内容正文:
编写说明:2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及四川省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》的第5个专题,内容为诱导公式及三角恒等变换。
2026版四川省(对口招生)《数学考纲专题练》
专题5 诱导公式及三角恒等变换
(A卷·基础巩固)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题
1.( )
A. B. C.1 D.
2.如果,那么( )
A. B. C. D.1
3.已知,则( )
A. B. C. D.
4.已知,则( )
A. B. C. D..
5.( )
A.0 B. C. D.1
6.计算的结果等于( )
A. B. C. D.
7.已知,则( )
A.1 B. C.2 D.
8.已知,则( )
A.1 B. C. D.
9.( )
A. B. C. D.
10.( )
A. B. C. D.
11.已知,则( )
A. B. C. D.
12.化简:( )
A.0 B.1 C. D.2
二、填空题
13. .
14.若,则 .
15. .
16.若,则 .
三、解答题
17.化简.
18.已知,,求的值.
19.已知为第二象限角,且.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
20.已知是第二象限角,且,求:
(1)的值;
(2)的值.
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编写说明:2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及四川省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》的第5个专题,内容为诱导公式及三角恒等变换。
2026版四川省(对口招生)《数学考纲专题练》
专题5 诱导公式及三角恒等变换
(A卷·基础巩固)
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题
1.( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】根据诱导公式求值即可.
【详解】.
故选:A.
2.如果,那么( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】根据诱导公式求值即可.
【详解】已知,则,
故选:C.
3.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合三角函数的诱导公式,即可求解.
【详解】.
故选:D.
4.已知,则( )
A. B. C. D..
【答案】B
【分析】根据诱导公式转换三角函数式求解即可.
【详解】由诱导公式可得:.
故选:B.
5.( )
A.0 B. C. D.1
【答案】B
【分析】根据题意,结合两角差的余弦公式,即可求解.
【详解】.
故选:B.
6.计算的结果等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由可将原式转化为,进而求解.
【详解】
.
故选:B.
7.已知,则( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合两角和的正切公式,即可求解.
【详解】因为,
所以.
故选:D.
8.已知,则( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据余弦的二倍角公式即可求解.
【详解】因为,.
故选:B.
9.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据余弦的二倍角公式即可求解.
【详解】.
故选:B.
10.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二倍角的正切公式即可求解.
【详解】解:.
故选:D.
11.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用正切函数的倍角公式即可得解.
【详解】因为,
所以.
故选:A.
12.化简:( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】D
【分析】根据二倍角公式即可求解.
【详解】.
故选:D.
二、填空题
13. .
【答案】/
【分析】根据三角函数的诱导公式,结合题意即可化简求值.
【详解】因为.
故答案为:.
14.若,则 .
【答案】/
【分析】根据二倍角的余弦公式即可解得.
【详解】,
故答案为:.
15. .
【答案】/
【分析】根据正弦函数的差角公式即可求解
【详解】根据正弦函数的差角公式可知,
,
故答案为:
16.若,则 .
【答案】
【分析】利用二倍角的余弦公式即可求解.
【详解】由于,
则,
故答案为:.
三、解答题
17.化简.
【答案】
【分析】利用诱导公式化简可求解.
【详解】原式
18.已知,,求的值.
【答案】
【分析】先利用同角三角函数的基本关系求出的值,再利用两角差的正弦公式求解.
【详解】,,,
.
19.已知为第二象限角,且.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据同角三角函数的基本关系结合已知条件即可求解.
(2)根据两角和差的正切公式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,
因为,所以,所以,
因为为第二象限角,所以,
则.
(2)因为,
则.
20.已知是第二象限角,且,求:
(1)的值;
(2)的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意利用同角三角函数的基本关系即可求解;
(2)利用两角差的正弦公式和特殊角的三角函数值即可求解.
【详解】(1)由题意得,,
,解得,
又.
(2)因为第二象限角,由(1)可得,,
则原式.
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