第1课 远古时期的人类活动(备课笔记系列讲义)历史统编版2024七年级上册
第1课 远古时期的人类活动
了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动,知道我国是人类起源的重要地区,初步
认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。
1.学生能准确说出我国境内古人类(如元谋人、蓝田人、郧县人、北京人、山顶洞人)的主要特征及其生活状况,理解从早期人类到晚期智人的演化过程,提升时空观念和归纳历史发展线索的能力。(时空观念、历史解释)
2.通过分析考古发现的化石、石器、用火遗迹等实物史料,探究远古人类的生产生活方式及其进步性,培养史料实证能力;在小组合作中,讨论人类演化的关键因素,增强合作探究与表达能力。(史料实证、历史解释)
3.认识到我国是古人类遗存最丰富的国家之一,感受中华文明起源的悠久历史,增强民族自豪感;理解劳动在人类演化中的重要作用,树立正确的历史观。(家国情怀、唯物史观)
1.教学重点:
·我国境内古人类遗址的分布及代表性遗址(元谋人、蓝田人、郧县人);
·北京人的体貌特征、生产生活状况;
·山顶洞人的技术进步和社会生活特点;
2.教学难点:
·理解从早期人类到晚期智人的演化过程及特征变化;
·分析原始人类生产工具的发展与社会组织形态的关系;
·认识火的使用在人类进化史上的重要意义
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| 远古时期是指从人类出现到国家形成的历史时期,即原始社会、上古时代。
★研究远古人类的方式:考古发掘
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我国境内的古人类 | ||
我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代①遗址最多的国家之一,这些古人类遗址遍布全国各地②。我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田,考古学家发掘出的一个完整头骨化石,距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约100万年。通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出,他们已经能够制作和使用工具③。 | ①旧石器时代:打制石器。
②古人类遗址分布:主要在长江 黄河流域
③人和动物的根本区别是:会不会制造和使用工具
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图片解读 这些上门齿化石为研究元谋人的体质特征、演化等提供了关键实物证据,对探索人类起源和发展意义重大,是追溯远古人类历史的重要标本,见证着早期人类在中华大地的活动踪迹。 问题拓展 1.基础史实类:元谋人上门齿化石的发现,对研究人类起源有怎样的意义? 它将中国人类历史向前推进,有助于研究人类起源和演化的关键环节,为探索早期人类体质特征、生活环境及生存方式等提供实证。 2.关联拓展类:结合元谋人上门齿化石及所学,对比元谋 | ||
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人与北京人,从体质特征、生产生活等方面分析二者差异 。 体质特征:元谋人牙齿粗壮,可能保留较多原始特征;北京人保留猿的某些特征,如前额低平、眉骨粗大等,但上肢进化更接近现代人 。 生产生活:元谋人会制作简单工具(推测)、可能使用火(有发现用火痕迹相关线索);北京人能制造和使用多种石器,会长期保存火种,群体生活且社会组织更紧密 。 |
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相关史事:人类由古猿演化而来①。距今300万年左右,有的古猿已能直立行走,并会制作和使用工具,脑容量增加,后来演化成能人,进而演化成直立人。距今约20万年,直立人经过演化发展为具有现代人体质特征的人类,即早期智人。到距今约5万年,早期智人演化为晚期智人,即现代人。 | ①人类起源:女娲造人、亚当夏 娃、达尔文《物种起源》中的进 化论。
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读地图 1.找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址。 2.找到既发现直立人又发现智人化石的地点。 | 1.直立人化石遗址:元谋人、蓝田人、郧县人、和县人、南京人 早期智人化石遗址:金牛山人、丁村人、长阳人、马坝人 晚期智人化石遗址:山顶洞人、左镇人。 2.北京:发现北京人(直立人)、山顶洞人(晚期智人 ) 拓展问题1:我国发现的直立人化石遗址中,位于黄河流域的有哪些? 答案:蓝田人、郧县人 。 拓展问题 2:晚期智人化石遗址中,位于海岛的是哪个? 答案:左镇人(位于台湾岛 ) 。 |
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