要介质,它能在真空中传播,也能在空气中传播。 23.(2025年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考题)18.如图是某新能源智能汽车的仪表盘。若司机没有系安全带,则仪表盘上的LED指示灯亮起。LED是由锗、硅这类材料制成的,这类材料属于________(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。该汽车可以与手机之间实现智能互联,汽车与手机之间是利用_________(选填“超声波”或“电磁波”)传递信息的。 【答案】半导体;电磁波 【解析】LED具有单向导电性,是由锗、硅这类半导体材料制成的。 电磁波可以在真空中传播,汽车与手机之间是利用电磁波传递信息的。 24.(2025年黑龙江省龙东地区伊春市中考题)5.下列图片展示的是我国古代劳动人民智慧的成果,下列说法中正确的是(  ) A.古代铜镜成像利用了光的反射原理 B.日晷测量时间利用了光的反射原理 C.用大小相同的力敲击不同的编钟会产生响度不同的声音 D.司南的工作原理与我国的北斗卫星导航系统相同 【答案】A 【解析】A.古代铜镜成像是平面镜成像现象,利用了光的反射原理,故A正确; B.日晷能够测量时间是利用了光的直线传播的原理,故B错误; C.用大小相同的力敲击不同的编钟时,各编钟的振动频率不同,会发出音调不同的乐音,故C错误; D.地球的周围存在磁场,故司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用,而我国的北斗卫星导航系统是利用电磁波传递信息的,故D错误。 故选A。 25.(2025年甘孜初中学业考题)2.2024年茂县羌历年无人机表演活动中,空中无人机群组成“天下九寨沟,大美阿坝州”字样,如图所示。表演时,给无人机传递信息利用的是(  ) A.电磁波 B.光纤 C.次声波 D.超声波 【答案】A 【解析】电磁波传播范围广,传播速度快,无人机在空中接收和传递信息是利用电磁波;光纤需要有线连接不适用;次声波、超声波难以在空气中远距离有效传递无人机表演所需的复杂信息,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 26.(2025年甘肃省兰州市中考题)3.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟二十号载人飞船进入预定轨道后,与空间站“天和核心舱”成功对接。下列分析正确的是( ) A.火箭加速升空的过程中,机械能保持不变 B.航天员从地面到达空间站后惯性减小 C.空间站中的航天员是靠电磁波和地面控制中心取得联系的 D.飞船与空间站对接后,以飞船为参照物,空间站是运动的 【答案】C 【解析】A.火箭加速升空的过程中,速度变大,动能变大,高度变大,重力势能变大,故机械能增大,故A错误; B.惯性大小取决于物体的质量,而质量是物体的属性,不随位置的改变而变化,故航天员的质量不变,从地面到达空间站后惯性大小不变,故B错误; C.声音不能在真空中传播,空间站中的航天员是靠电磁波和地面控制中心取得联系的,故C正确; D.飞船与空间站对接后,以飞船为参照物,空间站的位置没有变化,是静止的,故D错误。 故选C。 27.(2024年常州市初中学业水平考题)14.英国科学家研究发现,用特定波长的红光持续照射人体背部15min,可明显刺激人体线粒体,增加葡萄糖消耗,降低血糖水平,该技术有望用来帮助糖尿病患者通过非药物方式降低血糖,该红光的波形图如图所示,已知OA=AB=BC=CD=335nm,则该红光的波长为( ) A.335nm,合3.35×10-4m B.335nm,合3.35×10-7m C.670nm,合6.70×10-4m D.670nm,合6.70×10-7m 【答案】D 【解析】一个完整的波长包括一个波峰和一个波谷,即从O到B的距离。OA、AB、BC、CD都是335nm,一个完整的波长为2个OA的长度,即 2×335nm=670nm 因此,该红光的波长为670nm,合6.70×10-7m。 故选D。 28.(2025年四川省宜宾市中考题)12.2025年5月29日1时31分,我国使用长征三号乙运载火箭成功将“天问二号”送入预定轨道,开启了对小行星2016HO3以及主带彗星311P的探测与采样返回之旅。下列说法正确的是(  ) A.加速升空过程中,“天问二号”克服重力做功 B.加速升空过程中,“天问二号”的机械能守恒 C.在深空探测过程中,“天问二号”通过电磁波与地面联系 D.燃料的化学能全部转化为长征三号乙运载火箭的机械能 【答案】AC 【解析】A.加速升空过程中,“天问二号”需要克服地球引力即重力做功,重力势能增大,故A正确; B.加速升空过程中,火箭升空时,火箭的发动机做功,使“天问二号”的机械能增加,所以机械能不守恒,故B错误; C.在深空探测过程中,“天问二号”通过电磁波与地面联系,因为电磁波可以传递信息,且不需要介质,故C正确; D.燃料的化学能产生的热量一部分转化为火箭的机械能,一部分以内能、机械能等形式散失,故D错误。 故选AC。 29.(2025年广东省深圳市中考题)16.深圳大力推动无人机事业发展,已经将无人机用于运送急救AED装置。 苏华同学发现无人机搭配北斗卫星导航,有四个旋翼,每个旋翼搭配独立的电动机驱动,相邻旋翼之间旋转方向相反;无人机空载总质量(含电池,不含AED)为9kg,电池能量密度为200W·h/kg,(质量能量密度是指满电时电池能量与电池质量之比)。 俊宇同学购买了一台无人机,无人机满电开始测试;飞行分为前往过程和返回过程,前往和返回过程都分为竖直上升过程,水平匀速运动过程,竖直下降过程,且消耗能量相同;无人机前往过程中竖直上升和竖直下降过程消耗的总能量为3.2×104J,水平匀速移动过程飞行每秒消耗的能量为2500J,总用时160s,无人机用于驱动飞行的电能转化效率为60%,无人机竖直下降后电池剩余总容量的50%,测试结束。 (1)璐璐同学指出:无人机的信号传输是通过________传递; (2)粤鹏同学说ADE电击时为什么不能碰人,因为人体_________; (3)当俊宇购买的无人机空载时匀速向下降落2m,重力做功________J; (4)无人机螺旋桨飞行时向下,无人机向上飞,善于观察的苏华同学发现通过桨叶旋转空气提供升力,这体现了力的作用是_________ ; (5)顺顺同学经过观察,指出无人机各电动机之间是_______联的; (6)满电时,无人机的电池质量占空载质量的百分比__________(保留一位小数); (7)为了更快运送急救AED装置,请你帮助璐璐同学对无人机设计提出一条建议?_____________ _____________;如何去更改螺旋桨的旋转方向?_______________________________。 【答案】(1)电磁波;(2)是导体;(3)180;(4)相互的;(5)并;(6)22.2%;(7)增大电动机的功率;改变通过电动机的电流方向 【解析】(1)无人机的信号传输是通过电磁波传递的,因为电磁波可以在空气中传播,且传播速度快,能实现远距离的信息传输。 (2)人体是导体,容易导电;当AED电击时,电流会通过人体,可能会对人体造成伤害。 (3)无人机空载总质量(含电池,不含AED)为9kg,空载时匀速向下降落2m,重力做功: W=Gh=mgh=9kg×10N/kg×2m=180J (4)无人机螺旋桨飞行时向下,无人机向上飞,这是因为桨叶旋转时对空气施加向下的力,同时空气对桨叶施加向上的反作用力,使无人机向上飞,这体现了力的作用是相互的。 (5)因为每个旋翼搭配独立的电动机驱动,且相邻旋翼之间旋转方向相反,各电动机之间互不影响,所以无人机各电动机之间是并联的。 (6)无人机前往过程中竖直上升和竖直下降过程消耗的总能量为3.2×104J,水平匀速移动过程飞行每秒消耗的能量为2500J,总用时160s,无人机用于驱动飞行的电能转化效率为60%,则飞行消耗的电能是: 此时此过程消耗了1-50%=50%的电能,说明原来储存了400W·h电能;故电池的质量: 故无人机的电池质量占空载质量的百分比为: (7)为了更快运送急救AED装置,需要缩短做功的时间,而做功多少不变,根据功率可知,增大电动机的功率可缩短运送时间,使急救AED装置能更快运送到指定地点。 电动机的转动方向与电流方向有关,改变电流方向,电动机的转动方向就会改变。因此可以通过改变电动机的电流方向来更改螺旋桨的旋转方向。 30.(2024年山西省中考题)14.小亮发现进入电梯后手机信号会变弱,老师告诉小亮这是因为密闭的电梯对手机信号有屏蔽作用。小亮想知道不同材质的密闭容器对手机信号是否都有屏蔽作用,他设计如下实验进行探究。 步骤一:收集纸盒、塑料盒、木盒、装茶叶的铁盒、铝质饭盒和锡箔纸做成的密闭盒子。 步骤二:将一部手机分别放入密闭盒中,用另一部手机拨打该手机并记录现象如下表。 盒子材质 纸 塑料 木头 铁 铝 锡箔 能否打通 能 能 能 不能 不能 不能 步骤三:从铁盒、铝盒和锡箔纸盒中拿出手机,手机立刻打通。 (1)手机是用___________传递信息的。通过实验,可得出初步结论:___________。 (2)过量的电磁波辐射对人体有害。小亮调查发现很多地方需要进行电磁波屏蔽,如:为减少微波泄漏,微波炉玻璃门上安装有致密的细金属网;医院CT室为防止射线泄漏,房门用含有铅板夹层的厚钢板制成。根据以上信息,请你提出一个可探究的科学问题:___________________________________。 【答案】(1)电磁波;不同材质的密闭容器对手机信号的屏蔽效果不同;(2)电磁波屏蔽效果与材料有关吗 【解析】(1)手机是人们常用的通讯工具,它传递信息依靠的是电磁波;根据表格中的数据可知,纸盒、塑料盒、木盒对手机信号没有屏蔽作用,而铁盒、铝盒和锡箔纸盒对手机信号有屏蔽作用,所以可得出初步结论:不同材质的密闭容器对手机信号的屏蔽效果不同。 (2)根据题中的信息,可提出可探究的科学问题:电磁波屏蔽效果与材料有关吗? 7 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1节 神奇的电磁波 目录 【A 夯基础】 1 一、电磁波的产生 1 二、电磁波的传播 2 三、电磁波的描述 3 四、发展空间 3 【B 提能力】 5 【C 链中考】 6 一、电磁波的产生 1.小石子投到平静的水面上,水面振动形成水波;拨动琴弦,琴弦的振动激起了_______。 类似地,电流的变化会激起__________。 2.如图所示,打开收音机的开关,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大,取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极接触后,________(选填“能”或“不能”)听到持续的“咔嚓”声,这是因为_____________________________。 3.日光灯启动时,在旁边的半导体收音机中会发出“嚓嚓”的声音,针对这种现象,下列说法错误的是( ) A.收音机是一个电磁波发射器,日光灯启动器是一个接收装置 B.日光灯启动器相当于一个电磁波发射器,收音机是一个接收装置 C.日光灯启动时向外发射电磁波,被收音机接收后发出“嚓嚓”声 D.只要导体中有迅速变化的电流通过,这个导体就会产生电磁波 4.如图所示,为探究电磁波产生的实验。探究过程如下: (1)实验:打开收音机开关,旋至没有电台的位置,取一节电池和一根导线,拿到收音机附近。先将电池的负极向下放在锉上,再把导线的一端与电池的正极相连,导线的另一端应当________________,发现的现象是收音机能产生_________________等杂声。 (2)分析论证:产生上述现象的原因是________。 A.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成 B.导线在锉面上滑动的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收再放大而形成的 C.导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波,被收音机接收形成的 D.以上三种说法都不正确 (3)实验结论是:_____________________________。 二、电磁波的传播 5.当你打开或者关闭电灯时,你会从附近收音机中听到“喀、喀”的杂音,这杂音是由于电路中的________________时发出的__________被收音机接收而产生的。 6.将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______________________________,但手机仍能接收到呼叫信号,说明_____________________________,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机________(填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。 7.手机和手机之间的联系是通过________波来实现的,这种“波”在空气中的传播速度约为________ m/s。如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进几乎完全没有空气的玻璃瓶中,用另一手机拨打瓶内的手机号码,瓶内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见电磁波________在真空中传播(填“能”或“不能”)。 三、电磁波的描述 8.电磁波与水波、声波相似,也有________、________、________三个特征。①________是波峰和波峰之间或波谷和波谷之间的最小间隔,用字母 λ 表示,单位是m;②频率是单位时间内振动的次数,用字母 f 表示,单位是________(Hz);③波速是电磁波传播的快慢,用 c 表示。真空中电磁波的波速________m/s。 9.对于在空气中传播的电磁波,下列说法正确的是( ) A.频率越低,波速越大 B.频率越低,波长越长 C.波长越长,波速越大 D.电磁波的波长都相等 10.打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目,已知这套节目的发射频率为640kHz,请根据公式_________,计算这个电台的波长为________m。 四、发展空间 11.亲爱的同学,你听说过电磁波的屏蔽吗,怎样屏蔽电磁波呢?动手做一做。 (1)将手机放置在纸容器中,盖上盖,再打电话呼叫容器中的手机,注意将手机设置到响铃状态。这时,手机________(填“能”或“不能”)收到呼叫信号。 (2)将手机放置在金属容器中,盖上盖,打电话呼叫金属容器中的手机。这时,手机________(填“能”或“不能”)收到呼叫信号。 活动表明,金属容器________(填“能”或“不能”)屏蔽电磁波。 (3)你能运用以上所学知识解释以下现象吗?试试看。 谢老师在一次乘坐市中心商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号。 答:____________________________。 12.与水波、声波相似,电磁波也有________,是由波源振动的快慢决定的。________等于波源完成一次振动期间波传播的距离,在图像中波长指的是相邻两个________或相邻两个________之间的距离。 13.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明周围的空间存在( ) A.超声波        B.电磁波        C.X光线        D.紫外线 14.小明在家里看电视时发现:要妈妈在电视机旁边使用电风,屏幕上就会出现很多“雪花”,电吹风一停,“雪花”也即消失。这是因为电视机接到了电吹风产生的( ) A.超声波        B.次声波        C.噪声        D.电磁波 15.关于电磁波,下列说法正确的是(  ) A.只要电路中有电流通过,就会有电磁波产生 B.水波和声波是自然现象,而电磁波是人造现象 C.只要有大小或方向迅速变化的电流,周围就会有电磁波产生 D.只有收音机可以接收到电磁波 16.雷雨天气,小李在家收听广播节目,她发现收音机发出“嚓嚓”的声音,下列说法正确的是( ) A.小李能听到“嚓嚓”声是因为空气可以传播电磁波 B.收音机发出“嚓嚓”声是因为收音机接收到了打雷时产生的电磁波 C.交替变化的电磁场在空间的传播,就是声波 D.以上均错误 17.下列关于电磁波的说法中正确的是( ) A.电磁波的波长由波的频率决定 B.超声波是电磁波 C.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s D.电磁波能在真空中传播 18.关于声波和电磁波,以下说法错误的是( ) A.声波是由物体振动产生的,电磁波是由迅速变化的电流产生的 B.声波和电磁波都能在真空中传播 C波和电磁波都具有波长和频率 D.声波和电磁波都能在介质中传播 19.手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的 影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒或点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内 手机,参见图。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( ) A.听是否有“暂时无法接通”的提示 B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动 C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音 D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光 20.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声 (1)这一现象验证了__________的存在。 (2)现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是____________________。 (3)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?___________________________________。 (4)请设计一个实验验证你的判断。 21.(2025年山东省威海市初中学业考题)15.中国北方中纬高频雷达网是一种利用高频电磁波探测高空电离层带电粒子的科学设施,其通过发射电磁波并接收反射回波来获取信息。电磁波与带电粒子的相互作用改变了电磁波传播的________(选填“快慢”“方向”);电磁波从地面开始发射到60km高度处被反射回发射点,共需________s。(c取3.0×105km/s) 22.(2025年广西初中学业考题)16.2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过________波传递全世界。该波________(选填“能”或“不能”)在空气中传播。 23.(2025年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考题)18.如图是某新能源智能汽车的仪表盘。若司机没有系安全带,则仪表盘上的LED指示灯亮起。LED是由锗、硅这类材料制成的,这类材料属于________(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。该汽车可以与手机之间实现智能互联,汽车与手机之间是利用_________(选填“超声波”或“电磁波”)传递信息的。 24.(2025年黑龙江省龙东地区伊春市中考题)5.下列图片展示的是我国古代劳动人民智慧的成果,下列说法中正确的是(  ) A.古代铜镜成像利用了光的反射原理 B.日晷测量时间利用了光的反射原理 C.用大小相同的力敲击不同的编钟会产生响度不同的声音 D.司南的工作原理与我国的北斗卫星导航系统相同 25.(2025年甘孜初中学业考题)2.2024年茂县羌历年无人机表演活动中,空中无人机群组成“天下九寨沟,大美阿坝州”字样,如图所示。表演时,给无人机传递信息利用的是(  ) A.电磁波 B.光纤 C.次声波 D.超声波 26.(2025年甘肃省兰州市中考题)3.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟二十号载人飞船进入预定轨道后,与空间站“天和核心舱”成功对接。下列分析正确的是( ) A.火箭加速升空的过程中,机械能保持不变 B.航天员从地面到达空间站后惯性减小 C.空间站中的航天员是靠电磁波和地面控制中心取得联系的 D.飞船与空间站对接后,以飞船为参照物,空间站是运动的 27.(2024年常州市初中学业水平考题)14.英国科学家研究发现,用特定波长的红光持续照射人体背部15min,可明显刺激人体线粒体,增加葡萄糖消耗,降低血糖水平,该技术有望用来帮助糖尿病患者通过非药物方式降低血糖,该红光的波形图如图所示,已知OA=AB=BC=CD=335nm,则该红光的波长为( ) A.335nm,合3.35×10-4m B.335nm,合3.35×10-7m C.670nm,合6.70×10-4m D.670nm,合6.70×10-7m 28.(2025年四川省宜宾市中考题)12.2025年5月29日1时31分,我国使用长征三号乙运载火箭成功将“天问二号”送入预定轨道,开启了对小行星2016HO3以及主带彗星311P的探测与采样返回之旅。下列说法正确的是(  ) A.加速升空过程中,“天问二号”克服重力做功 B.加速升空过程中,“天问二号”的机械能守恒 C.在深空探测过程中,“天问二号”通过电磁波与地面联系 D.燃料的化学能全部转化为长征三号乙运载火箭的机械能 29.(2025年广东省深圳市中考题)16.深圳大力推动无人机事业发展,已经将无人机用于运送急救AED装置。 苏华同学发现无人机搭配北斗卫星导航,有四个旋翼,每个旋翼搭配独立的电动机驱动,相邻旋翼之间旋转方向相反;无人机空载总质量(含电池,不含AED)为9kg,电池能量密度为200W·h/kg,(质量能量密度是指满电时电池能量与电池质量之比)。 俊宇同学购买了一台无人机,无人机满电开始测试;飞行分为前往过程和返回过程,前往和返回过程都分为竖直上升过程,水平匀速运动过程,竖直下降过程,且消耗能量相同;无人机前往过程中竖直上升和竖直下降过程消耗的总能量为3.2×104J,水平匀速移动过程飞行每秒消耗的能量为2500J,总用时160s,无人机用于驱动飞行的电能转化效率为60%,无人机竖直下降后电池剩余总容量的50%,测试结束。 (1)璐璐同学指出:无人机的信号传输是通过________传递; (2)粤鹏同学说ADE电击时为什么不能碰人,因为人体_________; (3)当俊宇购买的无人机空载时匀速向下降落2m,重力做功________J; (4)无人机螺旋桨飞行时向下,无人机向上飞,善于观察的苏华同学发现通过桨叶旋转空气提供升力,这体现了力的作用是_________ ; (5)顺顺同学经过观察,指出无人机各电动机之间是_______联的; (6)满电时,无人机的电池质量占空载质量的百分比__________(保留一位小数); (7)为了更快运送急救AED装置,请你帮助璐璐同学对无人机设计提出一条建议?_____________ _____________;如何去更改螺旋桨的旋转方向?_______________________________。 30.(2024年山西省中考题)14.小亮发现进入电梯后手机信号会变弱,老师告诉小亮这是因为密闭的电梯对手机信号有屏蔽作用。小亮想知道不同材质的密闭容器对手机信号是否都有屏蔽作用,他设计如下实验进行探究。 步骤一:收集纸盒、塑料盒、木盒、装茶叶的铁盒、铝质饭盒和锡箔纸做成的密闭盒子。 步骤二:将一部手机分别放入密闭盒中,用另一部手机拨打该手机并记录现象如下表。 盒子材质 纸 塑料 木头 铁 铝 锡箔 能否打通 能 能 能 不能 不能 不能 步骤三:从铁盒、铝盒和锡箔纸盒中拿出手机,手机立刻打通。 (1)手机是用___________传递信息的。通过实验,可得出初步结论:___________。 (2)过量的电磁波辐射对人体有害。小亮调查发现很多地方需要进行电磁波屏蔽,如:为减少微波泄漏,微波炉玻璃门上安装有致密的细金属网;医院CT室为防止射线泄漏,房门用含有铅板夹层的厚钢板制成。根据以上信息,请你提出一个可探究的科学问题:___________________________________。 7 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1节 神奇的电磁波(分层作业)物理教科版2024九年级下册
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第1节 神奇的电磁波(分层作业)物理教科版2024九年级下册
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